太陽落山了,我坐在龍眼樹下,雙手托腮,仰望天空。哈,星星探出了頭,一顆,兩顆,三顆……星星真像鑲在天空中的鉆石,那么明亮,那么耀眼。
“媽媽,你快來看呀。天上的星星好像一顆顆鉆石,我要選幾顆最亮的星星串成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈送給你?!蔽遗d奮不已地喊道?!皝砹?,來了?!眿寢屵呎f邊從廚房里跑出來?!鞍?,真是太漂亮了!來,我們都閉上眼睛,我摘一條星星項(xiàng)鏈給你,你摘一條給我。”媽媽一邊說一邊閉上眼睛,我也趕緊把眼睛閉上?!皶栽佈剑切琼?xiàng)鏈就要戴在你的脖子上了,你感覺到了嗎?”媽媽說?!拔腋杏X到了,好漂亮啊!”說完,我哈哈大笑起來,“媽媽,我也給你戴上星星項(xiàng)鏈了。”“好的,我也戴上了,我們都變得更漂亮啦!”接著,我們就像真的戴上了星星項(xiàng)鏈一樣,忍不住開懷大笑起來。
“呱呱呱”,池塘里的青蛙聽到我們的歡笑聲,跳到陸地上,唱起了節(jié)奏感十足的青蛙之歌。一陣微風(fēng)吹過,龍眼樹情不自禁地扭動(dòng)著細(xì)長的枝條翩翩起舞,仿佛在給青蛙伴舞。
“曉詠,快看,螢火蟲!”媽媽指著圍墻邊上,歡呼道。我順著媽媽手指的方向看過去,果然看到了幾只好像小精靈一樣飛來飛去的螢火蟲。鄰居家的小孩聽到我們的歡笑聲,也跑了過來,要去捉螢火蟲。螢火蟲仿佛知道他的小心思,便毫無方向的亂飛。鄰居家的小孩累得滿頭大汗也沒捉到一只,最后只能無奈地回家了。
這真是一個(gè)美好的夜晚。
(指導(dǎo)老師:陳福妮)
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翩翩起舞
好句摘抄:
【擬人修辭】
點(diǎn)評(píng):梁曉詠同學(xué)主要運(yùn)用語言描寫的方法,還有擬人的修辭手法,著重地描述了自己和媽媽互戴“星星項(xiàng)鏈”的經(jīng)過,為讀者展現(xiàn)了美好又幸福的生活片段。