劉克錫

【寫法點(diǎn)津】

平時(shí)，在老師評講作文時(shí)或者在作文批語中，我們常常聽到或見到“欲揚(yáng)先抑”“抑揚(yáng)有致”等說法。那么，什么是“抑揚(yáng)”呢？抑，就是“按下，收束”的意思；揚(yáng)，是“振發(fā)，放開”的意思?！耙謸P(yáng)”是指在作文表達(dá)過程中，對所寫的人和事物進(jìn)行褒貶或渲染，使所寫的人和事物的某些方面前后形成反差，從而掀起波瀾，收到強(qiáng)烈的藝術(shù)效果。抑揚(yáng)的寫法通常是：本想正說，卻從反說開始；或者本想反說，卻從正說開始。這樣，以抑顯揚(yáng)，就揚(yáng)得更高；以揚(yáng)墊抑，就抑得更深，從而達(dá)到突出重點(diǎn)的目的。同時(shí)，文章也形成跌宕曲折、搖曳多姿、波瀾起伏之勢，大大增強(qiáng)藝術(shù)效果。

抑揚(yáng)法最常見的有欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)。此外還有未揚(yáng)先抑、揚(yáng)中有抑、抑中有揚(yáng)、明揚(yáng)實(shí)抑等幾種。對于剛學(xué)寫作的我們來說，可以先學(xué)習(xí)最常見的兩種。

一、欲揚(yáng)先抑

欲揚(yáng)先抑，也就是想褒揚(yáng)某個人物或事物，卻不從褒揚(yáng)處落筆，而是先按下，從相反的貶抑處落筆。運(yùn)用這種方法，能使情節(jié)多變，出現(xiàn)波瀾起伏的效果，造成鮮明對比，使讀者在閱讀過程中產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。

如一位同學(xué)寫《擺渡的老啞巴》，“我”先是看不起老啞巴，認(rèn)為他長得非常丑，而且很“傻”，所以總不愿意接近他，甚至連坐船的時(shí)候也要坐到船尾去，以免看到老啞巴的樣子。然而，就是這樣一個平凡得不能再平凡的人，卻幫“我”撈回了掉進(jìn)河中的拖鞋；也正是這樣一個平凡的人英勇地跳進(jìn)了河里，救了一個兒童的命，而他自己卻終因體力不支而永遠(yuǎn)安息在那條他辛苦了一輩子的河里。文章是要歌頌擺渡的老啞巴，但作者先運(yùn)用“抑”的手法，寫自己看不起老啞巴，而后用“揚(yáng)”的筆調(diào)，詳寫老啞巴撈鞋、救人兩件事，兩相對比，形成極大的反差，老啞巴的崇高品質(zhì)因此更令人敬佩。

一般來說，在作文中采用欲揚(yáng)先抑的寫作手法時(shí)，先是表達(dá)對所寫人的不滿之情，然后在一兩件小事中突然轉(zhuǎn)變看法，流露作者充沛的情感，從而引起讀者的共鳴。

二、欲抑先揚(yáng)

欲抑先揚(yáng)，也就是本來要批評、貶斥某一個人或者事物的不良之處，但不是一開始就直接指責(zé)，而是以贊美頌揚(yáng)的口氣，先說其“好處”。在讀者心存疑惑的時(shí)候，作者再由所謂“好處”轉(zhuǎn)而揭示其壞處，由“贊美”轉(zhuǎn)為指責(zé)，給人出乎意料或恍然大悟的感覺，從而更深刻地暴露其弱點(diǎn)或丑惡的一面。這種寫法所產(chǎn)生的效果就是：被抬得越高，摔下來就越痛！

比如有人在大會上向人們揭示吸煙的危害。他并不像一般人那樣，一開口就直接說吸煙的害處，而是理直氣壯地述說吸煙的三大好處：其一，吸煙的人可以不用拐杖；其二，吸煙的人不易失盜；其三，吸煙的人永遠(yuǎn)年輕。這時(shí)聽眾會滿懷疑惑地議論：這不是在鼓勵人們吸煙嗎？他在讓聽眾充分發(fā)表觀點(diǎn)以后，滑稽而不失幽默地解釋說，吸煙確實(shí)有三大好處：一是吸煙多了易引發(fā)咳嗽，進(jìn)而引起駝背，身體變矮了可能就用不著拄拐棍了；二是吸煙者常常咳嗽，當(dāng)有小偷來犯時(shí)，聽到咳嗽聲，會以為主人醒了而退避三舍；三是吸煙會損害健康，影響壽命，如還年輕就去世了，豈不永遠(yuǎn)年輕？聽了他的解釋，大家才恍然大悟：原來如此！這樣一來，吸煙的危害便深深地烙在聽眾的心里了，誰還不為吸煙者捏一把汗呢？又還有誰加入吸煙的行列呢？說吸煙的危害的文章很多，但很少有能收到這位演講者的說理效果的，這就是欲抑先揚(yáng)所發(fā)揮的作用！

