楊通謳
【原題呈現(xiàn)】
閱讀下面的材料,依據(jù)要求寫作。
沖刀、切刀、布白是中國(guó)印章的篆刻技巧。沖刀行速較快,一氣呵成;切刀行進(jìn)較慢,用短程碎刀連續(xù)切成。布白,是為使整個(gè)作品更加協(xié)調(diào)精美,而有意留下相應(yīng)的空白。
對(duì)于創(chuàng)作者而言,通常應(yīng)從布白開始,布白妥當(dāng),沖刀、切刀才能發(fā)揮其作用。如果過于強(qiáng)調(diào)某一種刀法,反而會(huì)削弱作品的魅力。
上述材料具有啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟和思考。
要求:角度自選,立意自定,題目自擬;明確文體,不得寫成詩歌;不得少于800字;不得抄襲、套作。
【寫作指津】
本文題的材料先以總分結(jié)構(gòu)介紹了三種篆刻技法。從結(jié)構(gòu)上看,三種技法是并列關(guān)系,而從功用上看,實(shí)則不同。尤其是“對(duì)于創(chuàng)作者而言,通常應(yīng)從布白開始,布白妥當(dāng),沖刀、切刀才能發(fā)揮其作用”一句,明確告訴我們“沖刀、切刀”都需在好的布白基礎(chǔ)上方可發(fā)揮妙用,否則無論“沖”“切”多好,都是敗筆。即沒有科學(xué)巧妙的布白,再精湛純熟的刀法都會(huì)白費(fèi),都會(huì)失去藝術(shù)的美感。這無疑表明三者之間有先后之分,有先全面規(guī)劃布白再揮刀刻畫的程序,但三者之間又不是簡(jiǎn)單的輕重、主次、本末類關(guān)系。這就是材料暗含的深意,審題時(shí)要特別注意,如忽略了這些因素立意作文,就會(huì)跑題。
材料還說“如果過于強(qiáng)調(diào)某一種刀法,反而會(huì)削弱作品的魅力”,則是從整體觀照的高度,強(qiáng)調(diào)了三者之間配合的平衡、和諧、映襯問題,提醒我們不要因?yàn)橛邢群笾畡e而顧此失彼。
綜合審視,三種技法各有妙用,雖有先后之分,但也相輔相成,需要辯證統(tǒng)一、恰當(dāng)運(yùn)用,方能刀刀到骨,各盡其妙。還要特別注意的是,作文立意時(shí)要能透過篆刻刀法關(guān)系的表象,抓住辯證統(tǒng)一、謀定而后動(dòng)的科學(xué)本質(zhì),不要局限于篆刻這個(gè)表象而泛泛而談。
題目要求“體現(xiàn)你的感悟和思考”,告訴我們,需要透過篆刻刀法關(guān)系的表象把自己的“感悟和思考”與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,“就事論他”,即不僅藝術(shù)創(chuàng)作如此,我們干事創(chuàng)業(yè)、工作生活也該如此,都要謀定而后動(dòng),使各種因素各得其所,各展所長(zhǎng),相得益彰。先謀劃、繪藍(lán)圖、打基礎(chǔ),再按圖施工,依計(jì)而行,有的放矢,在夯實(shí)基礎(chǔ)之上建造高樓。如果沒有這種“意在筆先”“全馬在胸”的籌謀,就急不可耐地去創(chuàng)作、行動(dòng),最終的作品難免會(huì)流于粗俗鄙陋。
參考立意:
1.先周密部署,通盤考慮,而后再縱橫捭闔、大刀闊斧才是成事的關(guān)鍵。
2.統(tǒng)籌規(guī)劃巧妙布局,是人盡其才的基礎(chǔ)。
3.完美結(jié)合,各展所長(zhǎng),相互映襯,各得其所,才能成就事業(yè)的美好。
4.干事創(chuàng)業(yè)譬如板橋畫竹,得先有胸中之竹,再有手中之竹。如果缺乏意在筆先的規(guī)劃布局,盲目行動(dòng),無疑會(huì)功敗垂成。
5.成就事業(yè),除了不逞個(gè)人英雄外,還要善于強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、美美與共 ,借力發(fā)力,彼此照拂。
