藺 偉

（寧波大學 人文與傳媒學院，浙江 寧波 315211）

“波”的量詞用法近幾年頗為流行，且呈不斷上升的趨勢，但《現代漢語詞典》一直沒有收錄相關義項，以致這一用法常被認為是一種誤用。然而我們發(fā)現，不論是在網絡平臺還是在主流媒體中，“波”的量詞用法都有著較高的使用頻率，例如：①本文語料主要來自百度搜索和北京大學中國語言學研究中心語料庫（CCL），其中百度搜索的例句截止到2019年3月29日，未標明出處的為自擬例句。

（1）密集來襲!雙休日兩波雨雪挺進華北！冀蒙晉局地或迎大雪（《網易》2019-03-08）

（2）巴中男孩被拐18 年，民警換了幾波，但只要孩子一天沒找到專案組就不撤（《舜網》2019-01-26）

（3）南京今明迎來首波祭掃小高峰（《揚子晚報》2019-03-09）

（4）東北大哥想改簽火車票，結果誤撥了12309。網友：這波操作有點皮（《網易》2019-03-11）

由以上用例可以看出，“波”的量詞用法已較為成熟。近幾年學界對“波”的量詞用法有所關注，其中最有代表性的是張金圈，他在辨析“波”和“撥”這兩個量詞的異同時對“波”的認知理據作了簡要分析。②參見張金圈《“撥”“波”量詞用法的產生與發(fā)展——從“一大撥”和“一大波”說起》，《漢字文化》，2017年第12期，第58-61頁。但還有一些問題可作探討，比如“波”的動量用法，“波”的主觀化，“波”功能演化路徑及認知機制，等等。本文擬在前人研究基礎上，對“波”的量詞功能產生及演化過程作全面描寫，并深入考察其認知機制。

一、“波”的量詞功能表現

（一）修飾名詞

“波”作量詞時，主要與數詞一起修飾名詞?？梢允蔷唧w名詞，也可以是抽象名詞：

（5）這波暖陽曬安逸了嗎？抓緊！明晚雨水又來襲（《華龍網》2019-03-11）

（6）春雷炸響送甘霖，本周濱州將迎來三波冷空氣（《中國山東網》2019-03-11）

（7）向松祚：可以肯定地說，新興市場國家會出現一波危機（《網易》2018-08-16）

（8）全國人大代表姚勁波：互聯網下一波最大的紅利在農村（《新京報》2019-03-08）

上面幾個例子中，前兩個“波”修飾的對象是較為具體的事物，后兩個“波”修飾的對象則是較為抽象的事物。

（二）修飾動詞

除了修飾名詞，“數+波”還可以修飾動詞，不過出現在“數+波+動”結構的動詞多是語義較為抽象的動詞，且絕大多數為雙音節(jié)動詞。這類詞既可以被“數+波”直接修飾，如例（9），也可以以偏正短語的形式被修飾，如例（10）：

（9）豬價漲速過快致終端需求下滑，這波上漲能持續(xù)多久？（《搜豬網》2019-03-12）

（10）聚劃算發(fā)起了一場“火鍋社交”，這一波情感洞察精準狠（《中國網》2019-03-05）

以上例句中，“波”放在動詞前面起計量作用，大致相當于“次”“番”“通”等?！斑@波上漲”可大致理解為“這次上漲”，“一波情感洞察”可大致理解為“一番情感洞察”。

需要注意的是，“數+波+動”結構中的動詞發(fā)生了去范疇化，指稱性較強，整個“數+波+動”結構具有名詞特征，這與吳懷成、閆亞平對“數+量+動”結構的觀察是一致的。①參見吳懷成《關于現代漢語動轉名的一點理論思考——指稱化與不同層面的指稱義》，《外國語》，2011年第2期，第39-46頁；閆亞平《“數+量+動”結構的名詞性及其生成機制》，《湖南人文科技學院學報》，2019年第3期，第96-100頁。此時“波”所計量的對象可以看作是抽象的事件。

