楊 利

（作者單位：廣西廣播電視臺）

在媒介社會化的大背景下，新聞傳播已經(jīng)打破了傳統(tǒng)的大眾傳播模式，迎來了多元的新媒體傳播。新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用，無疑拓寬了信息傳播的渠道，并對新聞信息傳播模式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。雖然傳統(tǒng)的廣播電視媒體依舊具備權(quán)威性和影響力，但是在媒介社會化的大環(huán)境下，傳統(tǒng)媒體將面臨前所未有的挑戰(zhàn)。新聞編輯在新聞傳播鏈條中擔(dān)任著不可或缺的角色，他們不僅要具備堅定的政治素養(yǎng)、深厚的專業(yè)素養(yǎng)以及強(qiáng)烈的責(zé)任意識，還要能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行全面的整合和深入的分析，以確保傳播的新聞信息準(zhǔn)確無誤、質(zhì)量過硬。

因此，為適應(yīng)時代的發(fā)展，廣播電視媒體應(yīng)積極主動推動新聞編輯人員的轉(zhuǎn)型，并通過持續(xù)提升新聞編輯人員職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，更好地發(fā)揮新聞媒體對社會發(fā)展的促進(jìn)作用。這一過程中，新聞編輯的角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升將成為重中之重，既是應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵，又是推動媒體事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的動力源泉。

1 傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升的聯(lián)系

1.1 素養(yǎng)的提升是角色轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)

媒介社會化背景下，新聞編輯人員將從傳統(tǒng)的信息處理者向新媒體技術(shù)的掌握者和應(yīng)用者轉(zhuǎn)變，這一過程中，他們的技術(shù)素養(yǎng)需要得到同步提升。作為新媒體技術(shù)的掌握者，新聞編輯需要具備從文本、圖片到音頻、視頻等各種媒體形式的制作和編輯技能。他們不僅需要掌握傳統(tǒng)的文字編輯能力，還需要了解并掌握音視頻制作、圖像處理等技能，甚至需要具備一定的編程能力，以便更好地應(yīng)用新媒體技術(shù)進(jìn)行新聞編輯。另外，作為新媒體技術(shù)的應(yīng)用者，新聞編輯需要更深入地了解和把握新媒體技術(shù)的特性和規(guī)律，了解社交媒體的傳播特性、網(wǎng)絡(luò)用戶的行為習(xí)慣、搜索引擎的排名機(jī)制等，以便更有效地利用這些技術(shù)進(jìn)行新聞傳播。一方面他們需要深入研究和理解新媒體技術(shù)，另一方面也需要在實踐中不斷試驗和總結(jié)，形成自己的應(yīng)用策略和方法[1]。

在這個過程中，新聞編輯的角色轉(zhuǎn)型和素養(yǎng)提升相輔相成。素養(yǎng)的提升是角色轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，沒有新的技術(shù)素養(yǎng)，角色的轉(zhuǎn)型就無從談起。因此，要實現(xiàn)新聞編輯的角色轉(zhuǎn)型，就必須著力推動工作人員的素養(yǎng)提升，讓他們具備應(yīng)對媒介社會化這一新挑戰(zhàn)的能力。

1.2 角色轉(zhuǎn)型對編輯的素養(yǎng)提出了更高的要求

首先，角色轉(zhuǎn)型要求新聞編輯在技能方面進(jìn)行全面提升。隨著數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，新聞編輯不僅要掌握對文字、聲音和影像的編輯技能，還要學(xué)會數(shù)據(jù)分析、多媒體制作等現(xiàn)代化技能，甚至還要具備跨文化交流的能力。這一系列的技能提升是新聞編輯角色轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，也是素養(yǎng)提升的重要內(nèi)容。其次，角色轉(zhuǎn)型還要求新聞編輯在道德法律素養(yǎng)方面進(jìn)行提升。新聞編輯要保障新聞的真實、公正、客觀，既要遵循新聞傳播的倫理規(guī)范，又要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)的要求。這不僅是新聞編輯角色轉(zhuǎn)型的要求，而且是素養(yǎng)提升的核心內(nèi)容。特別是在全球化和社交媒體興起的背景下，對信息真實性和合法性的審查，以及對不同文化背景下的價值觀和傳統(tǒng)習(xí)俗的理解與尊重，顯得尤為重要。再次，角色轉(zhuǎn)型還對新聞編輯在組織適應(yīng)性方面提出了更高的要求。隨著新興媒體平臺的發(fā)展和傳統(tǒng)媒體平臺的組織結(jié)構(gòu)與運作模式的改變，新聞編輯需要具備快速適應(yīng)變化的市場環(huán)境的能力，保持對新聞行業(yè)最新趨勢的敏銳洞察。這種組織適應(yīng)性不僅是新聞編輯角色轉(zhuǎn)型的一項關(guān)鍵要求，也是其素養(yǎng)提升的重要表現(xiàn)。

