劉軍祥

中小學(xué)教育是國(guó)民教育體系的基礎(chǔ)，對(duì)于引導(dǎo)青少年“扣好人生第一?？圩印?，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦好人民滿(mǎn)意的教育，具有重要意義。

河北無(wú)極中學(xué)黨總支秉持“以真求學(xué)，以誠(chéng)做人”的校訓(xùn)，圍繞“中心工作抓黨建，以黨建引領(lǐng)發(fā)展”理念，傳承紅色基因，加強(qiáng)黨員榜樣引領(lǐng)，突出特色，打造“黨建鑄魂，幸福共生”黨建工作品牌，努力開(kāi)創(chuàng)中小學(xué)校黨建工作新局面。

一、特色與創(chuàng)新

河北無(wú)極中學(xué)黨總支聚焦“高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展”的目標(biāo)，以“黨建+”為依托，深入實(shí)施“黨建鑄魂，幸福共生”品牌創(chuàng)建，扎實(shí)開(kāi)展“黨建引領(lǐng)”“文化傳承”“特色課程”“五育并舉”“家校共建”創(chuàng)建活動(dòng)，把黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)貫穿于辦學(xué)治校全過(guò)程，為培育新時(shí)代共產(chǎn)主義接班人提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、做法與機(jī)制

（一）黨建鑄魂，思想引領(lǐng)

河北無(wú)極中學(xué)黨總支以黨員大會(huì)、全體教職工大會(huì)、干部例會(huì)、學(xué)科教研會(huì)、主題黨日活動(dòng)為載體，組織全體黨員及骨干教師集中學(xué)習(xí)黨的二十大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)及論著、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守政治紀(jì)律，遵守政治規(guī)矩。

（二）黨建+教學(xué)

為進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)管理，充分發(fā)揮黨員干部的“示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)”作用，我校要求黨員干部分包年級(jí)、分包學(xué)科組參與教學(xué)管理和學(xué)科教研活動(dòng)。依托“三環(huán)節(jié)一跟進(jìn)”課堂模式，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)評(píng)課制度，一周一總結(jié)，一周一匯報(bào)，堅(jiān)持“走出去學(xué)、請(qǐng)進(jìn)來(lái)講、沉下身研、坐下來(lái)讀、扶上臺(tái)賽、推出去講”的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系，切實(shí)推進(jìn)黨建和教育教學(xué)相融合。

（三）黨建+團(tuán)隊(duì)

在黨建引領(lǐng)下，學(xué)校聘請(qǐng)已退休的老領(lǐng)導(dǎo)老教師為全體教職工分享他們的教育故事和人生感悟，用前輩的情懷和傳承喚醒教師的使命感；評(píng)選“感動(dòng)校園人物”“十佳教師”“最美班主任”“最美教師”“巾幗標(biāo)兵”“每周一星”等多種典型榜樣，用學(xué)校的傳承讓老師體會(huì)師者的尊嚴(yán)、人生的價(jià)值，形成教育的敬畏和熱愛(ài)。老中青合力用他們的故事，凝聚成“奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、超越”的無(wú)中精神，引領(lǐng)教師以校為家、無(wú)私奉獻(xiàn)，做學(xué)生生命成長(zhǎng)的引路人。

（四）黨建+德育

為黨育人，為國(guó)育才，是教育的使命，也是河北無(wú)極中學(xué)“黨建鑄魂，幸福共生”辦學(xué)思想的方向與目標(biāo)。因此，學(xué)校秉承“以真求學(xué)、以誠(chéng)做人”的校訓(xùn)，堅(jiān)持五育并舉，采用豐富多彩的德育活動(dòng)讓學(xué)生喜歡學(xué)校，愛(ài)上學(xué)校，記住學(xué)校。

河北無(wú)極中學(xué)黨總支引領(lǐng)廣大干部教師上下一心，全校一體，狠抓德育，傾心打造獨(dú)具“無(wú)中”特色的德育機(jī)制。利用每周一升國(guó)旗儀式，認(rèn)真做好“國(guó)旗下的講話(huà)”“國(guó)學(xué)經(jīng)典解讀”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)開(kāi)展主題教育月活動(dòng)和主題班會(huì)、“雷鋒月”活動(dòng)、“清明節(jié)緬懷先烈”、征文演講比賽、社會(huì)實(shí)踐、“耕讀園”勞動(dòng)實(shí)踐等，堅(jiān)定廣大師生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)的信念。

（五）黨建+文化

學(xué)校結(jié)合黨建工作，以傳承紅色基因?yàn)橐I(lǐng)、以傳統(tǒng)文化為落腳點(diǎn)構(gòu)建了獨(dú)特的校園文化特色。學(xué)校借助本土名人歷史、成語(yǔ)典故、文化藝術(shù)等內(nèi)容，以藝術(shù)節(jié)、學(xué)科節(jié)等靈活多樣的方式進(jìn)行品德教育。改編校本教材歷史劇《劍嘯黎明》，讓學(xué)生在傳統(tǒng)文化中浸潤(rùn)，了解與本縣相關(guān)的歷史名人劉琨、祖逖、田叔、郭允禮等，為自己的家鄉(xiāng)自豪驕傲。在校園主干道有顯著的“永葆黨員先進(jìn)本色，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！薄皩W(xué)黨史，當(dāng)先鋒，務(wù)實(shí)干，做表率”等條幅，設(shè)計(jì)了“提純思想，錘煉黨性”等展牌，教學(xué)樓上有傳統(tǒng)文化、師德師風(fēng)、名人事跡、百年黨史、模范英雄等書(shū)畫(huà)文化墻，構(gòu)成學(xué)校校園文化的主導(dǎo)價(jià)值觀。

（六）黨建+家校

家校合力共育，成全幸福家庭。學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)廣播站、家長(zhǎng)駐校、家長(zhǎng)沙龍、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)論壇、家長(zhǎng)信箱等形式，探索出了學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合點(diǎn)，建立了與家長(zhǎng)溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，形成了家庭、學(xué)校教育的最大合力。