二、“波”的量詞語義特征

作為一個以名量用法為主的新興量詞，“波”主要有以下三個語義特征：

（一）大量性

“波”具有鮮明的[+大量]特征，這通常能在語境中反映出來。

（11）一波球賽福利迎面撲來！為中國隊加油！（《搜狐網》2017-07-19）

（12）年前還有一波天氣變化，或晴轉陰（《大洋網》2019-01-26）

（13）豆瓣2.1 分《純潔心靈》將重映 海報又引一波吐槽（《新浪網》2017-12-25）

例（11）中，“一波球賽福利”說明球賽福利很多；例（12）中，“一波天氣變化”表明未來一段時間天氣多變；例（13）中，“一波吐槽”說明《純潔心靈》的海報不是一小部分人吐槽。

“大量性”是“波”作為量詞的一個最基本特征，這決定了它通常不能與表示小量的詞匯成分（如“僅”“只”“才”“就”等）共現，因此下面這種句子一般是不能被接受的：

（14）*a新上映的這部電影僅收獲一波好評。

*b幾個月盼下來才這么一波福利。

（二）模糊性

“波”用于計量時，跟現代漢語中其他集合量詞一樣，表示一個整體性的、不確定的量。我們只能體會到“一波”意味著很多，但無法估算“一波”的確切范圍，不管是修飾可數名詞還是不可數名詞，“一波”都是一個很大但又不確定的數量，多少人可以算“一波人”，多少福利可以稱“一波福利”，一波和另一波之間如何劃界，我們都很難說清。也因為如此，在計量時，我們可以在數詞與“波”之間插入調量形容詞，例如：

（15）一大波人在搞事情，照片已刷爆朋友圈?。ā端押W》2017-09-13）

（16）四位老人組團盜竊，網友：那一小波變老的壞人（《觀察者網》2015-09-18）

同樣是修飾人，例（15）用的是“一大波”，例（16）用的是“一小波”，說明“波”在計量時可以根據說話人的表量需要作主觀調整。不過，“小波”的使用頻率比“大波”要低得多，在筆者所搜索到的百度新聞語料中，有682 條用的是“一大波”，用“一小波”的僅19 條。這說明量詞“波”和形容詞“大”的語義特征是更相融合的。

（三）動態(tài)性

“波”用作量詞時，通常會呈現一種動態(tài)特征，這與水波的起伏性、連續(xù)性有關?！安ā钡膭討B(tài)特征主要表現為一個“數+波+X”結構通常會關聯一個動態(tài)場景，例如：

（17）近日，廣州南沙濕地，數以萬計的白鷺和絲光椋鳥、鸻鷸、野鴨一波接一波呼嘯而來，場面壯觀。（《人民日報》2016-12-19）

（18）@淮陽人：一波土地新政陸續(xù)實施，件件關乎你的利益！（《大河報》2019-01-07）

例（17）中由“呼嘯而來”可知，“一波”不僅說明鳥的數量繁多，還呈現了鳥群的動態(tài)性；例（18）中由“陸續(xù)”可知，“一波土地新政”不僅說明土地政策的數量大，也呈現了這些政策的動態(tài)性。受源語義影響，“波”一般不用來計量那些通常以靜態(tài)形式存在、不易發(fā)生移動的事物。例（19）的兩列搭配中，左邊一列都是能說的，而右邊一列則比較受限。因為“人”通常是處于移動狀態(tài)，而“書”則多以靜態(tài)形式存在，不易流動。同樣，“祝?！薄氨砬閳D”的活動性一般情況下也比“家具”“小島”的活動性要強一些。

（19）a 看見一波人 ？a'看見一波書

b 收到一波祝福 ？b'收到一波家具

c 發(fā)現一波表情圖 ？c'發(fā)現一波小島

三、“波”的功能演化路徑

（一）從描摹為主到計量為主

“量詞包括專用量詞和借用量詞，一般情況下，專用量詞都是固定的、封閉的，數量較少；而借用量詞都是臨時的、開放的，數量較多。”[1]漢語中的量詞絕大多數都是借用量詞，“名詞、動詞、形容詞臨時借用為量詞，是潛量詞向顯量詞轉化的一個嘗試，一個開始”[2]。

