曾璽凡

三塘聯(lián)合學(xué)校結(jié)對(duì)茅市聯(lián)合學(xué)校、岐山聯(lián)合學(xué)校，云集聯(lián)合學(xué)校結(jié)對(duì)茶市聯(lián)合學(xué)校、相市聯(lián)合學(xué)校，向陽(yáng)橋聯(lián)合學(xué)校結(jié)對(duì)松江聯(lián)合學(xué)校、近尾洲聯(lián)合學(xué)?！衲?，衡南縣教育系統(tǒng)迎來(lái)了一次城鄉(xiāng)跨區(qū)域“結(jié)對(duì)幫扶”大行動(dòng)，讓結(jié)對(duì)各校朝著管理水平、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)上的新跨越自信前行。

今年6 月，衡南縣委、縣政府印發(fā)《關(guān)于縱深推進(jìn)城鄉(xiāng)校聯(lián)體改革加強(qiáng)學(xué)校結(jié)對(duì)提升的實(shí)施意見》，綜合考量縣域中小學(xué)校的地域特征、辦學(xué)模式、教學(xué)需求等，實(shí)施“優(yōu)質(zhì)校+薄弱校”“城區(qū)校+農(nóng)村?！苯Y(jié)對(duì)工程，推動(dòng)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中高質(zhì)量發(fā)展。

“我們組成了11 個(gè)結(jié)對(duì)式校聯(lián)體，推動(dòng)牽頭校從教育教學(xué)、師資調(diào)配、資金使用三個(gè)維度對(duì)成員校進(jìn)行幫扶，逐步縮小縣域城鄉(xiāng)間、校際間的教育差異。”

衡南縣教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉華軍告訴記者，本次行動(dòng)是對(duì)校聯(lián)體改革“三三五”工程的內(nèi)涵與外延，更是一次教育資源的跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）橫向聯(lián)合、跨學(xué)段縱向聯(lián)通、跨校際定向聯(lián)享。

10 月25 日，衡南縣云集聯(lián)合學(xué)校與茶市、相市聯(lián)合學(xué)校的結(jié)對(duì)幫扶儀式啟動(dòng)，三校校長(zhǎng)簽訂完結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議，如兄弟般將手掌疊在一起，共奮進(jìn)，齊發(fā)展?！拔覀儗⒃趯W(xué)校管理、師資建設(shè)、教學(xué)研究等方面扎實(shí)開展活動(dòng)，不做表面，按需執(zhí)行。”云集聯(lián)合學(xué)校校長(zhǎng)劉吉軍說(shuō)。

作為提升受援校教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，師資幫扶于率先展開。云集聯(lián)合學(xué)校近二十名骨干教師在茶市支教團(tuán)負(fù)責(zé)人夏露菲、相市支教團(tuán)負(fù)責(zé)人李海軍的帶領(lǐng)下分赴兩地，深入一線進(jìn)行學(xué)科支教。

“我們派出的教師定期、定人、定科目，將聯(lián)校先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與新教學(xué)理念帶去受援校?！崩詈＼娬f(shuō)。

而在茅市聯(lián)合學(xué)校，同樣有來(lái)自三塘聯(lián)合學(xué)校的優(yōu)秀師資支援。星火小學(xué)教導(dǎo)主任陽(yáng)小勇來(lái)到茅市中心小學(xué)任副校長(zhǎng)，擁有20 余年教齡的星火小學(xué)英語(yǔ)教研組組長(zhǎng)華朝霞也前來(lái)支教。

“傳授經(jīng)驗(yàn)是一方面，培養(yǎng)接班人更是重任?！眮?lái)校支教后，華朝霞除了擔(dān)任3 個(gè)班的教學(xué)工作，還與陳佳、潘華林兩位年輕教師師徒結(jié)對(duì)，在集體備課、聽評(píng)課、作業(yè)分層設(shè)計(jì)等方面手把手進(jìn)行指導(dǎo)。

不僅是支援校派出教師支教，受援校也派出教師跟崗學(xué)習(xí)?！霸谙嗍兄袑W(xué)我只教一個(gè)班，沒(méi)有比較，也無(wú)法檢測(cè)自己的教學(xué)水平?！毕嗍兄袑W(xué)英語(yǔ)教師倪燕華本學(xué)期來(lái)到云集中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)，盡管教學(xué)任務(wù)比以前更重，但更大的平臺(tái)、更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓她很是充實(shí)。

在資金上，支援校同樣不遺余力?！氨緦W(xué)期，三塘聯(lián)合學(xué)校對(duì)我校優(yōu)秀學(xué)子激勵(lì)、貧困學(xué)子補(bǔ)助、特色社團(tuán)開發(fā)等方面都予以資金上的支持。今年以來(lái)，我們新增了陶笛、足球、田徑等3 個(gè)社團(tuán)，并引入了校外專業(yè)師資輔導(dǎo)學(xué)生。”茅市聯(lián)合學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)陳慶喜說(shuō)。

11 月1 日，云集聯(lián)合學(xué)校明德小學(xué)黨支部書記王玉員、校長(zhǎng)王芳帶隊(duì)前往支援校海會(huì)小學(xué)和拔萃小學(xué)調(diào)研座談，詢問(wèn)需求?！皩W(xué)校的教室、宿舍都未裝風(fēng)扇，學(xué)生的過(guò)冬衣被也急需添置?！蓖醴籍?dāng)即與團(tuán)隊(duì)商議，為兩校添置相應(yīng)物資，并為貧困學(xué)子捐資助學(xué)。

兩校還商議，會(huì)在元旦節(jié)期間把學(xué)生接到明德小學(xué)歡度佳節(jié)，感受溫暖濃厚的節(jié)日氛圍。

值得一提的是，縣財(cái)政還將按每年每校20 萬(wàn)基準(zhǔn)定額單列結(jié)對(duì)式校聯(lián)體建設(shè)經(jīng)費(fèi)，支持衡南一中、衡南三中、衡南九中、衡南一中云集校區(qū)初中部及23所鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合學(xué)校開展結(jié)對(duì)式校聯(lián)體建設(shè)。其中每年70%的經(jīng)費(fèi)由牽頭校安排用于成員校教學(xué)教研等工作，每年30%的經(jīng)費(fèi)由縣教育局根據(jù)《衡南縣中小學(xué)校結(jié)對(duì)提升綜合評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行考評(píng)，實(shí)行差額獎(jiǎng)補(bǔ)。

“結(jié)對(duì)式校聯(lián)體建設(shè)是校聯(lián)體改革的延伸，是深化‘三三五工程的重要舉措，我們將以一以貫之的韌勁、一馬當(dāng)先的闖勁、一往無(wú)前的干勁，把改革進(jìn)行到底的，推進(jìn)衡南教育高質(zhì)量發(fā)展?！眲⑷A軍說(shuō)。