徐守娟老師

周二中午我值班，帶孩子們排隊來到食堂入座后，我便去教師窗口打菜。我端著餐盤返回到班級時，看到孩子們已經(jīng)分好飯菜開始安靜用餐了。

“湯煜馳，帶上你的餐盤過來，今天我們一起共進午餐?！蔽倚χ泻粜轿覍γ鎭怼Ｐ荒橌@訝，露出憨憨的笑容。他一定想起周一時我說過，將會在他們小學畢業(yè)前陸續(xù)邀請同學們跟我一起共享他們向往已久的教師餐，我還說表現(xiàn)好、進步大的同學我會率先邀請……估計小湯沒有料想到自己竟然是這個最幸運的第一人吧！

“我們交換！你吃我的這份，我吃你那份?！蔽野炎约旱牟捅P遞給他?！安挥?！不用！”小湯擺擺手說?！奥犂蠋煹模∧憬裉煜碛媒處煵??！蔽沂疽庑s緊坐下?！袄蠋?！您吃！”小湯同學首先夾了一塊紅燒肉給我?！靶炖蠋熛霚p肥！”我笑著說，“你嘗嘗這紅燒肉，師傅燒得特別香呢！”小湯乖乖夾起一塊肉送到嘴里。

吃飯間，我們聊著天。我告訴他，通過一段時間的觀察，發(fā)現(xiàn)他是個關心集體、溫暖有愛的同學，所以他成為我邀請共進午餐的第一人……

或許因為心情好，這個中午我們的胃口都特別棒。不一會兒，大個子小湯同學就完成了“光盤行動”?！靶炖蠋煟页院昧?！謝謝您！我去幫大家領面包了！”小湯心里惦記著他的任務，一吃完飯便起身跟我說?！昂玫模〔恢x！”我回應他。

“謝謝徐老師！”走遠的小湯又一次回頭憨笑著對我說?？粗纬旱男θ?，望著他遠去的背影，我恍然間發(fā)現(xiàn)這個三年級時剛轉(zhuǎn)到班上的胖嘟嘟的小男孩，一眨眼已經(jīng)長成我需要仰視的大高個兒了。還記得進班那天，他自我介紹說：“大家好！我不是個好學生，爸媽讓我轉(zhuǎn)學過來，是希望我改掉壞習慣，取得進步……”的確，三年來，他逐漸融入了班集體，也在不斷地進步著。

一下午我都看到小湯的臉上洋溢著幸福的笑容。我想：這頓午餐一定如陽光般溫暖了他的小小心田吧！

學生心語

被徐老師邀請共進午餐，而且是第一個被邀請，對我來說真的是受寵若驚。因為我不是非常優(yōu)秀的學生，做作業(yè)還經(jīng)常拖拖拉拉。感謝徐老師總是努力發(fā)現(xiàn)我身上的優(yōu)點，不斷地鼓勵我，我一定不辜負她對我的期望。（湯煜馳）