冷思穎
我坐在烏篷船中,泛舟于彎彎的小河上……
我的前后左右無(wú)不被這清清的河水包圍著。船夫只將船槳在河岸邊輕輕一磕,小河便泛起漣漪,似是江南美人臉上的一顰一笑。船槳在水中一前一后,一進(jìn)一出,水波便在這長(zhǎng)長(zhǎng)的“綢帶”上綿延著。河水輕輕地從小船邊溜過(guò),小心翼翼地穿過(guò)獨(dú)木橋,熱情地?fù)肀е考颐繎?hù)。這么美的景色,用“如詩(shī)如畫(huà)”來(lái)形容絕不是渲染勾勒,而僅僅是白描。
水,就是江南的靈魂。
我的可愛(ài)的水,你將我的江南,筑成了人間天堂,讓它美得沒(méi)法言說(shuō)!輕輕捧起它,那清爽而又冰涼的感覺(jué)瞬間從我的掌心蔓延到了內(nèi)心深處。這熟悉的溫度,讓我心里封印多年的記憶慢慢浮現(xiàn)……
猶記兒時(shí),家里沒(méi)有空調(diào),每逢炎炎夏日,西瓜便成了解暑的必需品。但是,你也知道的,夏天的太陽(yáng)可毒得很,把整個(gè)西瓜曬得透透的,就連里面的瓤也仿佛冒著熱氣??墒?,張媽家的西瓜總是冰涼極了,我們村里的小孩子都喜歡擁到張媽家去吃西瓜。這是為什么呢?在我們的百般追問(wèn)下,張媽終于說(shuō)出了這個(gè)秘密:原來(lái),她每次切西瓜前,都會(huì)先舀一盆河水,把西瓜放進(jìn)去浸一浸。難怪,我一直覺(jué)得這西瓜的溫度和小河的溫度一致,既不涼得叫人鬧肚子,又剛好可以解暑。
張媽家的大西瓜,分分鐘就被七八只小胖手“肢解”了。吃飽了西瓜,大家注意到了方才浸西瓜的水。要是倒回小河里吧,大家都覺(jué)得會(huì)弄臟了干凈的小河;若是倒下水道里吧,又都覺(jué)得浪費(fèi)。幾個(gè)人小腦袋一歪,眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。
“用這些水澆瓜秧吧!”
“好耶!我來(lái)!”
“不行,我來(lái)!”
……
小孩子難道不是這樣嗎?干啥事兒都喜歡搶?zhuān)路鹱雒考聝憾际且粓?chǎng)比賽,誰(shuí)搶到了,誰(shuí)便是贏家。我們的小臉頰都漲得通紅,跟快要爆炸似的。最后,一個(gè)大一點(diǎn)兒的孩子搶到了那個(gè)盛水的盆,我們都圍在她身邊,用手輕輕捧點(diǎn)兒水,往地里澆……
小船搖啊搖,在我的江南,搖醒了我那關(guān)于江南水的柔情記憶……
這篇文章,小作者既用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了水韻江南的美景,又由水引出了對(duì)童年的回憶,內(nèi)容豐富,趣味盎然。如果能對(duì)題目中的“韻”字再做些解讀,文章就更有韻味了。
(指導(dǎo)教師:李平)