張存玲

文題速遞

你做過(guò)飯嗎？或者制作過(guò)模型、修過(guò)自行車嗎？試就你某次動(dòng)手做事的經(jīng)歷寫一篇作文。題目自擬。不少于500字。

寫作指津

完成這篇作文，我們要注意以下三點(diǎn)：

1.精心選材，詳略得當(dāng)。除了題目中提到的事情，還可以寫組裝玩具、洗衣服、打掃屋子、田間勞動(dòng)等。不管選取何種素材，一定是自己親身體驗(yàn)過(guò)，并且讓你產(chǎn)生了深刻感悟的、難忘的事情。訓(xùn)練內(nèi)容為“動(dòng)手做事”，所以動(dòng)手的過(guò)程要詳寫，其他與之相關(guān)的內(nèi)容可以略寫。詳略得當(dāng)，才能使內(nèi)容有層次、中心更突出。

2.安排順序，條理清晰。敘述一件事情時(shí)，要想把事件發(fā)生的過(guò)程交代清楚，需要按照一定的敘事順序，可以采取順敘、倒敘、插敘等敘述方法，使作文情節(jié)豐富、條理清晰、中心突出。

3.語(yǔ)言連貫，生動(dòng)形象。連貫，指語(yǔ)言表達(dá)要注意句與句之間的組合，做到句序合理，呼應(yīng)自然。要使上下文要連貫順暢、合乎邏輯，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用要恰當(dāng)，用詞準(zhǔn)確?？梢赃\(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)描寫，準(zhǔn)確、真實(shí)、生動(dòng)、形象地進(jìn)行描述；運(yùn)用各種修辭手法增添文采，使讀者眼前一亮。

完成這篇作文，我們要注意以下三點(diǎn)：

1.精心選材，詳略得當(dāng)。除了題目中提到的事情，還可以寫組裝玩具、洗衣服、打掃屋子、田間勞動(dòng)等。不管選取何種素材，一定是自己親身體驗(yàn)過(guò)，并且讓你產(chǎn)生了深刻感悟的、難忘的事情。訓(xùn)練內(nèi)容為“動(dòng)手做事”，所以動(dòng)手的過(guò)程要詳寫，其他與之相關(guān)的內(nèi)容可以略寫。詳略得當(dāng)，才能使內(nèi)容有層次、中心更突出。

2.安排順序，條理清晰。敘述一件事情時(shí)，要想把事件發(fā)生的過(guò)程交代清楚，需要按照一定的敘事順序，可以采取順敘、倒敘、插敘等敘述方法，使作文情節(jié)豐富、條理清晰、中心突出。

3.語(yǔ)言連貫，生動(dòng)形象。連貫，指語(yǔ)言表達(dá)要注意句與句之間的組合，做到句序合理，呼應(yīng)自然。要使上下文要連貫順暢、合乎邏輯，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用要恰當(dāng)，用詞準(zhǔn)確?？梢赃\(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)描寫，準(zhǔn)確、真實(shí)、生動(dòng)、形象地進(jìn)行描述；運(yùn)用各種修辭手法增添文采，使讀者眼前一亮。

習(xí)作展示

我的第一盤西紅柿炒雞蛋

吉荔蒙

我喜歡吃西紅柿炒雞蛋，不論是用它來(lái)拌面條還是拌米飯，我都愛(ài)吃。

暑假的一天，爸爸媽媽上班去了。我在家寫完作業(yè)之后覺(jué)得餓了，怎么辦呢？干脆自己動(dòng)手做飯，給他們一個(gè)驚喜吧。做什么呢？那就做西紅柿炒雞蛋，再煮碗面條，既好做又好吃。想到這里，我的口水都要流出來(lái)了。

說(shuō)干就干。我從冰箱里拿出了三個(gè)雞蛋和兩個(gè)西紅柿，學(xué)著媽媽的樣子系好圍裙，馬上就有了“大廚”的感覺(jué)。我回憶著媽媽做飯的流程，先洗西紅柿，然后打雞蛋。不料雞蛋被我不小心碰碎了，蛋黃從蛋殼里溜出來(lái)，一直流到地上，懊惱的我只能手忙腳亂地把掉在地上的雞蛋收拾干凈。然后，我重新拿了一個(gè)雞蛋，在碗沿輕輕地磕了一個(gè)小口，再用手輕輕一掰，蛋黃和蛋清便掉在了碗里。我又剝了一根蔥苗，切成蔥花，再把西紅柿切成丁。沒(méi)想到平時(shí)媽媽做起來(lái)很輕松的事情，我做起來(lái)卻那么費(fèi)力，仿佛過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我才終于把兩個(gè)西紅柿切好了。

開(kāi)火倒油，先炒雞蛋還是先炒西紅柿？我開(kāi)始在腦海中搜索畫面——媽媽好像是先把雞蛋炒熟，倒出來(lái)，再炒西紅柿的。于是，我就把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，結(jié)果雞蛋粘在鍋上了！無(wú)奈之下，我趕緊關(guān)了火，把雞蛋倒在盤子里，又倒油炒西紅柿——怎么廚房滿是油煙？原來(lái)是忘記開(kāi)抽油煙機(jī)了。怎么西紅柿倒進(jìn)鍋里變得黑乎乎的？再看炒鍋周圍一層焦黃，頓時(shí)明白炒西紅柿之前應(yīng)該先把鍋洗干凈的。唉！也只能這樣了。不知道為啥，西紅柿炒得沒(méi)有一點(diǎn)湯汁。我放了鹽和味精，又把雞蛋倒進(jìn)去翻炒了幾下，準(zhǔn)備出鍋。正當(dāng)我在廚房大汗淋漓、著急上火的時(shí)候，媽媽回來(lái)了！

