周小彤

某日，整理書包，忽覺時光如白駒過隙，轉眼便消失得無影無蹤。但細思，回憶依舊縈繞在我的心頭。

書包夾層中飄出的一張紙，勾起了我的思緒。小心翼翼地展開，那原是一張微微泛黃、普通得不能再普通的稿紙，卻因上面的文字而像是有了生命。紙上的字跡寫得很優(yōu)美，很刻意，卻依然透出些稚嫩。哦，原來是一首我寫的詩。記得那是個夏日的午后，蟬鳴好像比哪一年都聒噪，教室窗外枝椏瘋長，卻總也擋不住烈陽。在教室里上自習的我，便在蟬鳴中將那聒噪的聲音化作詩行。寫完后，又小心翼翼地收好。轉眼又過了很多場盛夏，但我再也沒聽過那樣聒噪的蟬鳴了。

原來，聒噪的蟬鳴里，承載著詩行。

書包側面的口袋里有一只殘損的千紙鶴，還記得那時剛剛步入初中，大家還不是很熟悉，周圍有同學興致勃勃地折起了千紙鶴，大家也都跟著學習。就這樣，我們熟悉了起來。折千紙鶴本就是課業(yè)清閑時消遣的方式，用紙也不需要那么講究，算草紙和重復下發(fā)的小卷都適用。當時還折過寫滿奇怪問題的“東西南北”以及裝堅果的紙盒。但那樣的日子早已成了過眼煙云，書包里那只殘破的千紙鶴再也無法翱翔，但只要我記得它曾經(jīng)的樣子就好。年少不識愁滋味，當時只道是尋常。

原來，殘損的千紙鶴里，承載著青澀。

透明的卷子夾中裝著一張五彩斑斕的紙。抽出來細看，原來是張精致的明信片。將它打開，不知是不是因為時間的洗禮，紙張略微有些泛黃，上面的繪畫也因時光淡了些顏色。手一抖，上面有什么東西飄落，定睛一看，是幾朵干花。那干花竟是被細心采摘晾干后的丁香。雖然已經(jīng)干了，但還是散發(fā)著絲絲縷縷的甜香，伴隨著香氣上升的，還有幾句話——“生活就像一盒什錦巧克力，你永遠不知道接下來會吃到什么味道?！奔毤毧慈?，最下面又寫了一行小字：“欲寄彩箋兼尺素，山長水闊知何處?！被腥粦浧鹦W畢業(yè)的那一天，老師含著淚卻生硬地擠出微笑，把明信片塞進每個人的手里，將祝福與離別的不舍都藏在這明信片中。

原來，點點墨香中，承載著希望。

忽然發(fā)現(xiàn)，書包里的每一件物品都有屬于它的獨特故事。它們都在書包里一語不發(fā)，卻在回憶的一剎那噴涌而出。就像一壇陳年的佳釀一樣，愈久藏愈香醇。書包明明那么小，卻可以容納那么多的不期而遇和久別重逢。

其實書包里只有一個故事，這個故事的名字叫青春。

‖黑龍江省哈爾濱市蕭紅中學校

書包是學生每天上學最親密的“伙伴”，它陪著小主人走路、上課，記錄著他在校園里的喜怒哀樂，不經(jīng)意間，各個角落里，都藏著小主人一路走過的痕跡。一首稚嫩的詩歌，是蟬鳴聲中寫出的青春詩行；一只破損的千紙鶴，是青澀夢中折出的美好祝愿；一張斑斕的卡片、幾朵泛黃的干花，是畢業(yè)分別時難舍的記憶……這所有的小物件都在書包中默默不語，安居一隅，但是一旦被發(fā)現(xiàn)，每一件都連帶著屬于它們自己、也屬于小主人的獨家故事。

書包里的故事，是小主人的不期而遇與久別重逢，是峰回路轉與柳暗花明，是過去與期冀，也是成長與青春。

【適用文題】成長的故事；青春留痕；開在記憶中的花朵……（苗與）