梁志文
我現(xiàn)在在珠海的高新區(qū)工作,也是助力粵港澳大灣區(qū)發(fā)展的工作。我在香港大學(xué)畢業(yè)後就開始在北師港浸大(北京師範(fàn)大學(xué)-香港浸會大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院)從事環(huán)境科學(xué)的教研工作。我們國家正在努力保護生態(tài)環(huán)境並制定相關(guān)法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),為了更好地理解國家的生態(tài)文明指引,澳門企業(yè)和各界應(yīng)該盡早去學(xué)習(xí),並及時應(yīng)用於澳門生態(tài)環(huán)境的治理。因為澳門是國家的一部分,理解國家指引有助於更好地落實國家生態(tài)環(huán)境的各個目標(biāo)。
青洲山的生態(tài)危機,對澳門
生態(tài)保護的新思考
人類正面臨氣候變化的挑戰(zhàn)。以大氣中的二氧化碳含量為例,對比工業(yè)革命前的水準(zhǔn)280ppm,現(xiàn)其含量已經(jīng)上升到大約430ppm。氣候變化使得人類保護生態(tài)環(huán)境更加困難,酷熱天氣,颱風(fēng)暴雨,都給生態(tài)帶來巨大的衝擊。以我們熟悉的青洲山為例子: 目前,山林結(jié)構(gòu)尚未得到妥善整理,植物的光合作用受到影響,土地生態(tài)系統(tǒng)的固碳能力也受到限制。此外,缺乏優(yōu)質(zhì)的開花植物和果實,可能導(dǎo)致生物多樣性中的鳥類和昆蟲類數(shù)量大幅減少。青洲山作為澳門原生態(tài)環(huán)境區(qū)域,應(yīng)當(dāng)?shù)玫酵咨票Wo與管理。
首先,市民應(yīng)該珍惜這個地方,更不應(yīng)該在山體上做任何破壞,如開墾土地。其次,應(yīng)更好地推廣科普,並讓市民真正享受到生態(tài)資源的便利性和福利性。以香港米埔濕地這類國際級的生態(tài)保護公園為例,其開放程度有限。未來是否會考慮進一步開放,以便讓公眾更好地理解生態(tài)文明理念?或者是否可以借鑒橫琴深合區(qū)二井灣濕地這類國家級濕地公園的管理方式,採用半開放的管理模式?總結(jié)來說,為了最大限度地保護和維護澳門的生態(tài)資源,我們應(yīng)當(dāng)加大科普知識的推廣力度。這樣不僅可以減少人為破壞,還能借助大眾的力量來共同守護我們美麗的自然環(huán)境。
同時,我們還需要建立一個良好的生態(tài)系統(tǒng)管理機制。這個機制的核心在於定期進行基礎(chǔ)生物多樣性的調(diào)查,以便瞭解該地區(qū)的生物種類及其季節(jié)性和適應(yīng)性特徵。通過這樣的方式,我們可以盡可能地保護和利用這些生物資源。這也是《中國的生物多樣性保護》白皮書所提出的戰(zhàn)略目標(biāo)。此外,我們還需遵守聯(lián)合國《生物多樣性公約》的相關(guān)條款。早在幾年前的2021年,《生物多樣性公約》締約方大會就在雲(yún)南昆明成功召開,這充分證明了我國生態(tài)文明建設(shè)已處於世界領(lǐng)先水平。澳門只需緊隨國家的步伐,必能取得顯著成效。
建立官民溝通渠道,
助市民瞭解政府生態(tài)工作
眾所周知,市政署作為一個負責(zé)政策制定和執(zhí)行的政府機構(gòu),其主要職責(zé)是參考鄰近地區(qū),如中國內(nèi)地或香港的情況,構(gòu)建一些橋樑,以便更有效地為市民提供服務(wù)。例如,我曾經(jīng)參與過與市政署共同解決大潭山路燈對螢火蟲影響的問題。我希望政府能夠建立更多的溝通渠道,吸納社會大眾的意見。通過更多的諮詢會議,邀請相關(guān)的團體參加,以便更好地瞭解社會的需求。如香港米埔自然保護區(qū)會邀請專業(yè)學(xué)者加入管理委員會做顧問。同時,我也希望政府能夠為年輕人提供更多的機會,比如實習(xí)機會和工作機會,以便他們能夠發(fā)展自己的才能。如果年輕人有更多的機會,他們就有可能像今天的我一樣,融入大灣區(qū)為灣區(qū)生態(tài)環(huán)境發(fā)展做出貢獻。
在早前,政府委派了內(nèi)地高校專家團隊進行一些政策和設(shè)計工作,包括山林修復(fù)等任務(wù),這引起了部分公眾的不理解。其中大部分原因可能是公眾缺乏科普教育或?qū)η闆r瞭解不足;當(dāng)然,也存在一些無法達到預(yù)期的外來因素,例如氣候變化和炎熱天氣導(dǎo)致山林修復(fù)不如科學(xué)模型預(yù)計。因此,建議政府在未來加大溝通力度,讓市民瞭解政府正在按照國家專業(yè)規(guī)範(fàn)進行生態(tài)修復(fù)工作。我在社交媒體上也從專業(yè)的角度進行了一些講解,以幫助市民瞭解政府的工作。
發(fā)展生態(tài)旅遊,
澳門深度旅遊的新選擇