媽媽看著我忙碌的樣子，欣喜地說(shuō)：“我家寶貝懂事了！”但是，再看看這狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”，就知道我的“戰(zhàn)利品”顯然是不能入口的。媽媽收拾了廚房，一邊燒水下面條，一邊教我做西紅柿炒雞蛋，待一步一步操作完成后，一盤色香味俱全的菜終于上桌了。

生活中的事情大多如此，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)也許真的不簡(jiǎn)單。但只要?jiǎng)邮秩プ?，所有的?wèn)題都會(huì)迎刃而解的。

【陜西渭南市大荔縣城關(guān)初中】

點(diǎn)評(píng)

小作者生動(dòng)形象地講述了自己第一次做西紅柿炒雞蛋的狼狽經(jīng)歷，敘述真實(shí)，語(yǔ)言連貫，仔細(xì)地描述了整件事情的全部過(guò)程；豐富的細(xì)節(jié)描寫使作文富有畫面感；結(jié)尾部分表達(dá)了自己從中獲得的人生感悟，點(diǎn)明了中心，升華了主旨。

一次摘黃花菜的經(jīng)歷

宋思源

飯桌上，一盤涼拌黃花菜清香撲鼻，翠綠中透著鵝黃，我的味蕾一下子就被打開(kāi)了。吃著爽口的黃花菜，我想起了去年幫外婆摘黃花菜的日子。

那是六月的一個(gè)星期天，媽媽帶我回鄉(xiāng)下的外婆家，正趕上外婆在摘黃花菜。媽媽笑著說(shuō)：“勞動(dòng)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了，敢不敢挑戰(zhàn)一下？”我心想：不就是摘菜嘛，有啥難的？便滿口答應(yīng)。吃完午飯，大家就準(zhǔn)備去往菜地了。這時(shí)，12點(diǎn)多的太陽(yáng)正當(dāng)頭，這也太曬了吧！

黃花菜又名金針菜，是一種具有很高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的經(jīng)濟(jì)作物，這里的鄉(xiāng)親們大多以此為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。媽媽說(shuō)，幸虧有黃花菜，外婆外公才能供她和舅舅上大學(xué)。黃花菜采摘期大概40天。采摘的是待放的花苞，一旦開(kāi)始采摘就不能間斷，不論是刮風(fēng)下雨還是艷陽(yáng)高照，都得按期完成。

就像今天，外婆也不能因?yàn)橐写覀兙汀暗÷秉S花菜。太陽(yáng)炙烤著大地，我們?nèi)蔽溲b向地里走去。一大片鵝黃色的黃花菜在田野里翹首企盼，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

到了地頭，我學(xué)著外婆的樣子在腰間綁了一個(gè)布袋子。媽媽現(xiàn)場(chǎng)教我挑那些又粗又長(zhǎng)、綠中帶黃、有些松軟的黃花菜，只見(jiàn)她先用兩個(gè)指頭捏住菜的根部，輕輕一掰，聽(tīng)到“咯嘣”一聲，一根黃花菜便落入手中。這感覺(jué)太奇妙了！媽媽一再叮囑我千萬(wàn)不要把未成熟的菜摘下來(lái)，而且要把每一樹(shù)的花苞全部摘完后再向前走，漏掉了就浪費(fèi)了。我耐著性子聽(tīng)完，急于要大干一場(chǎng)。

開(kāi)始獨(dú)立操作了。我的眼睛仔細(xì)地搜尋著，兩只手相互配合著，那脆脆的摘菜聲讓人很有成就感。一把、兩把，我不停地往口袋里塞，突然覺(jué)得嘴里有一股咸咸的味道，原來(lái)是汗流進(jìn)了嘴里。外婆心疼我，讓我去樹(shù)下休息，我卻一點(diǎn)兒都不覺(jué)得累。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)于“熟能生巧”有了更真切的理解。勞動(dòng)快要接近尾聲的時(shí)候，我終于趕上了媽媽的步伐，外婆外公一直夸我手腳麻利。在回家的路上，滿滿的成就感和勞動(dòng)帶來(lái)的喜悅充滿了我的心房。

那天，我的臉被曬傷了，但我并不在意。勞動(dòng)雖然辛苦，但收獲的成就與喜悅卻讓人喜不自勝。我可以幫外公外婆干活了，我可以忍受太陽(yáng)幾個(gè)小時(shí)的暴曬而沒(méi)有絲毫的抱怨，真實(shí)地體會(huì)到了詩(shī)人筆下“粒粒皆辛苦”的道理。我告訴自己：要珍惜糧食，珍惜所擁有的幸福生活。

【陜西渭南市大荔縣城關(guān)初中】

點(diǎn)評(píng)

摘黃花菜看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。小作者對(duì)黃花菜的特性和采摘過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的講解和敘述，通過(guò)摘黃花菜體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和豐收的喜悅，并懂得了珍惜的意義——珍惜糧食，珍惜幸福生活。