6.規(guī)劃要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,布局要有科學(xué)的安排,所謂“不謀全局者,不足謀一域;不謀萬世者,不足謀一時(shí)”。
【佳作展示】
佳作1
欲成就卓越,務(wù)謀定后動(dòng)
◎楊艷麗
貴州省印江土家族苗族自治縣第一中學(xué)高三(11)班
一方好印章,筆法章法風(fēng)格協(xié)調(diào),氣韻生動(dòng),該密處“密不透風(fēng)”,該疏時(shí)“疏可走馬”,情趣、意味生機(jī)盎然,妙趣天成,談何容易!創(chuàng)作者必先目有全牛,成竹在胸,布白妥當(dāng),然后才可在其方寸之間沖刀、切刀。假如沒有這一番科學(xué)謀劃、合理安排,豈敢貿(mào)然下刀?故胸中之竹,必先于手中之竹,所謂謀定而后動(dòng),方可成就卓越。
謀定后動(dòng)可確保目標(biāo)明確。做什么事情,我們首先都要“謀定”, “謀定”后才會(huì)目標(biāo)明確,策略得當(dāng),不至于做無用功,或起反作用。如果“未謀”或“謀而不當(dāng)”,就會(huì)瞎摸亂撞,方向不對(duì),策略不當(dāng),方法不妥,導(dǎo)致目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)。沒有“謀定”就會(huì)出現(xiàn)“未謀”而動(dòng)現(xiàn)象,這屬于只會(huì)“低頭拉車,不會(huì)抬頭看路”的莽夫蠻干行為,譬如盲人騎瞎馬,要多危險(xiǎn)就有多危險(xiǎn),還談什么成功,哪有那么多死耗子讓你撞上?沒有“謀定”還會(huì)出現(xiàn)“謀而不當(dāng)”的問題,那你越勤奮、越能干,可能就越南轅北轍,離目標(biāo)越來越遠(yuǎn),讓事情越辦越糟?!疤锛少愸R”是我國(guó)古代一個(gè)優(yōu)秀的“謀定后動(dòng)”案例:田忌提前根據(jù)雙方的馬匹情況、比賽規(guī)則,恰當(dāng)謀劃出賽馬匹次序,靠著目標(biāo)明確、謀劃周密,最后變馬匹劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),取得了2勝1負(fù)的好成績(jī)。社會(huì)上,“未謀”而動(dòng)的人不多,但因“謀而不當(dāng)”造成損失的例子不少。
謀定后動(dòng)可確保在正確的時(shí)間把正確的人放在正確的位子上,使之各得其所,各施所長(zhǎng),發(fā)揮良好作用。比如篆刻,沒有事前的布白謀劃,就不知道何時(shí)何處用沖刀、何時(shí)何處用切刀,則會(huì)出現(xiàn)濫用技法。這樣,無論你刀功多好,都是白搭。只有“謀定”后動(dòng),才會(huì)正確用人、正確用物,然后相輔相成,產(chǎn)生更好成就。相反,“未謀”或“謀而不當(dāng)”,則會(huì)出現(xiàn)用人、用物的諸多隨意和失誤,甚至干出趕鴨子上架、派張飛去繡花、讓林黛玉去沙場(chǎng)等傻事。因此,無論做什么事,我們都要謀定后動(dòng)。不僅要謀,還要謀深計(jì)遠(yuǎn),所謂“不謀全局者,不足謀一域;不謀萬世者,不足謀一時(shí)”。人間百事,要多快好省,無疑都得善謀,否則就會(huì)誤人誤事。