量詞“波”也是借用了名詞。《說文·水部》：波，水涌流也?！安ā钡谋玖x為起伏的水面，“碧波”與“一波三折”分別用的是其基本義與隱喻義。郭紹虞指出：“漢語中的借用量詞通常都具有一定的修辭功能，甚至可以說，漢語量詞之所以特別豐富，大部分是由于修辭的關系?！盵3]“波”借作量詞，起初也主要是為了對事物的起伏狀或連續(xù)態(tài)進行描摹，以修辭目的為主。正因為如此，這類用法在古代漢語中多見于詩詞類文學作品中，計量作用并不明顯。我們以“一波”為關鍵詞在CCL古代漢語語料庫中進行檢索，發(fā)現一條疑似“波”的量詞用法的語料：

（20）空尊夜泣，青山不語，殘照當門。翠玉樓前，惟是有、一波湘水，搖蕩湘云。（宋·黃孝邁《湘春夜月》）

不過根據我們對文意的分析，例（20）“一波湘水”中的“一波”主要是整體起描摹作用，呈現出整個湘水水面的涌動之狀，我們認為這還算不上“波”的量詞用法。

在初作量詞使用時，“波”所構成的數量結構修飾的主要是浪潮及類似浪潮的某種事物或態(tài)勢，這種搭配到現在依然比較常見。例如：

（21）祖國熱烈歡迎臺灣同胞的諸項舉措，迎來了一波又一波的探親潮，出現了一幕幕骨肉重逢的感人場面。（《華龍網》2018-06-14）

（22）眼下，在北京的清華、北大、人大等高校，已經悄然形成“臺灣學生圈”。他們目標雖然有別，但理由和李祖嘉一樣：不想錯過新一波“大陸熱”提供的機會。（《新華社》2002-10-15）

例（21）“一波”反映了探親的人數多；例（22）中，“一波”展現了臺灣學生紛紛前往大陸上學的態(tài)勢。

由于較多地用于數量大或規(guī)模大的情境，在語境和頻率強化下，“波”吸收了“大量”義，具有了集合量詞的功能，實現了從潛量詞到顯量詞的轉化。

（二）從表示名量到兼表動量

在具有量詞功能之后，由于自身語義的模糊性，“波”的計量功能不斷擴展，“數+波”修飾的對象從具體事物逐漸擴展到抽象事物，然后又從事物擴展到事件：

（23）快手、火山之后是四大資訊平臺，下一波監(jiān)管會指向誰（《新浪網》2018-04-10）

（24）火箭VS 快船解析：休城以逸待勞，當心一波反殺（《騰訊網》2015-05-03）

以上兩個例句中，“波”都是計量事件。不過從計量事物到計量事件，只是“波”的名量功能的常規(guī)擴展。而真正體現“波”的量詞功能發(fā)展的，是“動+數+波”格式的形成，例如：

（25）高能預警！浙大“夸夸群”刷屏，是時候來夸一波浙大了?。ā墩憬侣劇?019-03-18）

（26）熊孩子被教育一波，太解氣了（《新浪網》2018-03-04）

以上例句中，“一波”都是置于動詞后面對某種行為予以計量，這可以視為“波”的動量功能，只是這種動量義較為虛靈，在不同語境中會有略微不同的理解，例（25）“夸一波”可大致理解為“夸一番”，例（26）“教育一波”可大致理解為“教育一頓”。

（三）從表示客觀量到偏向主觀量

前文說過，“數+波”修飾名詞最初是出于修辭需要，并沒有明顯的計量作用。這其中一個重要原因是“波”在描摹具有浪潮特征的對象時，在表量上總體偏向于客觀的、有界的量，例如：

（27）目前人們普遍認同的說法是：女性主義運動第一波發(fā)生在1840 年到1925 年間，運動的目標主要是為了爭取與男性平等的政治權利。（李銀河《女性主義》）

