《青蒿素:人類征服疾病的一小步》是新版高中語(yǔ)文教材必修下冊(cè)第三單元的第一篇課文。這篇文章詳細(xì)地闡述了青蒿素從被發(fā)現(xiàn)到進(jìn)入臨床試驗(yàn)階段再到最終被應(yīng)用到實(shí)踐中去的過(guò)程,展現(xiàn)了屠呦呦與其研究團(tuán)隊(duì)勇于探險(xiǎn)、堅(jiān)守初心、勇往直前的寶貴精神。文章不僅體現(xiàn)了中醫(yī)藥寶庫(kù)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支持下具有的巨大潛能,而且強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)中的精華必將造福人類這一觀點(diǎn)。在文章的第一處注解中,編者提及“本文根據(jù)屠呦呦2011年接受拉斯克獎(jiǎng)時(shí)的演講及同年發(fā)表于《自然醫(yī)學(xué)》期刊的論文編寫(xiě)而成”,即這篇文章具有雙重體裁的特征。下面,筆者就來(lái)簡(jiǎn)要分析一下它的藝術(shù)特色。
一、條理清晰
《青蒿素:人類征服疾病的一小步》是演講稿與論文的結(jié)合體。在這篇文章中,作者先是充分表達(dá)了對(duì)評(píng)委會(huì)、中國(guó)同事、國(guó)際友人的感謝之情,然后指出青蒿素的“誕生”具有深遠(yuǎn)的意義,呼吁加強(qiáng)國(guó)際合作,推動(dòng)中醫(yī)等的研究,以最大程度地造福人類。這樣的開(kāi)頭起到了“開(kāi)宗明義”的作用。之后,作者分別從青蒿素抗瘧的效果、研究的進(jìn)度與情況(從分子到藥物)、影響力、發(fā)展與超越等四個(gè)方面介紹了青蒿素被發(fā)現(xiàn)、提取以及研發(fā)的過(guò)程。最后,強(qiáng)調(diào)了中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)。
在文章中,作者巧妙地借助小標(biāo)題來(lái)引領(lǐng)文章中各個(gè)部分的內(nèi)容,通過(guò)五個(gè)精煉的小標(biāo)題依次展現(xiàn)了青蒿素從被發(fā)現(xiàn)直至成為良藥的過(guò)程。每個(gè)小標(biāo)題均引領(lǐng)了不同的內(nèi)容,能突出各個(gè)語(yǔ)段的中心,使文章的層次分明、條理清晰。我們可以依據(jù)這些小標(biāo)題快速抓住其中的關(guān)鍵信息,并構(gòu)建一個(gè)整體的框架。
比如,在“發(fā)現(xiàn)青蒿素的抗瘧療效”部分,作者重點(diǎn)提到了自己受《肘后備急方》的啟發(fā),采用了低溫提取的方式,使得青蒿素的抗瘧效果得到大幅度的提升;在“中醫(yī)藥學(xué)的貢獻(xiàn)”部分,她提到青蒿素絕不是中醫(yī)藥智慧的唯一果實(shí),又列舉出了中藥砒霜對(duì)治療白血病有效果,從中草藥“千層塔”提取的石杉?jí)A甲對(duì)治療失憶有效果,從中藥提取的芍藥苷對(duì)防止經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入治療后的血管再狹窄有效果等具體的事例,表明中醫(yī)藥學(xué)還有巨大的潛力。
二、語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)且生動(dòng)
在文章中,作者使用了許多專業(yè)術(shù)語(yǔ),如“熔點(diǎn)”“無(wú)色晶體 — —C15H22O5” “羥基” “衍生物” “芍藥苷”等,確保了其探討的內(nèi)容是具有極強(qiáng)專業(yè)性的。在“如今,青蒿素聯(lián)合療法在世界廣泛應(yīng)用,這一療法極大減輕了瘧疾的癥狀,拯救了許多人的生命,特別是非洲孩子們的生命”中,作者借助“廣泛”一詞強(qiáng)調(diào)了青蒿素聯(lián)合療法在世界上的應(yīng)用范圍之廣,也反映了世界范圍的人們對(duì)這一療法是普遍認(rèn)可的;借助“減輕”一詞在表述上留有余地,避免了絕對(duì)化的陳述,確保文章的語(yǔ)言是準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。在論述的過(guò)程中,作者還引用了《肘后備急方》一書(shū)中的“又方,青蒿一握,以水二升漬,絞取汁,盡服之”。對(duì)權(quán)威性的古代醫(yī)學(xué)著作的引用,使得文章的語(yǔ)言更加深刻、嚴(yán)謹(jǐn),很好地增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
此外,文章的語(yǔ)言也非常生動(dòng)。比如,作者提及“青蒿素是中醫(yī)藥學(xué)給予人類的一份珍貴禮物”。
青蒿素被世界衛(wèi)生組織推薦為一線藥物治療瘧疾,青蒿素聯(lián)合療法在世界上被廣泛地應(yīng)用,極大地減輕了瘧疾患者的癥狀,拯救了許多人的生命,特別是非洲孩子們的生命,所以說(shuō)它是“珍貴禮物”。將“青蒿素”比作“禮物”是非常貼切的。讀者即使不能理解抽象、深?yuàn)W的醫(yī)學(xué)原理,依然能認(rèn)識(shí)到青蒿素的價(jià)值。
總體而言,本文作為兩種體裁的“混合體”,具有演講稿和論文的相同點(diǎn) — —條理清晰,又兼具演講稿語(yǔ)言生動(dòng)的特點(diǎn)和論文語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn),值得我們仔細(xì)品味。
(作者單位:江蘇省高郵市第二中學(xué))