文｜寇文杰 點評專家｜劉丹 編輯｜吳穎

養(yǎng)育之路上，對孩子的信任無比珍貴，有時候它比任何教育都重要。但是信任并不是放任，也不是沉默，而是時刻陪伴，有效溝通和對孩子犯的錯能真心寬容。

我特別喜歡一部電視劇里的臺詞：“這個世界上的愛大部分都指向親密，唯有父母的愛指向分離。做父母的應該把孩子推出去，讓他自己面對這個世界，讓他有獨立思考的能力，這個才是對他最好的保護?！?/p>

故事筆記

暑假剛開始，《父母必讀》雜志的編輯就給我發(fā)了一條消息，想邀請我和孩子在某天下午去騰訊總部一起參加“網(wǎng)絡安全家長暑期服務園地”的上線儀式暨研討會，并告知了具體活動流程。我說要征求一下孩子的意見。

晚上云書回家后，我把事情跟他說了，他只問了我一句：“是一直跟你在一起嗎？”我說：“是的?！彼退斓卮饝恕?/p>

在此期間，他似乎一點也不緊張，根本沒有為此事做什么準備，還像往常一樣，寫作、看手機、打籃球，遛他養(yǎng)的3只小鴨子。反倒是我，緊張得不行。終于在參加活動的前一天晚上我忍不住問他：“你什么都不準備，明天在臺上怎么辦？要不要我?guī)湍銣蕚錅蕚湔f什么？”他卻說：“不用，怕啥？！我們又不是專家，我們是家長代表和學生代表，說對了是正面教材，說錯了是反面教材?！蔽铱粗?，如夢方醒。

活動日終于到了，我們提前到了騰訊總部，孩子被這里的工作環(huán)境吸引了：這里有籃球館、羽毛球場，還有寬敞的走廊，明亮的餐廳……他這里瞧瞧，那里看看，感受著大公司的工作環(huán)境。他跟我說：“爸爸，這里哪兒哪兒都好，長大了我也要到這里工作。”我說：“那你得好好學計算機?！彼戳宋乙谎?，慢悠悠地說：“誰說一定要學好計算機？學管理不行嗎？”我看著他，無力反駁。

會議開始前，我們和主持人溝通了討論的問題，我和孩子做了簡單的準備。雖然不怕說錯，但還是緊張。孩子在他的草稿紙上很有邏輯地寫了“第一……”“第二……”“第三……”。

討論在主持人的引導下有序進行，但是會議剛結束，孩子就和我說：“爸爸，我剛才太緊張了，別人說的啥我都不知道，我自己準備的詞兒也都忘了?！甭犞⒆拥母惺?，我也深有同感，因為我準備的發(fā)言也有遺漏。但這都不重要，重要的是我們一起經(jīng)歷了這次活動。

思考筆記

回 到 家后，他沒有過多地跟媽媽講參加這次活動的感受，只是告訴媽媽騰訊總部的工作環(huán)境很好，長大了想去騰訊總部工作。僅此而已，他又回歸到自己的生活狀態(tài)，給他的小鴨子洗澡去了。

但是我很欣慰這次有機會帶孩子參與了這項活動，無論他的表現(xiàn)如何，經(jīng)歷本身對于孩子的成長來說都是寶貴的。

教育學家陶行知說過：“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子?！焙⒆釉诿鎸π颅h(huán)境和挑戰(zhàn)時會感到緊張，但是過度焦慮和干預可能會剝奪了他獨立解決問題和成長的機會。給予他信心和支持，并相信他可以自己解決困難，也許才是我這位爸爸站在他身邊最應該做的事。

信任與信任之旅

教育學家陶行知的名言“教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子”，說出了教育的一個重要原則。但是在現(xiàn)實中，一個家長卻告訴我：“我試著信任孩子，結果他一再闖禍，讓我沒有辦法再信任人?！绷硪粋€家長說，“我信任她，讓她自己寫作業(yè)，結果作業(yè)根本完不成啊，老師不斷把我叫到學校去訓話，別提多難堪了！”云書和爸爸的經(jīng)歷，讓我們可以具體看到，一個好的家長，是如何跟孩子一起完成信任之旅的。

第一，信任不等于完全放手，而是要時時陪伴

對于成長中的孩子，父母的信任是不斷積累起來的,絕不能一下子放手，讓其失去安全感。云書聽到參加會議的消息后，最關心的就是“爸爸是否一直跟我在一起”，得到了肯定答復后，他就爽快地答應了。而且在會議開始前的時間里，也完全不緊張。在騰訊總部參觀的時候，孩子也是非常開放、專注地感受新鮮事物。

有家長的信任和陪伴，孩子就可以自由地打開心靈，吸收新的信息，生長出更強大的自信。

第二，信任不等于徹底靜默，而是要保持溝通

非常信任云書的爸爸，不僅陪伴在孩子身邊，還一直跟云書保持平等的、適度的言語溝通。信息交流，是快速成長的重要方式。云書告訴爸爸，自己長大了要來騰訊總部工作。這樣的想法可以說出來，一定是長期以來父子間彼此信任的結果。

非常精彩的一段對話是云書反駁爸爸的觀點，而爸爸的反應是—看著他，“無力反駁”。當爸爸展示自己的無力時，就是在用自己的示弱凸顯出孩子的力量和成長！

第三，信任不等于追求完美，而是要允許犯錯

很多人都會在公開演講的時候感到緊張。云書和爸爸都緊張，都忘詞了。但是云書爸爸說：“這都不重要，重要的是我們一起經(jīng)歷了這次活動！”這番話可是太精彩啦！是值得所有家長學習的經(jīng)典語錄！

我們大概很熟悉這樣的情節(jié)—一個家長在孩子反反復復準備了一周的發(fā)言稿上，又發(fā)現(xiàn)了兩個錯字，并大聲地提醒孩子立刻改正，還生氣地責怪孩子總是不細心，孩子當場崩潰大哭，并把發(fā)言稿撕掉，把自己關在房間，拒絕去學校。是的，過分追求完美，會毀掉已經(jīng)完成的部分，并且會讓孩子失去發(fā)展的動力。這樣的教育方式，經(jīng)常是得不償失、事與愿違、事倍功半，甚至是功虧一簣的。

培養(yǎng)孩子成為充滿自信的人，一定要記得充分地信任孩子。在信任之旅中，時時陪伴，保持溝通，允許犯錯，才會助力孩子最終的健康成長！