（28）在女性運動第二波到來之前，也就是在兩次女性運動之間，波伏瓦是女性主義唯一的聲音。（李銀河《女性主義》）

上面兩個例句中，“波”在描摹女權運動的同時，也對其進行計量，這種計量以女權運動集中發(fā)生的不同時間段為界限，較為客觀地陳述了女權運動的發(fā)生次數。然而正如閆亞平所說：“有些衡量對象由于其本身不具備可分析性或可分析性比較弱，只能進行主觀的整體認定，便不可避免地帶來量的夸大或縮小?！盵4]受客觀對象邊界的模糊性和說話人表達意圖的影響，“波”在計量功能擴展過程中，越來越傾向于表達主觀量：①“主觀量”既包括“主觀大量”，也包括“主觀小量”?！皵?波+X”所蘊涵的主觀量屬于主觀大量。

（29）又一波整頓，文化和旅游部集中檢查30家網絡表演平臺和50 款網游（《搜狐網》2018-04-17）

（30）男嘉賓太優(yōu)秀，引發(fā)3 個家庭大亂斗，這一波斗智斗勇太精彩（《騰訊網》2018-04-11）

上面兩個例句中，“整頓”和“斗智斗勇”作為一種復雜抽象的事件都是很難被“分割”和量化的，說話人只是主觀地對其進行“分割”和量化。量詞“波”淡化了對“整頓”和“斗智斗勇”的計量方式的說明，凸顯了對“整頓”和“斗智斗勇”在量級上的主觀評價。具體來說，例（29）中“一波整頓”滲入了說話人對文化和旅游部整頓力度的個人評價，例（30）中“斗智斗勇”也滲入了說話人對“斗智斗勇”這一事件規(guī)?；驈碗s度的個人評價。

（四）“一波”的固化與“V一波”的構式化

隨著“波”主觀表量功能的產生，“一波+X”的出現頻率相對其他數詞構成的“數+波+X”結構要高很多。我們在百度新聞中檢索到的“一波X”數量結構用例共19 950 條，“兩波X”數量結構用例76條，“三波X”數量結構用例50條。很明顯，數字越大，“數+波+X”用例越少。熊嶺曾指出“小數目的數量定語比大數目的數量定語更容易產生功能的變異”[5]，我們認為這一傾向跟“數+波+X”結構的使用情況是契合的。而一些泛義動詞，更是因為頻繁以“V 一波”的形式出現而逐漸發(fā)展成習語性的構式，如“走一波”：

（31）第二季來啦！精彩美圖走一波！（《央視網》2019-02-27）

（32）走一波復古回憶風—— 80、90 年代香港女星你都認識幾個？（《東方網》2018-12-12）

以上兩個例句中，“走一波”的“走”都是虛泛義用法，根據具體語境，例（31）中的“走一波”可以理解為“展示一番”，例（32）中的“走一波”可以理解為“玩轉一把”。

四、“波”的功能演化機制

對于“波”的語義與功能演變情況，我們可以歸納為三個方面：第一，由指稱功能發(fā)展出描摹功能與客觀計量功能；第二，由描摹與客觀計量功能發(fā)展出主觀計量功能；第三，由凸顯連續(xù)性到凸顯整體性。而這背后的認知機制，主要是隱喻、總括掃描和重新分析。

（一）隱喻與量的范疇擴展

隱喻是我們認知世界的根本方式，我們對世界的認識從簡單、具體到復雜、抽象，總是要借助隱喻來實現。“波”本指水面起伏形成的褶皺。在我們與生活世界互動體驗過程中，水波的連續(xù)性、起伏性特征會與動態(tài)的數量群體產生聯想關系。因此“波”最初被借用為量詞時，主要用來修飾某種浪潮（如“一波出國潮”），在此基礎上又逐漸擴展到對各種動態(tài)的、集中和連續(xù)涌現的事物以及不可數事物的描摹與計量（如“一波冷空氣”“一波福利”），整個這一階段，“波”作為量詞都具有較大的賦形作用。何杰指出：“當量詞主要表現修飾功能時，其理據表現為聯想性，即采用‘聯想取象’的表達方式。”[6]我們認為，這種“聯想取象”方式在“波”的前期階段體現得比較明顯。盡管某些客觀對象的特征不易精準把握，但依然可以被我們感知，而“波”可以將這種動態(tài)的、集中和連續(xù)涌現的特征生動呈現出來。

