婁權(quán)

一

讀完蔡磊先生的《相信》，深感震撼，靈魂受到一場洗禮！

蔡先生從小天資聰穎，敏而好學(xué)。據(jù)說高二參加高考，順利考上中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，后繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

畢業(yè)后，在三星電子工作期間，他參與了我國第一張電子發(fā)票的開發(fā)，并因此獲得了中國新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)軍人物、中國改革貢獻(xiàn)人物等榮譽(yù)，他先后加入萬科集團(tuán)、京東集團(tuán)，在多個(gè)大企業(yè)歷練，他專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，任某公司高管，年輕有為。

然而，天妒英才，蔡先生不幸得了漸凍癥，這是目前暫無藥可治的罕見病。

得知自己生病后，蔡先生和夫人說，咱們離婚吧。

夫人用手背抹了把眼淚，吸了吸鼻子，甕聲甕氣地說，“你想都不要想！”接著又放平語氣補(bǔ)了一句，“結(jié)婚不就是為了相互提供后盾嗎？現(xiàn)在，我就是后盾?！?/p>

蔡先生的眼淚奪眶而出！

我的眼淚也奪眶而出！他們矢志不渝的愛情，完美地詮釋了婚姻的意義。

他們?nèi)绱硕鲪?，如此重情重義，一定能感動(dòng)上蒼，百年好合。

二

更讓人感動(dòng)、震撼的是，蔡先生并沒有自暴自棄，而是選擇了挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。他利用自己的專長，搭建了全球最大的漸凍癥患者科研數(shù)據(jù)和互助平臺，連接了科學(xué)家、藥企和患者，推動(dòng)超過70條藥物研發(fā)管線，他還發(fā)起全球最大規(guī)模的漸凍癥患者遺體捐獻(xiàn)活動(dòng)。他號召1000多名漸凍癥患者簽署協(xié)議，同意在去世后捐獻(xiàn)自己的腦組織和脊髓組織給醫(yī)學(xué)研究機(jī)構(gòu)。他捐贈(zèng)了自己的遺體和腦組織供醫(yī)學(xué)研究使用。他夜以繼日地玩命工作，和時(shí)間賽跑，他不僅是為了自己，更是為了全國、全球的漸凍癥患者，他希望早日研發(fā)出新藥，挽救更多的患者。

蔡先生說，這是他對人類科學(xué)進(jìn)步的最后貢獻(xiàn)，“我希望我的離去不是毫無意義的，而是能夠?yàn)闈u凍癥的治愈提供一些線索和啟示?！?/p>

正如尹燁先生說，一個(gè)人的力量固然小，但是匯涓成流、聚沙成塔。萬物皆有裂痕，那就是光照進(jìn)來的地方。蔡先生是一個(gè)追光的人，所以他必將身披彩虹。

蔡先生自強(qiáng)不息，心懷大愛，縱使不敵，也絕不屈服，他勇敢的心，堅(jiān)強(qiáng)的意志，完美地詮釋了生命的意義。

三

那么，生命的意義究竟是什么？且讓我們看看幾位前輩吧。

在廈大，每位學(xué)子都知道校主陳嘉庚捐資辦學(xué)的光輝事跡，陳校主創(chuàng)辦廈大、集美學(xué)村，被毛主席譽(yù)為“華僑旗幟、民族光輝”。1919年7月，陳校主說，今日國勢危如累卵，所賴以維持者，唯此方興之教育與未死之人心耳，若并此而無之，是置國家于度外，而自取滅亡之道！夫公益義務(wù)，固不待富而后行；如必待富而后行，則一生終無可為之日。救亡圖存，匹夫有責(zé)。我廈中人士其可不猛省乎！……陳校主的演講激勵(lì)了一代又一代學(xué)子，陳校主的精神得以傳承和發(fā)揚(yáng)。

在清華，流傳著一個(gè)大愛無疆的故事。事情是這樣的：清華趙老師生活簡樸，捐資1500萬元助學(xué)貧困學(xué)生，為貧困學(xué)生雪中送炭。清華黨委號召全校師生向趙老師學(xué)習(xí)，各大報(bào)紙也宣傳報(bào)道。更為詳細(xì)的描述可以參見《“炭火教授”趙家和》這本書。夜深人靜，當(dāng)我讀這本書時(shí)，被趙老師的大愛無私和高風(fēng)亮節(jié)所感動(dòng)，淚流滿面。記得上次淚流滿面是讀余華的《活著》和《在細(xì)雨中呼喊》。

在礦大，也有一位捐資助學(xué)、愛生如子、德高望重的老前輩，她就是王志芳老師。王老師上課語速均勻、吐字清晰，重點(diǎn)突出，便于理解。她平易近人、和藹可親。王老師看到班上有一位同學(xué)身體比較虛弱，就去學(xué)校南門買甲魚燉湯給他喝，補(bǔ)充營養(yǎng)。整整一個(gè)學(xué)期，這位同學(xué)都去王老師家喝甲魚湯。王老師捐資10萬元，資助貧困學(xué)子，在人生路上幫扶他們一把。