謀定后動(dòng)還可減少錯(cuò)誤偏差。干事出現(xiàn)錯(cuò)誤偏差,大都是由于對(duì)成就一件事的諸多因素考慮不周,對(duì)所有因素的運(yùn)動(dòng)變化估計(jì)不足造成的。所以,要減少錯(cuò)誤偏差就必須善謀,因?yàn)橹\的過程正是考慮了事物的發(fā)展變化因素,并做出正確預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)的過程。正因懂得“差之毫厘,謬以千里”,才會(huì)小心謹(jǐn)慎、周密嚴(yán)謹(jǐn),這無疑會(huì)減少失敗。無論做什么事,有了這樣的態(tài)度,做起事來,自然就會(huì)避免偏差和減少錯(cuò)誤,大大提高成功率。日本著名馬拉松運(yùn)動(dòng)員山田本一就善謀,為了避免失誤和偏差,他在每次比賽前都要乘車將比賽的路線勘察一遍,把沿途醒目的標(biāo)志記下來,然后把整個(gè)賽程規(guī)劃拆分為若干段,分為一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)。比賽開始后,他按照計(jì)劃以百米沖刺的速度向第一個(gè)目標(biāo)沖去,然后又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的路程就這樣被他“謀”成若干個(gè)小目標(biāo),化難為易,輕松跑完,很少失誤。所謂“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,干事創(chuàng)業(yè),提前做好預(yù)案,心中有了應(yīng)對(duì)策略,自然就會(huì)減少失誤。
可見,謀定后動(dòng),確實(shí)能讓我們少走彎路,成就卓越。
【點(diǎn)評(píng)】 文章緊扣材料,析理透徹。文章從篆刻的三種技法之間的關(guān)系說起,準(zhǔn)確地扣住它們之間的辯證關(guān)系提出觀點(diǎn),鮮明準(zhǔn)確,合乎事理。
就事論理,善于聯(lián)系。文章能從篆刻中技法運(yùn)用的道理跳出來,不局限在篆刻領(lǐng)域,廣泛地聯(lián)系生活,闡釋道理,非常難得,可謂深悟作文的技巧。
結(jié)構(gòu)合理,論述充分。文章以“總—分—總”脈絡(luò)結(jié)構(gòu)全文,前后照應(yīng),行文自然,不見鑿痕,技法嫻熟。論據(jù)充分,不極端,分析細(xì)密,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。
佳作2
布白人生,謀定輝煌
◎田潤(rùn)華
貴州省印江土家族苗族自治縣第一中學(xué)高三(11)班
篆刻之道,布白為先,其后沖刀,抑或切刀;人生之道,謀劃為先,其后飛奔,抑或徐行。合理布白,而后沖刀、切刀,可創(chuàng)作出篆刻精品;精準(zhǔn)規(guī)劃,而后發(fā)奮拼搏,又何愁人生不輝煌?
布白譬如繪制工程藍(lán)圖。我們熟知,建筑、機(jī)械等工程,無不需要事先科學(xué)設(shè)計(jì)好藍(lán)圖,倘若沒有精細(xì)規(guī)劃的藍(lán)圖,工匠就不知道如何施工,那自然就無法動(dòng)工。篆刻也一樣,若沒有布白,也無法合理安排沖刀、切刀,乃至無法完成創(chuàng)作。修建房屋如果沒有布白,即沒有藍(lán)圖,誰知道你要修建什么樣的房屋、修來做什么用、需要修多少間、每間面積多大,更不知道這房需要幾梁幾柱,每根梁柱要多大型號(hào)、多少數(shù)量的鋼筋……凡此種種,全都沒數(shù),那你縱是能工巧匠,你也無從下手。人生沒有布白,即沒有目標(biāo),人生沒有目標(biāo),自己想去哪里沒有方向,想干什么事沒有抉擇,想成為什么人沒有概念……一系列成才的條件都沒有,那你除了隨波逐流、聽天由命、得過且過,還能怎樣?《戰(zhàn)國(guó)策》如是記載蘇秦的人生布白:“安有說人主不能出其金玉錦繡,取卿相之尊者乎?”可知蘇秦有游說諸侯、縱橫天下的理想?!妒酚洝份d項(xiàng)羽見秦始皇游會(huì)稽發(fā)出的感嘆:“彼可取而代也?!眲钜娗厥蓟食鲂袝r(shí)油然而生的壯志:“嗟乎,大丈夫當(dāng)如此也!”你看,這些千古留名的人物,誰沒有人生的布白,誰沒有遠(yuǎn)大的理想?