隨著隱喻范圍的不斷擴展，目標域和源域之間的相似性會逐漸降低，當計量的對象是抽象事物時，“波”的賦形作用便有所減弱，傾向于表示總體的、概括的量，如“一波溫暖”“一波心意”等。這種情況下，“波”的量詞性質得到進一步強化。在“波”的量詞用法有了較大的使用范圍后，其功能又從計量事物向計量事件擴展。這是因為，事件跟名物一樣也是可以被指稱的，在特定需求下也可以被主觀離散為可計量的對象，故而我們除了可以說“一波冷空氣”“一波謠言”，還可以說“一波打擊”“一波進展”，這種情況下“波”的賦形作用就很難感知了，它更多是反映了說話人的一種主觀賦量和評價。從具體事物到抽象事物再到行為事件，整個功能擴展過程中，“數+波”修飾的對象類型形成一個以相似度為關聯的鏈條，而串起這個語義鏈條的就是隱喻。

（二）總括掃描與虛量呈現

人們在認知事物時存在兩種不同的處理方式，根據觀察模式的不同，可以分為“次第掃描（sequential scanning）”和“總括掃描（summary scanning）”。②See Langacker R W. Foundations of Cognitive Grammar(VOL.1) :Theoretical Prerequisites. Stanford: Stanford University Press,1987,pp.493-494.“次第掃描”凸顯的是以順次形式呈現的系列狀態(tài)，這些狀態(tài)逐一顯現，本質上是連續(xù)性、非累積性的；而“總括掃描”凸顯的是以疊加形式呈現的系列狀態(tài)，這些狀態(tài)是“同時可及的”，本質上是整體性、累積性的。

“波”作為臨時量詞使用時，表征一個集合內部成員連續(xù)位移的過程圖式，歷經功能擴展之后，又表征一個集合內部成員渾然一體的狀態(tài)或結果圖式。例如：

（33）厲害了！南通這個園區(qū)完全融入上海一小時都市圈和經濟圈，一波人正趕來?。ā毒W易》2018-03-16）

（34）美國聯邦政府又正式“關門”了！一波人被迫休假（《新浪網》2018-01-20）

例（33）“一波人”所反映的場景是：存在較大數量的人，這些人按一定順序向著特定方向（南通某一園區(qū)）移動。所有成員依次進入言者的觀察范圍，形成一種“人潮”，其中的“人”是可以被分割、被離散的一個群體。這是基于言者的次第掃描處理。例（34）“一波人”所反映的場景是：存在較大數量的人，這些人以一個整體的形式在某一時間段內全部發(fā)生了某種狀況（被迫休假）。所有成員在鏡頭下沒有細節(jié)區(qū)分地一同進入言者的觀察范圍，其中的“人”是不可分割或不必要分割的、非離散的一個群體。這是基于言者的總括掃描處理?！翱偫⊕呙琛辈灰允挛镂灰频倪^程與細節(jié)為觀察目標，而是聚焦于位移后的整體狀態(tài)或結果。在這種認知處理下，“波”不再側重描摹和客觀表量，更多是主觀凸顯客觀對象的整體量。為清晰地呈現“波”在功能演化過程中反映的掃描方式的不同，我們用帶箭頭的虛線a 來表示次第掃描，用加粗的實線b來表示總括掃描，如圖1所示：

圖1 量詞“波”的兩種掃描方式

由上圖可知，次第掃描凸顯連續(xù)性和方向性，而總括掃描凸顯整體性和概括性。不過，次第掃描和總括掃描并不是完全互斥的，這兩種不同處理方式的選擇取決于我們的認知需要。在“數+波+X”所反映的場景中，也許客體X呈現出的連續(xù)性狀態(tài)是始終如一的，但在總括掃描模式下，言者對其各個狀態(tài)進行同時激活，而不像次第掃描那樣在特定時間點只激活單個狀態(tài)，“新狀態(tài)出現的同時舊狀態(tài)并不消失，因而所有狀態(tài)可作為一個整體來感知”[7]。

隨著認知對象由一般事物向事件擴展，在總括掃描處理下，“波”可以以整體的形式對行為事件予以量的呈現。當我們說“一波上升”的時候，“上升”事件的整個過程被背景化，而我們完整感知到的狀態(tài)或結果成為前景，因此“一波上升”大致相當于“一次上升”。顯然，相比以次第掃描方式入場的“數+波+X”結構，總括掃描下的“數+波+X”結構更偏于虛量表達。