總的來說，傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升是緊密相連的兩個方面，角色轉(zhuǎn)型對編輯的素養(yǎng)提出了更高的要求，涵蓋了技能、道德法律素養(yǎng)和組織適應(yīng)性等多個層面。這一轉(zhuǎn)型和提升過程不僅要求新聞編輯自身的努力，也需要媒體組織、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和社會各界的支持和配合，共同構(gòu)建一個支持持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展的工作環(huán)境，推動新聞編輯角色的成功轉(zhuǎn)型，滿足現(xiàn)代社會的信息傳播需求。

2 傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升面臨的挑戰(zhàn)

2.1 新聞編輯缺乏對新聞時效性的準(zhǔn)確把握

在新聞傳播中，時效性是新聞的基本特征之一，受眾對新鮮、及時的信息有極高的需求。然而，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯由于各種因素，無法滿足這一需求，這成為制約其在媒介社會化大潮中立足的主要問題。首先，新聞生產(chǎn)流程的問題。傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞生產(chǎn)流程通常包括新聞采集、編輯、審核、播發(fā)等環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要一定的時間，這導(dǎo)致新聞編輯無法做到即時發(fā)布新聞[2]。而在當(dāng)今這個信息爆炸的時代，任何一條重要信息都可能在幾分鐘甚至幾秒鐘內(nèi)通過互聯(lián)網(wǎng)傳播到全世界，這樣的速度讓傳統(tǒng)的廣播電視臺新聞編輯無法及時適應(yīng)。其次是技術(shù)設(shè)備的限制。雖然現(xiàn)代化的技術(shù)設(shè)備可以幫助新聞編輯快速處理和發(fā)布新聞，但是一些廣播電視臺的技術(shù)設(shè)備并未得到充分利用，無法實現(xiàn)快速發(fā)布新聞，這也加大了新聞編輯對新聞時效性把握的難度。再次是受傳統(tǒng)傳播模式的限制，廣播電視臺新聞編輯的新聞內(nèi)容需要經(jīng)過層層審核和把關(guān)，這使得新聞內(nèi)容的時效性大打折扣。另外，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯人員需要到現(xiàn)場采集新聞，這也在一定程度上降低了新聞編輯人員對新聞時效性的把握。

2.2 新聞編輯的技能素養(yǎng)和道德法律素養(yǎng)亟待提升

首先，技能素養(yǎng)方面的挑戰(zhàn)極為突出。在當(dāng)前媒體環(huán)境中，技術(shù)革新和新媒體平臺的興起對新聞編輯提出了更高和更復(fù)雜的技能要求。然而，部分傳統(tǒng)新聞編輯在技術(shù)的應(yīng)用層面上仍然不夠熟練，對新興的多媒體整合、視頻剪輯、數(shù)據(jù)可視化等技能掌握不足，導(dǎo)致在信息傳播方式多樣化的今天無法有效適應(yīng)多平臺推送的需求。此外，社交媒體的盛行要求新聞編輯重視與觀眾的互動，而許多傳統(tǒng)編輯在與受眾互動和利用用戶生成內(nèi)容方面的經(jīng)驗也不足。其次，道德法律素養(yǎng)的問題。在媒體競爭激烈的背景下，有些編輯可能忽視了對信息準(zhǔn)確性和公正性的審查，犧牲了新聞的可信度。對于知識產(chǎn)權(quán)法、隱私保護(hù)法等法律規(guī)范的理解不足可能導(dǎo)致一系列法律問題，這些問題不僅可能觸犯法律，而且可能引發(fā)信譽(yù)危機(jī)，損害新聞的公信力。再次，與社會、文化和商業(yè)環(huán)境的適應(yīng)問題。傳統(tǒng)新聞編輯在與社會和商業(yè)環(huán)境的互動中可能表現(xiàn)出商業(yè)談判能力的不足，這可能導(dǎo)致難以平衡不同方面的利益，難以維護(hù)新聞的獨立性和公信力。