布白譬如沙場(chǎng)點(diǎn)兵。篆刻有了布白,還要恰當(dāng)運(yùn)用沖刀、切刀,方可成就藝術(shù)精品。篆刻布白再好,若刀法選用不當(dāng),或失之偏頗,創(chuàng)作肯定會(huì)失敗。兩軍對(duì)壘,除運(yùn)籌帷幄外,還要點(diǎn)好兵用準(zhǔn)將,若用人不當(dāng),或顧此失彼,焉能取勝?比如,你用海軍去上天痛擊敵空軍,你用陸軍去下海迎戰(zhàn)敵海軍,亂彈琵琶,豈有不敗之理?人生有了目標(biāo),有了合理規(guī)劃,還要精準(zhǔn)運(yùn)用智慧和力量,方能有成。目標(biāo)規(guī)劃得再好,若沒用好智慧和力量,也只會(huì)蹉跎青春,一事無成。
布白還可拓寬時(shí)空。布白不但能很好地為成就事業(yè)打基礎(chǔ),還可促進(jìn)事業(yè)多快好省地發(fā)展,錦上添花。因?yàn)?,科學(xué)布白,可有效地節(jié)省時(shí)間,高效地利用空間,拓寬時(shí)空維度,提高辦事效率。放眼生活,這樣的例子不勝枚舉。篆刻中布白不同,同樣的沖刀、切刀,創(chuàng)作出來的作品藝術(shù)效果會(huì)大不一樣,花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)截然不同;房屋裝修,同樣的建筑面積,不同的規(guī)劃設(shè)計(jì),空間的使用效果會(huì)完全不一樣,竣工的時(shí)間自然也不會(huì)一樣;就是泡一壺茶,在同樣的條件下,因?yàn)椴煌慕y(tǒng)籌規(guī)劃,對(duì)時(shí)空的不同運(yùn)用,喝到茶的時(shí)間和口味也會(huì)大不相同。可見,布白的科學(xué)、合理,確實(shí)可以高效地利用空間,提高工作效率,讓我們的事業(yè)錦上添花,又快又好。
由此看來,要讓人生事業(yè)輝煌,務(wù)必科學(xué)規(guī)劃,巧為布白。
【點(diǎn)評(píng)】 文章扣題巧妙,技法嫻熟。開篇以篆刻需要布白才能成就精品,巧妙地類比人生需要規(guī)劃才能成就輝煌,既緊扣題材,又簡(jiǎn)潔地提出了自己的觀點(diǎn)。行文上,嫻熟地運(yùn)用了“總—分—總”結(jié)構(gòu)。
論說清楚,邏輯嚴(yán)密。文章主體部分從“工程藍(lán)圖”“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”“拓寬時(shí)空”三個(gè)維度展開論述:前兩個(gè)分論點(diǎn)以比喻的方式出現(xiàn),形象生動(dòng),說服力很強(qiáng);后一個(gè)分論點(diǎn)以肯定句式出現(xiàn),行文富于變化。論述中,大量運(yùn)用類比說理,周密嚴(yán)謹(jǐn)。
例證豐富,典雅通俗。文中援引古籍記載,分析精當(dāng),顯得準(zhǔn)確而有書卷氣;引用不少生活常識(shí),通俗易懂,且不失典雅。