立足時(shí)代前沿，關(guān)注學(xué)科發(fā)展，服務(wù)社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)圖書(shū)館學(xué)理論繁榮和實(shí)踐進(jìn)步，始終是本刊努力的方向和目標(biāo)。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推動(dòng)圖書(shū)館學(xué)研究和圖書(shū)館實(shí)踐的高質(zhì)量發(fā)展，本刊編輯部在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上，承前啟后，吐故納新，策劃推出2023年重點(diǎn)選題領(lǐng)域，包括“圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐的守正創(chuàng)新”“文化強(qiáng)國(guó)與圖書(shū)館事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”“智慧圖書(shū)館理論與實(shí)踐”“元宇宙與圖書(shū)館”“國(guó)家數(shù)字文化戰(zhàn)略與圖書(shū)館建設(shè)”“紅色文獻(xiàn)管理與紅色文化基因的傳承發(fā)展”“數(shù)字人文與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活化利用”7個(gè)專(zhuān)題，并分列以下若干個(gè)具體選題方向，以供廣大作者、讀者參考借鑒。

1.文化自信與圖書(shū)館理論研究的守正創(chuàng)新

2.馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化與圖書(shū)館學(xué)理論創(chuàng)新

3.中國(guó)式現(xiàn)代化與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源的價(jià)值發(fā)現(xiàn)與傳承發(fā)展

4.“兩個(gè)結(jié)合”與圖書(shū)館理論與實(shí)踐研究的本土化、國(guó)際化

5.文化強(qiáng)國(guó)與圖書(shū)館服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展

6.文化自信自強(qiáng)與圖書(shū)館事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展

7.古籍文獻(xiàn)保護(hù)與中華優(yōu)秀文化資源的活化利用

8.紅色文獻(xiàn)資源的科學(xué)管理與開(kāi)發(fā)利用

9.圖書(shū)館服務(wù)效能評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系及評(píng)價(jià)方法

10.國(guó)家文化數(shù)字化戰(zhàn)略與圖書(shū)館數(shù)字化服務(wù)體系建設(shè)

11.鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與公共圖書(shū)館服務(wù)體系建設(shè)

12.鄉(xiāng)村振興與公共圖書(shū)館城鄉(xiāng)一體化發(fā)展研究

13.基于信息資源管理的新概念、新思維、新內(nèi)涵、新發(fā)展研究

14.圖書(shū)館業(yè)務(wù)布局重組理論與實(shí)踐研究

15.公共圖書(shū)館省域總分館體系建設(shè)研究

16.數(shù)字化圖書(shū)館城鄉(xiāng)服務(wù)一體化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)

17.數(shù)智時(shí)代圖書(shū)館數(shù)據(jù)治理研究

18.“雙減”政策下公共圖書(shū)館社會(huì)教育職能的深化發(fā)展研究

19.圖書(shū)館與知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究

20.重大突發(fā)事件與圖書(shū)館應(yīng)急信息服務(wù)體系建設(shè)

21.圖書(shū)館智慧服務(wù)體系構(gòu)建研究

22.智慧圖書(shū)館建設(shè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系

23.智慧圖書(shū)館建設(shè)中的關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用

24.圖書(shū)館智慧服務(wù)、智慧管理和智慧空間的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

25.智慧圖書(shū)館的核心要素及其體系架構(gòu)

26.智慧圖書(shū)館知識(shí)服務(wù)的基本架構(gòu)

27.圖書(shū)館閱讀推廣智慧化研究

28.古籍文本結(jié)構(gòu)化、知識(shí)體系化、利用智能化研究和實(shí)踐

29.基于新技術(shù)、新理念的古籍資源系統(tǒng)性整理與研究

30.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因的提煉、展示與活化利用

31.古籍?dāng)?shù)據(jù)化組織、知識(shí)化關(guān)聯(lián)、智慧化展示的技術(shù)與應(yīng)用

32.數(shù)字包容與圖書(shū)館無(wú)障礙建設(shè)

33.彌合城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝的實(shí)踐路徑

34.弱勢(shì)群體面臨的數(shù)字鴻溝問(wèn)題及其對(duì)策

35.圖書(shū)館紅色文化基因傳承的學(xué)理闡釋

36.圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)利用的敘事體系與表達(dá)方式

37.圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)利用的實(shí)踐路徑

38.圖書(shū)館紅色文獻(xiàn)傳承與育人體系的系統(tǒng)化建設(shè)

39.基于多元主體協(xié)同與融合的紅色文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)實(shí)踐

40.面向數(shù)字人文的紅色文獻(xiàn)共建共享與內(nèi)容挖掘研究

41.圖書(shū)館建設(shè)與元宇宙理論融合面臨的問(wèn)題、挑戰(zhàn)、趨勢(shì)與機(jī)遇

42.元宇宙視域下圖書(shū)館管理與服務(wù)場(chǎng)景建構(gòu)

43.元宇宙與圖書(shū)館轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑

44.圖書(shū)館多元文化場(chǎng)景在元宇宙中的再現(xiàn)形式

45.元宇宙在圖書(shū)館實(shí)踐中的標(biāo)志場(chǎng)景建設(shè)

誠(chéng)摯希望廣大圖書(shū)館學(xué)理論與實(shí)踐研究者，結(jié)合上述選題展開(kāi)深入研究，并熱切期盼將研究成果惠賜本刊。