趙征溶

音樂(lè)家劉熾很樂(lè)意扶掖年輕人。中央戲劇學(xué)院的青年教師李堅(jiān)、酈子柏創(chuàng)作了歌劇《阿詩(shī)瑪》，劉熾說(shuō)出自己的看法，問(wèn)：

“你們?cè)敢庑薷膯幔俊?/p>

“愿意，當(dāng)然愿意?！?/p>

“那要下很大的功夫?！?/p>

“行，你說(shuō)怎么改就怎么改，我們反正躺在你的懷里?！?/p>

劉熾沒(méi)有正面回答，而是給他們講了一個(gè)故事。

一個(gè)私塾先生教一群學(xué)生，有個(gè)學(xué)生不好好念書(shū)，卻好作詩(shī)。別人聽(tīng)不懂，他卻自我欣賞，自鳴得意。

私塾設(shè)在廟里，先生規(guī)定背不出書(shū)不準(zhǔn)回家。那個(gè)學(xué)生不好好背書(shū)，見(jiàn)有只屎殼郎碰到墻上，便吟了一句：“嗚碰撲拉炭?！边@時(shí)，一只貓鉆出來(lái)盯住一只老鼠，他又來(lái)了一句：“呋茲咯喳糖（像吃糖的聲音）?！?/p>

他媽媽見(jiàn)他未回家，便來(lái)找先生求情。先生同意放他回去，說(shuō)他被關(guān)在大房子里。媽媽叫他，他在里面不答應(yīng)。

媽媽就用唾沫濡破窗紙，瞇起眼睛朝房子里瞧。他從里面看到母親的眼睛像綠豆，便吟道：“母窺窗綠豆?！?/p>

媽媽領(lǐng)了他回來(lái)。見(jiàn)一丫頭正在燙腳，他立即又吟：“丫洗水漂姜（腳趾像洋姜）?！?/p>

天快黑了，一對(duì)鴿子飛了回來(lái)，那是他用120枚銅錢(qián)買(mǎi)的，一句詩(shī)又脫口而出：“檐前飛百二?！?/p>

突然來(lái)了一陣風(fēng)，把詩(shī)稿吹得到處都是，他又吟一句：“爐頭飛萬(wàn)張?！?/p>

這時(shí)二哥回來(lái)了，腰間斯斯文文地佩著兩塊假玉，于是他吟道：“況（二兄）腰二白假?！?/p>

瞥見(jiàn)妻子頭上插了一朵黃花，一聞很香，他又接一句：“肉（內(nèi)人）頂一黃香。”

寫(xiě)完這些詩(shī)，他很高興。恰逢私塾放假，他就去趕集。

一看集上還有“詩(shī)醫(yī)”，他就前去打恭請(qǐng)教。

詩(shī)醫(yī)說(shuō)：“是否給詩(shī)看病？”

他問(wèn)：“你給詩(shī)看病用什么藥？”

詩(shī)醫(yī)說(shuō)：“我這里無(wú)非補(bǔ)藥與瀉藥。比如杜牧的七絕《清明》，每句有浪費(fèi)，要瀉成‘清明雨紛紛，行人欲斷魂。酒家何處有？遙指杏花村’，這樣詩(shī)就不累贅?！?/p>

“那補(bǔ)藥呢？”

“例如‘久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)’，第一句加‘十年’，第二句加‘萬(wàn)里’，第三句加‘和尚’，第四句加‘白丁’，這就叫補(bǔ)?！?/p>

聽(tīng)完，他將自己的詩(shī)遞給詩(shī)醫(yī)看，問(wèn)是給瀉藥還是補(bǔ)藥。

詩(shī)醫(yī)說(shuō)：“你瀉藥不能吃，補(bǔ)藥也不能吃。我給你兩貼膏藥，一張貼在嘴上，一張貼在屁眼上，以后有話少說(shuō)，有屁少放?！?/p>

李堅(jiān)、酈子柏聽(tīng)了哈哈大笑，笑過(guò)之后又有些糊涂，不明白劉熾講這個(gè)故事用意何在？

劉熾這才對(duì)他們倆說(shuō)：“我們?nèi)齻€(gè)人要達(dá)成共識(shí)，知道哪里瀉，哪里補(bǔ)，哪里貼膏藥（即否定），這是我與人合作的原則。這個(gè)笑話所反映的，也是藝術(shù)創(chuàng)作一個(gè)很重要的規(guī)律和美學(xué)原則?！?/p>

（羽驚林摘自人民音樂(lè)出版社《讓我們蕩起雙槳：追尋劉熾和他的旋律》一書(shū)，李小光圖）