1.做人，得有點(diǎn)癖好，這幾乎是古往今來名人雅士的共識(shí)：陸羽有茶癖，米芾有石癖，陶淵明的癖好是菊花，鄭板橋的癖好是竹子，嵇康最愛打鐵，連白居易都說：“人各有一癖，我癖在章句”。人是否要生活在癖好中，才能使生活更有意義？

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“癖好”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬；（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感；（4）不少于500字；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。

思路點(diǎn)撥：看到名人雅士們的癖好，不由得讓人想到明朝散文家張岱曾在《陶庵夢(mèng)憶》中說過的一句話：“人無癖不可與交，以其無深情也?！边@是說，一個(gè)人如果沒有癖好，就不值得結(jié)交，因?yàn)樗麑?duì)什么都提不起興趣，對(duì)世界不再好奇，對(duì)生活不再熱愛，對(duì)人不會(huì)有深情。足見，人有癖好，生活才會(huì)更有滋有味。

選材前，要想清楚你想表達(dá)的是自己對(duì)人有癖好的看法還是想講述自己的癖好。如果是前者，適宜寫成議論文；如果是后者，適宜寫成記敘文。

若寫議論文，可從不同的方面表達(dá)觀點(diǎn)：可以是正面的，即贊同人應(yīng)該有點(diǎn)癖好；也可以是反面的，如人不要因?yàn)樽约旱鸟焙枚绊懻Ｉ睿彩露紤?yīng)有個(gè)度。

若寫記敘文，就要寫出這一癖好的形成過程及對(duì)自己的影響等。

2.每一顆心，都渴望傾聽：聽沙沙松濤，聽呦呦鹿鳴，聽樓臺(tái)笙歌，聽夜半私語……你呢，是否學(xué)會(huì)了傾聽？又傾聽到了什么？

閱讀上面的文字，請(qǐng)以“傾聽”為話題，寫一篇作文。

要求：（1）題目自擬；（2）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（3）表達(dá)自己的真情實(shí)感；（4）不少于500字；（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。

思路點(diǎn)撥：相信不少同學(xué)在看到這個(gè)話題的時(shí)候，腦海里最先閃過的想法就是自己傾聽同學(xué)或者他人的傾訴。這是一個(gè)最基礎(chǔ)的寫作角度，若想讓自己的作文達(dá)到一個(gè)新高度，同學(xué)們不妨借助“傾聽”的狹義和廣義的解釋進(jìn)行立意選材。

狹義的“傾聽”指憑借聽覺器官接受語言信息，進(jìn)而通過思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知、理解的過程；廣義的“傾聽”既包括對(duì)言語方面的傳遞和接收，又包括對(duì)抽象事物的傳遞和接收，如親情、友情等。

大家不要將寫作內(nèi)容局限于最初的想法上，也不要急于下筆，多觀察、多思考，相信大家定能“傾聽”到與眾不同的“聲音”。

（本報(bào)編輯部）