（三）重新分析與動量用法的形成

動量詞的典型句法功能是放在動詞后面充當補語，常表示動作行為的次數或持續(xù)時間。那么動量結構“V 一波”又是如何形成的呢？我們認為這跟重新分析密切相關。推動“波”的動量用法出現的重新分析主要發(fā)生于動詞與數量名短語“一波N”組成的“V一波N”結構中，例如：

（35）西湖邊楓紅如火，感受杭城最后一波秋景（《浙江在線》2016-12-02）

（36）龍華觀瀾沿河南路全線通車！給大家刷一波美圖（《深圳新聞網》2019-02-01）

以上兩個例子中，“一波”分別修飾“秋景”和“美圖”，整個動賓短語內部結構層次分別是“感受/一波秋景”和“刷/一波美圖”。當“一波”與“N”之間的修飾關系較為模糊時，“V一波N”結構式易發(fā)生重新分析，“V/一波N”也可分析為“V 一波/N”，主觀量在賓語和動詞之間游移，例如：

（37）楚國編鐘！三峽大壩！世界光谷！外交部機關黨校感受了一波湖北魅力?。ā肚G楚網》2019-03-17）

（38）11 月，這些謠言又乘著寒風刷了一波存在感（《人民網》2018-11-27）

以上兩個例子中，“V一波N”可以有兩種結構和語義上的分析，“一波”既可以認為是修飾名詞，此時整個動賓短語分析為“感受/一波湖北魅力”“刷/一波存在感”；也可以認為是補述動詞，此時整個動賓短語分析為“感受一波/湖北魅力”“刷一波/存在感”。不過下面兩個句子中，“一波”只能是對動詞進行補述而非對賓語進行修飾了。

（39）18 年，第100 冠！現在該吹一波費德勒了！（《網易》2019-03-03）

（40）史上最年輕裁判！12 歲小萌童：懟一波成人世界（《東方網》2017-11-21）

例（39）中，“一波”指向動詞“吹”而非“費德勒”，表示“吹”的強度；例（40）中，“一波”指向動詞“懟”而非“成人世界”，表示“懟”的力度。在重新分析的作用下，“V”與“一波”具有了直接組合的可能，而類推則使得動量結構“V 一波”獲得更大的使用范圍和更高的使用頻率。

五、余 論

由上文論述可知，“波”的量詞功能產生與固化有其自身語義基礎和認知機制。不過還需要注意的是，語言接觸對“波”的量詞功能發(fā)展成熟也起到一定的推動作用。通過對CCL語料庫中“波”的量詞用例進行分析，我們發(fā)現“波”的早期量詞用例較多來自上世紀末西方文學作品的漢譯本中，“一波X”在英語中對應“a wave of X”?！癮 wave of X”主要用來描摹連續(xù)不斷的、集中出現的事物或事件，是一種“雙名詞表量結構”（binominalquantitative construction），用這種雙名詞表量結構計量的，“要么是本身邊界模糊的、不定量的物質，要么是一個整體量不確定的個體集合”[8]。當代漢語中的“一波X”顯然也具有這種特征。但漢語是量詞發(fā)達型語言，“‘數+量+名’結構在漢語中非?；钴S和常見，以至于人們在判斷量詞的時候，也習慣于用這一結構作為標準”[9]，因此當“波”以“數+波+X”形式具有一定的出現頻率時就可以確定是量詞。而英語缺乏專門的量詞，通常要借助其他名詞來滿足計量需要。有趣的是，“a wave of”在不同語境下可以相當于漢語的多種數量結構，如“一股”“一陣”等。這既顯示出人類認知的共通性，也顯示出不同民族在語言使用上的差異性。

當下“波”的名量和動量功能是共存的，只是動量用法的使用頻率相對更低，并且是以網絡平臺為主要陣營?！安ā钡拿坑梅ㄆ珜?，動量用法偏虛，兩種功能各有分工，這讓它成為了新時代的一個多功能量詞。