常歡
小朋友們一定聽過“曹沖稱象”的故事吧。曹沖為了知道大象的重量,先讓人把大象趕上船,并在船舷上做標(biāo)記,再把大象趕上岸,然后讓人往船里裝石頭,直到船下沉到畫標(biāo)記處,最后通過稱石頭的重量,得出大象的重量。曹沖在解決這個問題的過程中,運用了數(shù)學(xué)中的“等量代換”原理,即兩個完全相等的量,可以互相代換。我們解數(shù)學(xué)題時,也經(jīng)常會用到這種原理。
明明的媽媽是一位數(shù)學(xué)教師,明明會使用天平之后,她給明明出了一道題:有一架天平和一個50克的砝碼,如果要得到150克的糖果,只許稱兩次,應(yīng)該如何稱?
聰明的明明動手嘗試了幾次之后,就找出了解決的辦法:
第一次先把50克的砝碼放在天平的右托盤里,左托盤里放糖果,使得天平平衡,這樣就得到了50克的糖果,如圖一。
第二次先把50克的砝碼與第一次稱的50克糖果放在天平的右托盤里,再往左托盤里放糖果,使天平平衡,這樣就稱出了100克的糖果,如圖二。
把第一次稱的50克糖果與第二次稱的100克糖果合起來就是150克糖果。
明明在解決這個問題的時候,巧妙地利用了第一次稱出的50克糖果,讓它起到了砝碼的作用,順利地稱出了100克糖果,最后成功得到150克糖果。
巧妙利用已知量進(jìn)而得出未知量是“等量代換”最為突出的特點。接下來請同學(xué)們利用“等量代換”的知識來解決下面的問題。
練一練
(1)有一架天平和一個50克的砝碼,如果要得到300克的糖果,只許稱3次,應(yīng)該如何稱?
(2)有6個形狀相同的零件,其中有1個次品的重量輕一些,你能不能用一架天平至多稱3次就把次品找出來?
小學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·低年級2024年2期