2.3 傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯缺乏對新媒體的運用

首先，缺乏對新媒體平臺的了解和運用是一個重要問題。新媒體平臺如微博、微信等，已經(jīng)成為大眾獲取新聞信息的重要渠道。然而，部分廣播電視臺新聞編輯對這些平臺的特點、規(guī)則和運營方式并不了解，無法充分利用這些平臺進(jìn)行新聞傳播，使得傳統(tǒng)廣播電視臺在信息傳播的競爭中難以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。其次，傳統(tǒng)廣播電視臺的工作流程和編輯方式往往無法適應(yīng)新媒體的特點和要求。新媒體環(huán)境下，信息的傳播速度快、互動性強(qiáng)，要求新聞編輯能夠及時、靈活地處理信息，并與受眾進(jìn)行互動。然而，部分傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯仍然沿用傳統(tǒng)的編輯流程和方式，很少與受眾互動交流，缺乏對新媒體平臺運營的敏感性和適應(yīng)能力，這導(dǎo)致他們在新媒體平臺上發(fā)布的內(nèi)容不能及時更新、互動性不足，難以滿足受眾的需求。再次，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯在內(nèi)容創(chuàng)作方面也面臨一定的挑戰(zhàn)。新媒體環(huán)境下，受眾對新聞內(nèi)容的要求更加多樣化和個性化，他們希望獲取更豐富、更深入的新聞報道。然而，部分新聞編輯在內(nèi)容創(chuàng)作方面存在創(chuàng)新不足的問題，往往過于依賴傳統(tǒng)的報道方式和內(nèi)容模式，缺乏對新媒體環(huán)境和受眾需求的深入理解，使得傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯無法提供符合受眾期待的多樣化、個性化的內(nèi)容。

3 傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升的途徑

3.1 做好新聞策劃，加強(qiáng)深度報道

首先，做好新聞策劃是新聞編輯角色重新定位的重要方面。傳統(tǒng)新聞編輯的工作主要集中在新聞報道的后期處理和編輯上。然而在媒介社會化的時代，新聞編輯應(yīng)該更多地參與到新聞策劃的過程中[3]，提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，積極參與新聞選題、報道計劃的制訂，提供專業(yè)的意見和建議。通過深入?yún)⑴c新聞策劃，確保新聞報道的質(zhì)量和效果。其次，新聞編輯需要采用快速、高效的工作流程，做好新媒體時代的新聞編輯。為加強(qiáng)新聞時效性，新聞編輯應(yīng)不斷優(yōu)化工作流程，提高編輯效率。例如，采用實時編輯工具、快速的審稿機(jī)制和自動化的制作流程，以縮短新聞報道的生產(chǎn)時間，更快速地將新聞傳遞給受眾。再次，新聞編輯應(yīng)密切關(guān)注新聞熱點和突發(fā)事件，做好新聞事件的傳播者、報道者。在新媒體時代，新聞的更新速度非?？?，突發(fā)事件可能在短時間內(nèi)引發(fā)廣泛的關(guān)注。新聞編輯需要及時獲取最新的新聞信息，并能夠快速反應(yīng)和處理。應(yīng)培養(yǎng)敏銳的新聞嗅覺，提升自身的媒介素養(yǎng)，密切關(guān)注社會動態(tài)和熱門話題，以搶占新聞報道的先機(jī)。最后，新聞編輯還應(yīng)積極采用多樣化的報道形式和媒介渠道，做新聞報道創(chuàng)新的推動者。在媒介社會化的時代，受眾獲取新聞的方式日益多樣化。新聞編輯應(yīng)積極探索并利用多種媒介渠道，如社交媒體、移動應(yīng)用程序等，運用多種報道形式，如視頻、圖文、直播等，滿足受眾在不同媒介平臺上的需求。通過多樣化的報道形式和媒介渠道，增加新聞報道的傳播范圍和受眾群體，提升新聞的影響力和知名度。

3.2 強(qiáng)化編輯責(zé)任意識，促進(jìn)編輯素養(yǎng)提升

首先，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯需提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做好黨和人民的喉舌。新聞編輯人員不僅要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還需要掌握新媒體平臺的傳播方式和傳播特點，提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)，具備較強(qiáng)的信息整合和分析能力，對新聞信息進(jìn)行提煉和整理，為受眾提供更為豐富的內(nèi)容[4]。例如，在報道“寧夏固原師生徒步54千米祭英烈”事件時，新聞編輯人員除了要對該新聞信息進(jìn)行簡單整理和編排外，還要對相關(guān)主題進(jìn)行提煉和分析，即學(xué)校的精神文明建設(shè)，再對該事件進(jìn)行深度報道，進(jìn)而發(fā)揮新聞信息的社會價值。其次，編輯人員要保障新聞信息的真實性，做新聞信息的把關(guān)人。如在對“五一民宿現(xiàn)漲價毀約潮”這一事件進(jìn)行報道時，新聞編輯人員應(yīng)對民宿漲價的原因進(jìn)行分析，通過實地走訪，了解真實的情況，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，了解消費者的真實看法。一系列的調(diào)查和分析不僅能夠保障新聞信息的真實性，還能夠提高新聞編輯人員的新聞信息把關(guān)能力。最后，新聞編輯人員在工作中還要增強(qiáng)社會責(zé)任感和使命感，爭做新時代媒體模范人員。新聞編輯人員要時刻關(guān)注社會熱點問題，并對這些問題進(jìn)行深入剖析，包括教育、農(nóng)業(yè)、就業(yè)、環(huán)境等問題。通過對這些熱點輿情事件的深入剖析，新聞編輯人員不僅可以幫助民眾解決急難愁盼問題，還可以為相關(guān)部門的管理提供重要的參考，也能提高自身對社會熱點事件的敏感度，提高自身職業(yè)素養(yǎng)。

