共青團(tuán)山東省委、山東省青年聯(lián)合會(huì)、山東省青少年發(fā)展基金會(huì)啟動(dòng)實(shí)施“希望小屋”兒童關(guān)愛項(xiàng)目。針對(duì)無獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)環(huán)境的8至14歲的、處于困境的兒童，依托原有住房打造獨(dú)立學(xué)習(xí)生活空間，并配套志愿者結(jié)對(duì)幫扶，探索物質(zhì)扶貧與精神扶貧相結(jié)合的新模式，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)從“小屋煥新”到“精神煥彩”的轉(zhuǎn)變。

志愿教師晏飛介紹道：“希望小屋”的部分孩子性格內(nèi)向、不善言辭，在這里，除輔導(dǎo)語、數(shù)、外等科目，還開設(shè)了心理輔導(dǎo)、手工制作等課程，拓寬孩子們的視野，讓他們敞開心扉、健康成長(zhǎng)。

目前，各具特色的此類服務(wù)項(xiàng)目在山東省各地開花。團(tuán)菏澤市委實(shí)施“彩虹橋”服務(wù)項(xiàng)目，通過搭建信息化平臺(tái)、組建志愿服務(wù)隊(duì)、實(shí)行志愿者動(dòng)態(tài)管理，全面提升服務(wù)的專業(yè)化、制度化、精準(zhǔn)化水平。團(tuán)濱州高新區(qū)工委發(fā)起結(jié)對(duì)關(guān)愛項(xiàng)目，對(duì)結(jié)對(duì)孩子開展跟蹤陪伴、結(jié)對(duì)關(guān)愛等，通過定期走訪、生活引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成樂觀向上的生活態(tài)度，提高社會(huì)融入能力。

助力“希望小屋”的升級(jí)，常態(tài)化開展志愿服務(wù)，是“小屋煥新”到“精神煥彩”的必經(jīng)之路。三年兩萬間小屋建設(shè)是“希望小屋”的“1.0版”，志愿服務(wù)的后半場(chǎng)接力就是“2.0版”。未來，項(xiàng)目還將不斷升級(jí)，同步鏈接教育、醫(yī)療等資源，進(jìn)一步拓展幫扶范圍，形成團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)、團(tuán)內(nèi)外互動(dòng)的共青團(tuán)公益事業(yè)鏈。

◆素材解讀

1.人間大愛。“希望小屋”見證了孩子們快樂成長(zhǎng)的同時(shí)，也增加了他們視野的寬度與閱歷的厚度?？赡苓@些志愿活動(dòng)并不能完全改變一個(gè)孩子的性格，但一定能對(duì)他們的成長(zhǎng)起到一定的作用。

2.開發(fā)特色服務(wù)項(xiàng)目。孩子是中國(guó)的未來、中國(guó)的希望。山東省各地團(tuán)委開發(fā)多種項(xiàng)目，做真正幫助孩子、關(guān)愛孩子的事。如今，這些志愿服務(wù)項(xiàng)目已形成公益事業(yè)鏈，值得全國(guó)各地學(xué)習(xí)。