眾所周知,香港擁有眾多獨特的物種。在過去,電視臺TVB經(jīng)常提及盧氏小樹蛙的名字,吸引了眾多遊客前往香港的濕地公園遊覽。實際上,澳門也有許多特有的物種。例如,在澳門路環(huán)地區(qū),有南海溪蟹這種淡水蟹;在澳門青洲山上,則有澳門細蟻——全球僅在澳門發(fā)現(xiàn)的金黃色螞蟻;此外,澳門也是螢火蟲的棲息地,它們並非生活在水裡,而是居住在山中。在路環(huán)和大潭山周圍,可以看到大量的螢火蟲。另外,大潭山周邊是路氹城金光大道,許多娛樂度假村都位於此地。以上三個條件足以激發(fā)一些遊客訪問澳門的興趣,並使他們更加深入地瞭解澳門。
實際上,經(jīng)過疫情後,人們普遍認識到旅客自由行的數(shù)量有所增加,而且他們更傾向於深度旅行。因此,我大膽地建議,我們應(yīng)該關(guān)注生物多樣性的價值,而不是束縛它,而是讓它與人類共同構(gòu)建這個美好的家園。政府可以制定一些旅遊計劃,與粵港澳大灣區(qū)、澳門的院校或澳門科學(xué)館等機構(gòu)合作,共同努力制定一些旅遊路線,建立一些資料解說牌,逐步推廣生態(tài)旅遊項目,讓更多的青年朋友瞭解生態(tài)環(huán)境的美好。這樣,他們將更有動力去學(xué)習(xí)自然科學(xué)和環(huán)境治理專業(yè),因為社會的進步離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。
近期,我們澳門昆蟲學(xué)會團隊接受了電臺的採訪,旨在推廣澳門的生態(tài)環(huán)境和生物多樣性。在訪談中,我們還分享了舉辦生態(tài)遊活動的經(jīng)驗和心得,表達了希望未來能與更多社會福利機構(gòu)合作,為市民提供更多自然生態(tài)深度體驗的願望。
為了實現(xiàn)這一目標(biāo),今年暑假起,我們每月都會組織一場夜間生態(tài)觀察活動。首團活動吸引了約50名市民在線報名,經(jīng)過隨機抽籤選拔,最終確定了十多名參與者共同欣賞夜間生態(tài)美景。
展望未來,我們希望能夠得到社會各界的支持,邀請一些同事或畢業(yè)於相關(guān)專業(yè)的同學(xué)加入我們的團隊,培養(yǎng)更多的生態(tài)和科普專業(yè)人才,為生態(tài)文明和文化旅遊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
推廣科普:
讓生態(tài)文明走進生活
現(xiàn)在,全國各地都強調(diào)了生態(tài)環(huán)境保護的重要性。作為粵港澳大灣區(qū)的一部分,澳門應(yīng)致力於提高公眾對生物多樣性和自然生態(tài)環(huán)境的認識,為保護我們的地球和資源環(huán)境盡一份力。這一切都離不開科普教育。澳門應(yīng)舉辦更多的活動來提高公眾的環(huán)保意識。如果年輕的小朋友都沒有參加過相關(guān)的生態(tài)活動,那真是一件很遺憾的事情。
最近,澳門科學(xué)館邀請了市政署和我一同策劃了一個關(guān)於生物多樣性和自然環(huán)境的展覽廳。通過這個展覽,市民對生物多樣性有了更深入的瞭解,也對自然環(huán)境產(chǎn)生了更多的關(guān)注。我們還與其他社團舉辦了一些活動,我們討論了日本排放核污水等事件,並引進食物鏈和生物放大效應(yīng)說明有害物種是會在食物網(wǎng)上累積。這些事件和科普更引起了人們對自然環(huán)境的關(guān)注,並促使人們更加想瞭解生物是如何與環(huán)境相互依存的。
這些活動也提醒我們,自然環(huán)境是關(guān)乎每一個人自身的健康問題,只有保護好我們的環(huán)境,才能保障人類的生存和發(fā)展。
那麼,如何在未來推進粵港澳大灣區(qū)生態(tài)環(huán)境的保護和融入國家生態(tài)發(fā)展大局呢?首要任務(wù)是積累本底調(diào)查資料,瞭解灣區(qū)生物多樣性以及保護生物多樣性的方法。目前,我正在專注進行橫琴與深度合作區(qū)的昆蟲本底調(diào)查,預(yù)計將在橫琴發(fā)現(xiàn)上千種昆蟲多樣性,其中有些昆蟲具有藥用價值,如東方水蠊和蟬蛻,未來可以結(jié)合中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。其次,未來要推動更多年輕人投身於自然科學(xué)領(lǐng)域,為灣區(qū)的生態(tài)建設(shè)提供助力。
在“全國生態(tài)日”這一特殊的日子,全國各地都更加重視生態(tài)文明,並宣傳國家在綠化規(guī)劃和國家公園設(shè)立等方面的成就,積極響應(yīng)並舉辦專門的宣傳教育活動,呼籲大家以實際行動保護綠水青山。
我認為,宣傳教育活動作為科普的一種形式,極大地提升社會大眾的文明意識,並加強全民對環(huán)境保護的理解。因此,我們可以將澳門和粵港澳大灣區(qū)的生物多樣性納入學(xué)校生物科學(xué)教材中,以提供更多的科普教育。
此外,我們也需要提供更多元化的機會,讓大家瞭解自然資源和生態(tài)環(huán)境。例如,協(xié)助監(jiān)測外來入侵生物、清潔山林和海岸塑料垃圾或者出行方式的選擇,都是宣傳教育活動和保護生態(tài)系統(tǒng)的一部分。如果想要更好地貢獻自己的力量,可以選擇低碳出行,減少使用石化燃料和碳排放,並採用更環(huán)保的方式出行。如果條件允許,儘量選擇電動汽車或採取共享出行的方式。這些都是真正體現(xiàn)生態(tài)文明的大眾活動。