|文/陳彥霏
2023年5月4日,全國五四青年獎?wù)芦@得者公布,四川有3名個人和1個團體入選。四川農(nóng)業(yè)大學生命科學學院副院長、教授劉江就位列其中。
獲獎后,劉江寫下這樣一段寄語:農(nóng)學的本質(zhì)是生命科學,我們既關(guān)注“三餐四季、物阜民豐”,又探索“生命本源”,享受“生命魅力”。期待更多的青年人錨定國家戰(zhàn)略亟需,投身“三農(nóng)”事業(yè),敢想敢為、善作善成,為中國式現(xiàn)代化奉獻青春力量!
時間回到10年前,那時還在日本讀藥學博士的劉江,不會想到自己會從實驗室走到廣闊的土地上,和農(nóng)學結(jié)下不解之緣。對劉江而言,自己的青春也曾迷茫,也曾隨大流,不過終是在歷史潮流中找到了自己的方向。
劉江回憶,自己在本科、碩士畢業(yè)的時候面臨多種選擇,但心智還不夠成熟,沒有特別滿意的工作,對未來也比較迷茫?!爱斶€沒有做好決定的時候,我就決定多讀書去充實自己。如果求學過程中還是迷茫,那就隨大流,某一天你會發(fā)現(xiàn),有個機會突然降臨,而自己已然做好準備。正如十多年前,公派出國繼續(xù)深造,這是早年間自己根本不敢想象的事兒,而自己一直在努力積累,機會來了,一切似乎就剛剛好?!?/p>
于是,劉江受國家公派資助赴日本攻讀藥學博士學位。留日期間,劉江通過觀察超市農(nóng)產(chǎn)品貨源地發(fā)現(xiàn),中國出口到國外的農(nóng)產(chǎn)品往往性價比很不錯,但銷量卻趕不上日本本土產(chǎn)的價格更貴的農(nóng)產(chǎn)品。從此,一顆思考的種子在劉江心中埋下:自然資源條件受限的日本,是如何做出高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的。
博士畢業(yè)后,劉江面對工作的選擇,依舊比較迷茫,只能先根據(jù)專業(yè)關(guān)注醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域?!昂髞?,我想起在我聽到的一場學術(shù)報告中,開展大豆玉米間套作研究的楊文鈺老師,跟年輕老師和研究生們分享的3個觀點,讓我觸動很大。一是科學研究一定要針對國家亟須的重大瓶頸問題做好選題;二是科研必須基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究兩條腿走路,作物栽培看起來是應(yīng)用研究,但也要采用先進的分子生物學等方法,揭示農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)象背后的深刻原理;最重要的是不要為了發(fā)表論文而發(fā)表論文,解決實際問題比發(fā)表論文更重要?!眲⒔f,“我發(fā)現(xiàn),楊文鈺教授開展的玉米大豆間套作研究有望成為破解國內(nèi)大豆危機的重要途徑,我也被楊老師長年甘坐冷板凳、堅持將論文寫在大地上的務(wù)實、奉獻精神深深感動。”
留學期間感受到的差距和老師的感召,讓劉江決定轉(zhuǎn)向從事玉米大豆間套作研究,用科技的力量助力解決中國大豆難題,他這個“藥學生”也以海外引進人才的身份進入了作物栽培學科。
劉江介紹,大豆起源于中國,在近現(xiàn)代相當長的時期內(nèi),中國大豆是國際市場上最具競爭力的農(nóng)產(chǎn)品之一。但近20年來,中國大豆種植面積和產(chǎn)量持續(xù)下滑,進口依存度不斷提高,國內(nèi)大豆85%以上依靠進口,而同為主要糧食作物,水稻、小麥實現(xiàn)了完全自給,玉米自給率超過95%;此外,圍繞大豆的國際貿(mào)易摩擦時有發(fā)生,國產(chǎn)大豆產(chǎn)能也和國家糧食安全密切相關(guān)。
“我們所面臨的大豆難題在于,國內(nèi)耕地面積非常有限,同為旱地作物的玉米、大豆爭地矛盾突出,即使把全部的玉米地都改種大豆也不夠用,因此擴大大豆種植面積、增加大豆產(chǎn)能陷入瓶頸?!眲⒔f。
從藥學轉(zhuǎn)到農(nóng)學,劉江經(jīng)歷了一個“痛苦的轉(zhuǎn)型過程”。據(jù)他介紹,從藥學專業(yè)畢業(yè)的他,一開始并沒擺脫以前的思維慣性,想復制在日本留學期間的實驗室模式,對大豆進行天然藥物化學成分分析。“當時如何切入對大豆的研究是我最大的困擾,后來才發(fā)現(xiàn)這個方法并不‘接地氣’,我認為自己必須轉(zhuǎn)型,到土地農(nóng)田中去,于是開始強化學習栽培學知識?!眲⒔f。
想從頭開始“把論文寫在大地上”并不輕松。2020年,正值劉江負責的崇州試驗基地建設(shè)關(guān)鍵期,但受疫情影響,很多學生和工作人員無法到位,春播的季節(jié)卻不等人,土地改良、播種、灌溉……劉江帶著已經(jīng)畢業(yè)的學生埋頭苦干?!叭耸植粔蚪?jīng)常忙到很晚,我們就繼續(xù)打著車燈干,回學校時經(jīng)常麻煩門衛(wèi)師傅開門,他們就開玩笑叫我‘劉半夜’?!眲⒔f。
在團隊的不懈努力下,劉江參與研發(fā)的“大豆玉米帶狀復合種植技術(shù)”3次寫入中央一號文件,為解決長期困擾我國糧油安全的玉米大豆爭地矛盾,提供了切實可行方案。
“雖然技術(shù)已經(jīng)成熟,但在推動技術(shù)成果落地途中,最難改變的其實是農(nóng)民長期以來形成的傳統(tǒng)觀念和種植習慣。”劉江說,我們在推廣‘縮株保密’核心技術(shù)時,有些人聽到這么高的種植密度,覺得根本不可能實現(xiàn),但其實該技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了20多年的論證,確實是科學可行的?!拔覀儓F隊就采用分片包干的辦法,每個人都要負責幾個示范點,在播種管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)到各地示范點蹲點指導?!眲⒔f。
劉江表示,未來最大的目標是選育出強耐蔭大豆品種,進一步優(yōu)化大豆玉米帶狀復合種植技術(shù),持續(xù)擴大該技術(shù)的示范推廣面積,切實提高國產(chǎn)大豆產(chǎn)能,徹底擺脫進口大豆束縛,讓中國飯碗端得更加牢靠?!叭绻凑杖ツ甏蠖棺越o率增長的速度,期待5~10年后,國產(chǎn)大豆危機逐步得到緩解?!眲⒔f。
回顧自己一路走來的經(jīng)歷,劉江表示,農(nóng)學是一個開放的體系,要打破大家對農(nóng)學“土”的偏見,農(nóng)學不等于種地,農(nóng)學的本質(zhì)是生命科學;農(nóng)學研究其實是探索生命的奧秘,也是在感受生命之美?!拔覀兘處熡绕湟寣W生感受到農(nóng)業(yè)之美、生命之美,做有信仰、有溫度的擺渡人,也希望更多有志青年投身到我們的大豆玉米帶狀復合種植研究中。”劉江說。