當(dāng)然，對于“抑、揚(yáng)”兩方面，不可等量齊觀，而應(yīng)該有主有次，重點(diǎn)突出。哪兒是目的，哪兒是襯墊，各自比例和分量的把握，只能通過不斷的寫作實(shí)踐去細(xì)細(xì)地體會、揣摩。

【范文示例】

“熱心”的帶路人

趙楊明

那是好些年前的事了，但我到現(xiàn)在還記得。

那年暑假，我和媽媽一起來到廣州，到爸爸那里度假。我們和爸爸約好了車快到站時(shí)多聯(lián)系。

我們按爸爸的電話指點(diǎn)，下了火車轉(zhuǎn)公共汽車，可下了公共汽車連東南西北也分辨不出。媽媽連忙掏出手機(jī)和爸爸聯(lián)系，恰巧爸爸開會不能離開，便向媽媽描述路線（那時(shí)還沒有手機(jī)導(dǎo)航）。由于對地方不熟，媽媽聽路線也是丈二和尚—摸不著頭腦。最后爸爸干脆叫我們別動，等他散會后再來接我們。這時(shí)，旁邊有個中年婦女說：“我知道那地方，我可以領(lǐng)你們走。”我和媽媽真是求之不得，連聲道謝。

走了十多分鐘，我說要上廁所。那帶路的人領(lǐng)著我們七彎八拐東找西尋，終于找到了廁所。那天驕陽似火，我走得頭昏眼花喉嚨冒煙。我說：“媽，我渴死了！”“來，我有礦泉水?！蹦?/p>

人從小挎包里掏出半瓶水，我不管三七二十一，咕咚咕咚一口氣喝完。嗨，大城市里的人到底比鄉(xiāng)下人好，待人熱情！

約莫過了半個小時(shí)，我們終于到了爸爸單位。爸爸正準(zhǔn)備去接我們呢，一見我們，喜出望外，連忙把我們連同帶路人迎進(jìn)屋。媽媽向爸爸介紹了帶路人，并贊揚(yáng)了她。爸爸也感謝她：“多虧你熱心！”但當(dāng)爸爸聽說我們下車后走了半小時(shí)才找到時(shí)，感到奇怪：“只要十分鐘不到呀，你們怎么走的？”

爸爸從冰柜里拿出冰激凌、冷飲等表達(dá)對帶路的人的謝意。不料她說：“這點(diǎn)意思？”這分明是嫌少。爸爸說：“您要多少？”對方伸出一只手。爸爸問：“五元？”她搖搖頭。我們明白了，她要價(jià)五十元！媽媽氣極了，于是和她爭了起來?？伤齾s說她走了半個多鐘頭，領(lǐng)著我上廁所，還供應(yīng)礦泉水，還有……拾垃圾也要這價(jià)呀。說著，她露出猙獰狡詐的面目。無奈，爸爸給了二十元才將她打發(fā)走。

看著她遠(yuǎn)去的背影，我一陣惡心，幾乎要把喝進(jìn)去的水全嘔出來！

點(diǎn)評：文章本來要揭露帶路人奸詐的丑惡嘴臉，但前半部分并沒道出帶路人是什么角色，而是極力描寫帶路人的熱情、主動，使“我”、媽媽甚至爸爸深受感動。后文帶路的人剝?nèi)チ藗窝b，讓人真切地看到這一切都出自她的私心—為了撈錢，而且這種賺錢的手段已近乎敲詐勒索了！當(dāng)我們將前文的熱情主動（先揚(yáng)）與后文的丑惡骯臟（后抑）進(jìn)行對比時(shí)，那種憤怒便與小作者的情感產(chǎn)生了共鳴—“看著她遠(yuǎn)去的背影，我一陣惡心，幾乎要把喝進(jìn)去的水全嘔出來”。這就是欲抑先揚(yáng)所發(fā)揮的作用。