李瑚

他喜歡觀察，搬家的螞蟻、爬行的蜘蛛、隨風(fēng)擺動(dòng)的窗簾都是他觀察的對(duì)象。他喜歡收藏，奇怪的筆套、廢棄的器械、壞掉的風(fēng)扇都是他收藏的寶貝。他還有一雙巧手，總能把腦海里的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)。

一起來認(rèn)識(shí)這位玩轉(zhuǎn)“破爛”的機(jī)靈豆吧！

姓名：黃思賢

學(xué)校：重慶市沙坪壩區(qū)高灘巖小學(xué)校

出生日期：2014年8月22日

綽號(hào)：機(jī)靈豆

興趣愛好：畫畫、騎車、做手工

閃光點(diǎn)：樂觀、開朗、機(jī)敏

用三個(gè)詞形容自己：手工達(dá)人、環(huán)保之星、“破爛”王

個(gè)人作品：智能除草機(jī)、適用于卷拉窗簾的防風(fēng)固定扣、火星可移動(dòng)生存方艙等

曾獲榮譽(yù)：第38屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)技術(shù)與物質(zhì)科學(xué)組二等獎(jiǎng)，第十四屆藍(lán)橋杯全國(guó)軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽青少年省賽重慶賽區(qū)AIOT科技創(chuàng)新人工智能初級(jí)硬件創(chuàng)意編程組一等獎(jiǎng)，第十八屆宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)重慶賽區(qū)銅獎(jiǎng)，第七屆重慶市青少年科學(xué)素養(yǎng)大賽決賽二等獎(jiǎng)，2022—2023學(xué)年全國(guó)青少年航天創(chuàng)新大賽重慶市選拔賽三等獎(jiǎng)。

第一次接觸發(fā)明創(chuàng)新：

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我把廢棄玩具車的電機(jī)拆下來，利用裝餅干的塑料盒、購物包裝袋等材料，做了一艘簡(jiǎn)易小船。我還在船身上畫了一面五星紅旗。長(zhǎng)大后，我希望成為一名工程設(shè)計(jì)師，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

最得意的作品：

我沒有最得意的作品，因?yàn)槊恳粋€(gè)發(fā)明作品都有進(jìn)步空間。從實(shí)用性來看，我對(duì)“適用于卷拉窗簾的防風(fēng)固定扣”比較滿意。它雖然是一個(gè)不起眼的小工具，但很實(shí)用，能夠固定窗簾，為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

創(chuàng)新小竅門：

創(chuàng)新=觀察+思考+遷移+實(shí)踐。只要我們善于觀察，勤于思考，將各種事物結(jié)合起來形成奇思妙想，再將這些想法付諸行動(dòng)，我們就可以成為發(fā)明創(chuàng)造小達(dá)人。同時(shí)，我們還要有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，尤其是當(dāng)我們自身能力有限，無法獨(dú)立完成作品時(shí)，可以尋找搭檔，一起探索。

生活中的趣事：

有一次，我正在學(xué)校餐廳吃午飯，腦袋里突然冒出了一些問題：火星到底是什么樣？以現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，我們能否在火星上長(zhǎng)期生存？人類的火星移民計(jì)劃進(jìn)展到哪個(gè)階段了？我想得入迷，忘記了吃飯。等我回過神來，同學(xué)們都已經(jīng)吃完飯，出去玩了。

創(chuàng)新過程中最難忘的一件事：

有一天早上，媽媽送我去參加比賽。那天下著大雨，我和媽媽站在路邊等車，媽媽把我的作品護(hù)在懷里，生怕被雨水淋濕。我把傘挪向媽媽，媽媽卻把我也擁在懷里。在創(chuàng)新的路上，爸爸和媽媽總是給予我無限的支持和關(guān)愛，我覺得非常幸福。

印象最深的一次賽事：

我報(bào)名了科幻作文征文比賽，可一時(shí)不知道寫什么。當(dāng)天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：在冰天雪地的世界，人們都睡著了，只有機(jī)器人在運(yùn)轉(zhuǎn)。醒來后，我把這個(gè)神奇的夢(mèng)境寫成了故事：科學(xué)家發(fā)明了冬眠藥，人們吃了之后進(jìn)入冬眠狀態(tài)，讓身體機(jī)能得到調(diào)節(jié)和修復(fù)。在此期間，機(jī)器人可以代替人類開展日常工作……最后，這篇科幻作文獲得了征文比賽的三等獎(jiǎng)。

做過的最有意思的事情：

開展“腐爛小實(shí)驗(yàn)”是我做過的最有意思的事情。為了觀察不同垃圾在泥土里的腐爛情況，我用鞋盒盛放了一些泥土，把蘋果核、樹葉、塑料包裝袋埋在泥土里，每隔一段時(shí)間進(jìn)行觀察和記錄。經(jīng)過長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)塑料包裝袋在泥土里很難降解。

后來，我把“腐爛小實(shí)驗(yàn)”的過程和結(jié)果制作成畫報(bào)在學(xué)校進(jìn)行展示，動(dòng)員大家減少對(duì)塑料袋的使用，將垃圾進(jìn)行分類處理，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。

一件尷尬的事：

聽說學(xué)校的廁紙具有很強(qiáng)的水溶性，為了驗(yàn)證其真實(shí)性，我趁清潔阿姨不注意，將一張廁紙放進(jìn)水槽里，想仔細(xì)觀察一番。我剛將紙放進(jìn)去，就被清潔阿姨逮個(gè)正著。于是，我成了當(dāng)天的清潔值日生。

暢想未來的科技與生活：

未來世界是人與人工智能較量的時(shí)代。人類不斷思考與實(shí)踐，其進(jìn)化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人工智能的更新速度。人類會(huì)不斷推動(dòng)“科技向善”，讓人工智能造福人類。

如果你有一項(xiàng)特異功能，你希望是什么呢？為什么？

我希望能放大、縮小物體。出去旅游時(shí)，我可以把行李箱縮小，裝進(jìn)口袋里。人體出現(xiàn)腫瘤時(shí)，我可以把腫瘤縮小，讓病人無需接受治療，就可以恢復(fù)健康。我還可以把宇宙變小，把微觀世界變大，方便人類一探究竟。

父母眼中的黃思賢

四五歲時(shí)，他喜歡撿東西，如小石子、紐扣、樹葉等。長(zhǎng)大一些后，他就把撿到的東西進(jìn)行組合，賦予它們特別的功能，任何一個(gè)物品到了他的手里都能成為“寶貝”。

他關(guān)心時(shí)政，每每提到國(guó)家發(fā)展中面臨的難題，他總會(huì)努力地思考解決辦法。盡管有些想法還不成熟，但他的愛國(guó)心和報(bào)國(guó)志是很強(qiáng)烈的。