（一九八五年五月十九日）

今天，我來參加這個(gè)會(huì)議，主要是表示對(duì)教育工作的支持，并且向你們，向全國教育工作者表示慰問。

教育體制改革的決定草案，我看是個(gè)好文件?，F(xiàn)在，綱領(lǐng)有了，藍(lán)圖有了，關(guān)鍵是要真正重視，扎扎實(shí)實(shí)地抓，組織好施工。

我們多次說過，我國的經(jīng)濟(jì)，到建國一百周年時(shí)，可能接近發(fā)達(dá)國家的水平。我們這樣說，根據(jù)之一，就是在這段時(shí)間里，我們完全有能力把教育搞上去，提高我國的科學(xué)技術(shù)水平，培養(yǎng)出數(shù)以億計(jì)的各級(jí)各類人才。我們國家，國力的強(qiáng)弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，越來越取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個(gè)十億人口的大國，教育搞上去了，人才資源的巨大優(yōu)勢(shì)是任何國家比不了的。有了人才優(yōu)勢(shì)，再加上先進(jìn)的社會(huì)主義制度，我們的目標(biāo)就有把握達(dá)到?，F(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)的娃娃，經(jīng)過十幾年的學(xué)校教育，將成為開創(chuàng)二十一世紀(jì)大業(yè)的生力軍。中央提出要以極大的努力抓教育，并且從中小學(xué)抓起，這是有戰(zhàn)略眼光的一著。如果現(xiàn)在不向全黨提出這樣的任務(wù)，就會(huì)誤大事，就要負(fù)歷史的責(zé)任。

近幾年來，從中央到地方，到農(nóng)村黨支部，有越來越多的同志，懂得知識(shí)和人才的重要，懂得教育的重要。這是我們黨的一大進(jìn)步。另一方面，還有相當(dāng)一部分同志，包括一些高級(jí)干部，對(duì)于發(fā)展和改革教育的必要性，認(rèn)識(shí)不足，缺乏緊迫感，或者口頭上承認(rèn)教育重要，到了解決實(shí)際問題時(shí)又變得不那么重要了。我們不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了全黨全國工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移嗎？這個(gè)重點(diǎn)，本來就應(yīng)當(dāng)包括教育。一個(gè)地區(qū)，一個(gè)部門，如果只抓經(jīng)濟(jì)，不抓教育，那里的工作重點(diǎn)就是沒有轉(zhuǎn)移好，或者說轉(zhuǎn)移得不完全。忽視教育的領(lǐng)導(dǎo)者，是缺乏遠(yuǎn)見的、不成熟的領(lǐng)導(dǎo)者，就領(lǐng)導(dǎo)不了現(xiàn)代化建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要像抓好經(jīng)濟(jì)工作那樣抓好教育工作。

各級(jí)黨委和政府，對(duì)教育工作不僅要抓，并且要抓緊、抓好，嚴(yán)格要求，少講空話，多干實(shí)事。比如說，改革的決定，在你那個(gè)地區(qū)、那個(gè)部門，怎樣貫徹落實(shí)？校舍和教學(xué)設(shè)備不夠，怎樣解決？學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足，怎樣籌集？師生的伙食，怎樣辦得好一點(diǎn)？師資培訓(xùn)，怎樣組織？學(xué)校的思想政治工作，怎樣改進(jìn)？等等。各級(jí)黨政負(fù)責(zé)同志，要經(jīng)常深入學(xué)校，傾聽廣大師生的意見和呼聲，為他們排憂解難。什么叫領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當(dāng)后勤部長。今天，我還是這個(gè)態(tài)度。領(lǐng)導(dǎo)者必須多干實(shí)事。那種只靠發(fā)指示、說空話過日子的壞作風(fēng)，一定要轉(zhuǎn)變過來。各個(gè)部門和地方，特別是主要負(fù)責(zé)同志，都要注意這個(gè)問題。

對(duì)我國教育的發(fā)展，我是樂觀的。困難是有，但要看到有利條件。不管怎么說，這幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展是快的。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然會(huì)帶動(dòng)教育的發(fā)展。我國城鄉(xiāng)和社會(huì)各界，蘊(yùn)藏著極大的辦學(xué)熱情，不少愛國僑胞也熱心捐資辦學(xué)。現(xiàn)在我們又有了一個(gè)正確的綱領(lǐng)。在這樣的條件下，只要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真抓，我看教育的事情好辦，悲觀是沒有根據(jù)的。扎扎實(shí)實(shí)抓他幾年，中華民族教育事業(yè)空前繁榮的新局面，一定會(huì)到來。

我很高興，從去年十月以來，中央相繼作出了三項(xiàng)改革決定。這些改革的總目標(biāo)是一致的，都是為了使我國消滅貧窮，走向富強(qiáng)，消滅落后，走向現(xiàn)代化，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義。在七個(gè)月的時(shí)間里，辦了過去多年想辦而未辦成的事。這一事實(shí)，表明我們黨的認(rèn)識(shí)能力有了新的提高，表明我們黨已經(jīng)能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用馬克思主義的基本原理，來解決當(dāng)代中國社會(huì)主義建設(shè)中的許多新問題。當(dāng)前，全世界都在關(guān)注著我國的改革。希望全黨同志和全國各族人民，按照中央已經(jīng)確定的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，努力把各項(xiàng)改革搞成功！

這是鄧小平在全國教育工作會(huì)議上的講話，根據(jù)《鄧小平文選》第三卷刊用。

教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。2023年5月29日，習(xí)近平總書記在主持中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，建設(shè)教育強(qiáng)國，是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略先導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)的重要支撐，是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑，是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。本期我們刊登鄧小平《把教育工作認(rèn)真抓起來》一文，并刊發(fā)賞析文章，旨在引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)建設(shè)教育強(qiáng)國的重要意義，積極投身教育強(qiáng)國實(shí)踐，努力建設(shè)中國特色社會(huì)主義教育強(qiáng)國。