夏年鳳

【中考真題】

以“行走間，我發(fā)現(xiàn)_______”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

【文題解讀】

“行走間”，是行路、走動之間的意思，是動態(tài)的行為，這就提示我們需寫清楚走動的過程，這既包含人的行走，又可以理解為情感、思想、精神等在“行走”中逐步成長、蛻變的過程；“我”，表明敘事的視角、敘事的主體是“我”；“發(fā)現(xiàn)”，是人類對于自我的內(nèi)在以及外部世界的整體認識，也是一種再加工的行為。所填的內(nèi)容，可以是與所寫素材有關(guān)的內(nèi)容，可以是與所要表達的主題有關(guān)的詞或短語。合起來，就是“我”在經(jīng)歷某件事情的過程中，看到了什么動人的情景或畫面，從而發(fā)現(xiàn)了某種感悟或者哲理。

構(gòu)思文章時，“行走間”，可以設定為移步換景，以空間位置的移動，看見了不同的風景，達成了情感、認知的變遷，從而落實“發(fā)現(xiàn)”一詞的豐富內(nèi)涵，行文中，可以采用多感官描寫，動靜結(jié)合、虛實相生，也可以運用對比、襯托的手法，把“發(fā)現(xiàn)”的過程及其感受描繪得豐富而精彩。

升華主題時，文章需區(qū)別于一般的“看到”的景象，需有透徹的“發(fā)現(xiàn)”，如大自然背后的哲思、對藝術(shù)文化傳承的思考、領悟人生的道理等；又如自我成長類主題中隱藏著的對青春、夢想、奮斗、堅持等的個性化思考；還有生活感悟類主題的對幸福、溫暖、感恩等的反哺式的回味升華；或者是對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚的思索等，都可以入文。

【考場佳作一】

行走間，我發(fā)現(xiàn)

傳承的燈火永不熄滅

◎侯雨萌

我行走在大街小巷，只為點亮心中的那一盞燈。

——題記

明月掛樹梢，古巷清幽。家家戶戶花燈通明，屋檐下，燈光燦爛，綿延天際。

行至一小院，木門敞開，只見實木八仙桌旁，飄溢著絲絲縷縷的墨香。光影下，我看見老者制燈的忙碌身影。

走近，只見他用稍細的毛筆，在紅紙上點染、勾勒著雛形，點點畫畫，筆下就有一輪明月初升、月下竹影婆娑的美好圖景。他用剪刀將其剪下，然后將早已備好的宣紙貼在木質(zhì)的框架上。屋內(nèi)只余紙張摩擦的聲響，我眼睛睜得很大，好奇地看著。

老人又端來一小碗漿糊，將其抹在宣紙上，細細地涂抹均勻后，讓宣紙緊密地將框架包裹，再將剪下的紅紙貼在宣紙上。

我看著那雙粗糙卻靈活的大手輕撫著做好的花燈，感受著燈里燭火的躍動。我發(fā)現(xiàn)其間有一種情愫在跳動，伴著紙的獨特香氣，纏繞著那方橙紅色的燈火。那是老藝人的一腔深情，是他對家鄉(xiāng)的花燈傳承的匠心，更是他執(zhí)著于古老文化傳承的熾熱情懷。

我接過他遞給我的花燈。那微小的燈光，亦可點燃我的心！我感受到家鄉(xiāng)傳統(tǒng)手藝的點點薪火，一經(jīng)燃起，就會點亮一片天！

行走在月色輕柔的小巷，聆聽著雙腳踩在青石板上的脆響，手中的花燈照亮前行之路。

我問：“這老手藝流傳下來一定不容易，可是靠賣花燈，也賺不了多少錢吧？”

他說：“千年文化的傳承，靠的是咱們老手藝人的堅守。逢年過節(jié)，也總會有人來買燈、看燈。我們并不是為了賺錢，是在享受制作花燈帶給小城人們溫暖而產(chǎn)生的幸福感??！”

“隨著社會發(fā)展，越來越多的人追求便捷的電子彩燈，這制燈的老手藝不會失傳嗎？”我接著問。

他笑著，眸中有無盡的寬慰與愉悅：“如今啊，愛上這些老手藝的人越來越多，也有很多像你一樣的年輕人特意來觀摩，自然也不用擔心它們會在我們這一輩失傳！”

是啊，花燈里的那盞燭火，永遠也不會滅，會有更多人燃起心中那盞傳承傳統(tǒng)文化的燈。

端詳著手中的花燈，我靜靜地看著它發(fā)光發(fā)熱，留下傳統(tǒng)文化的余溫，一路行走，雖暗猶明。

行走間，我發(fā)現(xiàn)風中的燈火永不熄滅，它的名字叫做傳承之光。

【考場佳作二】

行走間，我發(fā)現(xiàn)了

人生之松

◎陳明汾

“亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏有本性。”且行且吟，我不禁為之折服！

撐起傘，緩步行走間，欣賞著沿途仙境般的自然風光，聆聽著周圍各種自然聲響的交匯，抬眸，前方一棵高大滄桑、枝繁葉茂的松樹吸引了我的目光。

猶記得那次練筆，缺少靈感的我，只覺萬千愁緒籠罩，甚至想要放棄。母親則讓我放平心態(tài)，安慰著我，還要帶我到千里之外的黃山看松。“就看幾棵松樹，何必走那么遠？”我在心中冷笑著。

隔天，暖陽潑灑在參差交錯的山峰上，我們開始了登山之途。

起初，一抹抹綠色在我眼前掠過，定睛，只是兩三棵松樹。漸漸地，陽光灑向樹枝，一塊塊黃石映入眼簾。黃石？松樹？我仔細看，松樹確實是平凡的松樹，可俯視之下，卻意外地發(fā)現(xiàn)，它竟扎根于黃石之中！轉(zhuǎn)頭看向四周，所有的松樹竟都立于黃石之上。觀其樹根，猶如攀登者的手，死死抓住懸崖峭壁，不肯放松。黃石是山的本色，綠松點綴著單調(diào)的黃石，一黃一綠，交相輝映，將整個黃山涂抹成大自然的巨幅杰作。

“為何它們在黃石之上還能扎根？”我有一絲疑惑。

“為了活著?！蹦赣H說。

悄然間，我心中生了敬意。

只是為了活著！松樹生于石頭之中，本無立足之地，面對絕境，它們卻依然扎根，生長，吐出蔥蘢綠意，裝點孕育它們的大山。我怎能因一次小小的挫折就放棄呢？松樹且能有矢志不移的精神，我又有什么理由放棄呢？

松樹能做到，我定能做到！我的思緒在這蒼松與黃石之間躍動，仿若進入了奇異的世界：石在說話，這松就是偉岸的天；松在呢喃，這石就是厚實的地。而我，神奇地融入它們的王國，跟天地交流……整座山都充盈著生命的力量，如萬馬奔騰，向我襲來！

奔走千里，只為見這萬松繁榮。從那時起，“松石”的精神便在我心中奔流不息……千萬花開，千萬繁星，遠不如一棵人生之松！

東風驚醒了我，烏云散去。行走間，我發(fā)現(xiàn)這棵松樹，松枝繁茂……