3.3 轉(zhuǎn)變思維方式，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展

在媒介社會化的背景下，傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯應(yīng)該轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維方式，以更加開放、靈活的思維模式來進(jìn)行新聞報道。具體可從以下幾方面進(jìn)行：

第一，調(diào)研受眾需求，做貼近民眾的媒體人。開展調(diào)研活動，深入了解受眾的興趣、偏好和需求。通過問卷調(diào)查、訪談等方式，獲取受眾的反饋，了解他們對新聞媒體的期望，為優(yōu)化欄目提供參考。根據(jù)受眾調(diào)研結(jié)果，調(diào)整傳統(tǒng)廣播電視臺的欄目設(shè)置，為受眾提供多樣化的內(nèi)容選擇。設(shè)置不同主題的欄目，如時政、財經(jīng)、社會、娛樂等主題，滿足受眾對不同領(lǐng)域新聞的需求，并以此為背景展開專題節(jié)目，引發(fā)受眾的思考和討論，從而提升節(jié)目的價值[5]。第二，實現(xiàn)從傳播者到服務(wù)者的角色轉(zhuǎn)型。在媒介社會化的背景下，傳統(tǒng)廣播電視臺新聞編輯需要從傳播者思維轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)者思維，策劃并組織新聞信息的展示和傳播活動，使受眾能夠通過展覽和互動的方式來了解新聞內(nèi)容。在此過程中，新聞編輯需要不斷提高自身的策劃能力和組織能力。例如，在策劃新聞節(jié)目時，新聞編輯可以根據(jù)不同主題和類型來選擇合適的展覽方式，以便受眾能夠獲得多樣化的體驗。在設(shè)計展覽時，可以采用多媒體技術(shù)、三維模型、虛擬現(xiàn)實技術(shù)等多種手段來增加受眾的參與感和互動體驗。在展覽中，受眾可以通過參觀展覽來了解新聞事件的來龍去脈及背后的故事，使他們對新聞事件有更深入的理解和認(rèn)識。第三，創(chuàng)新報道形式，做媒體創(chuàng)新的實踐者。在媒介社會化的背景下，新聞編輯需要推動新聞報道從傳統(tǒng)單一的報道形式向多元化、多樣化的報道形式轉(zhuǎn)變，從而增加受眾的參與感和互動體驗，進(jìn)而提升節(jié)目的質(zhì)量。因此，為了滿足受眾的需求，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯需要不斷創(chuàng)新報道形式。例如，在報道新聞事件時，新聞編輯可以充分利用新媒體資源來增強(qiáng)報道效果，并通過組織直播預(yù)告、在線訪談等活動來拓展新聞的傳播范圍。在報道突發(fā)事件時，新聞編輯可以利用短視頻、圖文等多種形式來呈現(xiàn)新聞信息，從而吸引更多的受眾。同時，注重故事性和情感因素的融入，使報道更生動、富有吸引力，增加受眾的參與和共鳴。

4 結(jié)語

新聞編輯作為新聞工作的核心環(huán)節(jié)，既是輿論引導(dǎo)者，又是黨和人民的喉舌。在新媒體時代，傳統(tǒng)廣播電視臺的新聞編輯要積極適應(yīng)媒介社會化背景下的發(fā)展變化，做好職業(yè)角色轉(zhuǎn)型與素養(yǎng)提升，不僅要有正確的政治素養(yǎng)、扎實的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識，更要具備政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，要以“把關(guān)人”的角色為中心，把好新聞輿論內(nèi)容關(guān)和導(dǎo)向關(guān)。這樣才能確保新聞內(nèi)容的真實性、權(quán)威性和可靠性，從而實現(xiàn)傳統(tǒng)廣播電視臺新聞工作的良性發(fā)展。