——王劍冰——
花洲書院
四月的早晨,在鄧州市的花洲書院,鳥鳴清脆,河水蕩漾,白色的柳絮隨微風(fēng)四處飛揚(yáng)。
越過千年時光,人們含著敬仰,腳步放輕。這里,那里,濃郁的芬芳中,分明伴有陣陣書香。
曲徑通幽處,一個女子領(lǐng)著一群孩子,孩子們個個昂首往里走,邊走邊誦:“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯……”
慶歷新政中,范仲淹很想有一番作為,但是阻力重重,就像一場又一場疾風(fēng)驟雨。新政失敗,他從參知政事先貶邠州,再貶鄧州。一生四海為家、走南闖北的范仲淹,這一年五十七歲了。說起來,鄧州算得上偏僻,但是他撿起一粒種子就想成了花,看到一陣風(fēng)來就想到了家,他心安,也心甘。何況他知道,鄧州左襟白水,右?guī)Уそ?,舟車會通,沃野百里,也是人杰地靈之地。
到鄧州時正值干旱,范仲淹在這里鑿井修堰、引水保田,以德化民、揚(yáng)善除惡,哪怕是一場瑞雪,也要與百姓同樂共歡??粗倩ㄖ藓茫惆凑占亦l(xiāng)的建筑風(fēng)格進(jìn)行整修,重造覽秀亭,再建嘉賞亭和菊臺,還在城頭建春風(fēng)閣、文昌閣,再疏河浚湖,讓水系環(huán)繞。真可謂“亭臺和古城互映,明月與水色激蕩”。當(dāng)時,鄧州風(fēng)光之盛甲于宛南,宛若江南。百姓們由此知道了什么叫“政通人和”。范公的朝堂再難聽到鼓響,只聽見鄉(xiāng)野間的歡笑和歌聲。
范仲淹主持慶歷新政時,就曾勸諫仁宗詔令州縣建校辦學(xué),知鄧州時還是沒有忘記“勸天下之學(xué),育天下之才”的宏愿。他要在百花洲畔建一座書院。缺少資金,他帶頭捐俸,各界賢達(dá)和黎民百姓深感其誠,也紛紛解囊。書院很快落成,就叫花洲書院。在一片花的洲上讓一片書聲響起,是多么美好的意象。他為講堂起名“春風(fēng)堂”,是要春風(fēng)化雨,是要如坐春風(fēng),是要“春風(fēng)堂下紅香滿”。除請名師執(zhí)教,范仲淹自己也講學(xué),他將公余的時間都花在了這里。
一批批學(xué)子慕名而來,他們知道這是詠出“瀟灑桐廬”的那位文雅詩者,是吟出“塞下秋來風(fēng)景異”的那位威嚴(yán)將帥。他們追隨先生,便是追隨正義與正直;學(xué)習(xí)先生,便是學(xué)習(xí)作文與做人。范仲淹在書院植下滿院桂花,不僅讓書房充滿馨香,也是對學(xué)子的美好寄望。
四月的花洲書院,晶瑩剔透,氣象萬千。登高巖,繞回廊,穿廳堂,走河畔。誰到這里都不會走失,因到處都是精神的指向。
“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃……”先生的聲音還在縈繞,隨著一步步地踏進(jìn)書院深處,那聲音越來越清晰,越來越沉渾。
先生捻著胡須,在幽靜的院子里吟唱。金色的光線灑滿他的肩頭,他的視線越過湍水、白河、漢水和長江,直達(dá)瀟湘。他看到洞庭湖的漁船,水中的錦鱗,翔集的沙鷗;看到陰風(fēng)怒號,濁浪排空;看到靜影沉璧,皓月千里……一個人有了大的格局,整個天下便盡在胸中。
走過欞星門,走過泮池,走過小橋,前面就是春風(fēng)堂。盡管歲月在它身上留下了痕跡,顯得有些滄桑與陳舊,卻絲毫不掩其莊重與風(fēng)雅。堂前的楹聯(lián)是誰人寫就?“何物動人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞?!?/p>
在蠟梅樹下,攀著枝條,沉浸于久遠(yuǎn)的氣息。歷史的浪花溢上來,波濤洶涌。每一朵浪花,都變成種子,在心里發(fā)芽、開花。
這里的疏窗雕門,這里的長桌方凳,皆與我融為一體。我似乎在哪里坐過,聽過先生的講說。書卷的翻動聲,似讓人回歸故里,感覺親近、親切。
當(dāng)時真?zhèn)€就使鄧州文運(yùn)大振,賈黯、范純?nèi)?、張載、韓維,均師從范仲淹于花洲書院,他們有的成了科考狀元,有的成了大學(xué)士,有的成了理學(xué)創(chuàng)始人。
書院是鄧州的靈魂。文脈在延續(xù),近代這里又走出高振宛、高振洛、彭運(yùn)斌等名士才俊。后來,書院變成小學(xué)堂,變成重點(diǎn)中學(xué)。如今,莘莘學(xué)子依然誦讀著先生的名言,從這里走出去,走進(jìn)春風(fēng)里,走進(jìn)鮮花中。
花洲書院一隅
范仲淹不在意居廟堂之高還是處江湖之遠(yuǎn),他到哪里都會有一個新的起點(diǎn)。一次次放下,反而使他擁有更多。所以他不以物喜,不以己悲,所以他贊賞同樣遭受貶謫的滕子京。只有把身外之物放下,才會讓精神飛升。
時間在這里始終是燦然的,燦然出八十多首詩章。正是在這里,腳踏著鄧州的熱土,呼吸著鄧州的氣息,眼含著鄧州的水波,范仲淹詠出了情文并茂的《岳陽樓記》,詠出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,千百年來,這句名言喚起多少人的社會責(zé)任和生命意識。
范仲淹沒登過岳陽樓,他的心里卻是高樓萬丈。梅桂林里聽弦歌,春風(fēng)堂上唱大風(fēng)。他能夠看到一切,讓想象紛然,讓思想怒放。
在鄧州的兩年很快就過去了,朝廷調(diào)范仲淹到荊南府。鄧州的百姓舍不得先生,擠滿了道路。這種情真意切直達(dá)皇廷,范公因而留任一年。對于范仲淹,三年的時間不算長,而對于鄧州的百姓,已無限滿足。
鄧州人記著這位父母官,把他的一切都留下,包括他的身姿、他的文字、他的氣象。鄧州人在百花洲畔為他立祠,為他建景范樓。更重要的,是每天灑掃、維護(hù)著花洲書院,因?yàn)檫@里,已成為中國知識分子的一個精神家園。
花開了一季又一季,雨下了一場又一場,花洲書院的書香始終如一。如今,這片土地顯現(xiàn)出更加瑰麗的色彩。如若先生此時走來,定會心生另一種詩情。