四

在人生路上幫扶他們一把的，還有很多人，比如刀郎伉儷。他們無條件培養(yǎng)云朵，為她免費(fèi)提供食宿，傳授她真本事，不僅為了幫助云朵，更是為了民族音樂的傳承，這是多么博大的胸懷、高尚的情操啊，大愛無疆，行者致遠(yuǎn)。

生命的意義是什么，我想，嘉庚先生、家和教授、志芳老師已經(jīng)做了回答。

生命的意義是什么，我想，刀郎伉儷、蔡磊先生已經(jīng)做了回答。

人的生命固然短暫，雖然只是歷史的一瞬，在人類歷史長河中也許連一秒都占不到，但是，我們?nèi)匀豢梢曰畛錾囊饬x，那就是奉獻(xiàn)，而不是索??；是利他，而不是利己。

《圣經(jīng)》說，施比受更有福。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

五

在《帶殼的牡蠣是大人的心臟》這本書中，擬泥nini講了一個(gè)故事：

她的老板以前是位美術(shù)老師，住在郊外的房子里，在每天步行上班的路上，老師會(huì)隨手種下幾粒向日葵種子，過了一陣子，向日葵竟沿路破土而出，漸漸長成一條向日葵小路，葵花開放，金光燦燦，像極了梵高的油畫，由于美不勝收，吸引了很多市民專程前來賞花。據(jù)說此事還上了當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙，葵園成為新的熱門景點(diǎn)。后來，老板把向日葵小路畫成一件作品，取名《花灑人間》。

是啊，向日葵花灑人間，灑向人間都是愛。愛就像一粒種子，每天奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，愛的種子就會(huì)落地生根、開枝散葉、花團(tuán)錦簇、萬紫千紅。

我想，生命的意義就是對他人、對社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為他人建設(shè)一片美麗的花園。

即使有一天，生命之花凋零，也會(huì)因愛而長久，因愛而偉大。

因?yàn)?，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

美麗的約定

幾天前的一個(gè)夜晚，有些微微涼意。和幾個(gè)老同學(xué)再次相逢在一個(gè)名叫“平凡的世界”的微信群。

這個(gè)名字是我起的，因?yàn)槲覑圩x路遙的《平凡的世界》，愛聽李宗盛的“你我皆凡人，生在人世間”，我也認(rèn)同姜育恒的觀點(diǎn)，“才知道平平淡淡，從從容容才是真?！蔽衣亟邮茏约旱钠椒玻硎苣欠萏竦?。

我們這個(gè)群有個(gè)特點(diǎn)，那就是愛讀書，喜歡分享自己的讀書經(jīng)驗(yàn)，交流讀書心得。

我先發(fā)出邀請，“兄弟姐妹們，請推薦1-2本自己正在看的好書吧，我先來，我推薦復(fù)旦大學(xué)中文系教授朱剛的《蘇軾十講》，承導(dǎo)師王水照之風(fēng)，獲得2019年國家出版文津獎(jiǎng)，所描繪的“如鴻風(fēng)飛，流落四維”的東坡人生非常值得一看?！?/p>

“《許倬云十日談》也挺好看的，直擊當(dāng)下，深刻有料，穿越古今，橫跨中西”，老王說。

老張一言未發(fā)，但發(fā)了張圖片，點(diǎn)開一看，是《叫魂》一書的封面，作者是史學(xué)大師孔飛力。

老李點(diǎn)了贊，并發(fā)言，“該書可與《萬歷十五年》相媲美?！?/p>

看到大家發(fā)言踴躍，我再次發(fā)出邀請，“快到年底了，咱們盤點(diǎn)一下吧，建議分享下2023年已讀書目清單，這次美女先來？”我艾特了一下小美同學(xué)，當(dāng)年的?；?，據(jù)說經(jīng)常有男孩子為了追求她而打架，還有兩個(gè)帥哥為了她而出家……

小美發(fā)言了，“好呀，我的書單是，《陳行甲人生筆記》《李書福：守正出奇》《稻盛和夫自傳》《小米創(chuàng)業(yè)思考》等12本。”

老張也貼出了書單：《商業(yè)的本質(zhì)》《在細(xì)雨中呼喊》《金庸往事》《活著》等15本。

老李直接上的圖片，是書的封面，有《世界因你而不同：李開復(fù)傳》《史記》《古文觀止》《心——稻盛和夫的一生囑托》等26本。

我發(fā)了個(gè)excel表格，里邊有《張藝謀的作業(yè)》《大曾畫話》《陳年喜的詩》《你男神憑什么喜歡你》《人生》等52本。

“哇塞，師兄真是博覽群書呀，這些書是您買的，還是從圖書館借的呀，”小美說。

“哦，我這閱讀量可不算多，何帆一年讀300多本呢，這些都是買的，有空過來我書房玩啊，”我發(fā)出邀請。

“好啊，”小美回答。

這算是約定？期待在書房中，與小美重逢。

——選自西部散文學(xué)會(huì)微信公眾平臺