尹媛華

隨著全球化的發(fā)展,跨文化交際的重要性和必要性日益增強。如何有效地進行跨文化交際,是當代人類面臨的一個重要的挑戰(zhàn)和機遇。為了提高我們的跨文化交際能力和素養(yǎng),我們需要從多種渠道和角度來了解和學習不同的文化,其中,電影是一種非常有效和有趣的方式。電影是一種視覺文化的表現(xiàn)形式,它通過圖像、聲音、色彩、故事等手段,展示和傳達了不同國家和民族的文化特征和內(nèi)涵,也反映了不同的時代背景和社會現(xiàn)實。通過對電影的賞析,我們可以從視覺文化的視角,觀察和比較不同的文化現(xiàn)象和文化差異,從而增進對不同文化的了解和認識,也提高對自己文化的自信和自豪,促進中西方文化的交流和互鑒。

一、跨文化交際的基本內(nèi)涵

跨文化交際是指不同文化背景的人們之間的交流,包括語言和非語言的方式?？缥幕浑H為了增進相互的理解,消除誤解和沖突,促進合作和發(fā)展。它可以幫助我們認識自己和他人的文化特點和差異,尊重世界文化的多樣性,培養(yǎng)跨文化的同理心和批判文化意識,提高跨文化交際可以增進不同文化之間的理解和信任,促進各個領(lǐng)域的合作和發(fā)展,推動人類文明的創(chuàng)新和進步。具體來說,跨文化交際有以下幾個方面的意義:

跨文化交際有利于構(gòu)建人類命運共同體。在當前的世界格局中,各國之間的聯(lián)系和依存日益加深,但也面臨著諸多共同的挑戰(zhàn)和危機。為了實現(xiàn)和平與發(fā)展,需要各國共同努力,尋求共識,化解沖突,實現(xiàn)共贏?？缥幕浑H可以幫助各國增進對彼此的了解和尊重,消除偏見和誤解,建立信任和友誼,形成合作和協(xié)調(diào)的氛圍,為構(gòu)建人類命運共同體提供思想基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)。

跨文化交際有利于促進經(jīng)濟全球化的發(fā)展。經(jīng)濟全球化是當今時代的主要特征,它為各國的經(jīng)濟發(fā)展和貿(mào)易往來帶來了巨大的機遇和利益。跨文化交際可以幫助各國充分溝通和表達自己的利益需求,尋求互利互惠的合作方式,消除貿(mào)易壁壘和摩擦,擴大市場開放和投資合作,為經(jīng)濟全球化的健康發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

跨文化交際有利于推動文化多樣性的保護和發(fā)展。文化是人類社會的精神財富,文化多樣性是人類文明的重要特征?？缥幕浑H可以幫助各國認識和尊重不同文化的價值和特色,促進文化之間的交流和互鑒,激發(fā)文化的創(chuàng)造力和活力,為人類文明的創(chuàng)新和進步提供源泉和動力。

二、視覺文化視域下的跨文化交際

視覺是人類最直接和最敏感的感官,能夠快速地捕捉和處理圖像信息。相比于語言和文字,視覺更能激發(fā)人們的情感和想象,產(chǎn)生強烈的沖擊力和美感。隨著科技的發(fā)展,視覺媒介,如動漫、電影、廣告等在人們的日常生活中占據(jù)著越來越大的比重,形成了一個“圖像景觀”或“擬象”社會,影響了人們的認知,形成了一種視覺文化[1]。視覺文化不僅是單純的視覺符號,而是與社會、歷史、文化、政治等方面緊密相關(guān)的視覺性表達。通過視覺文化,人們可以了解和反思不同的時代背景、價值觀念、生活方式和審美趣味。

同時,視覺文化可以塑造和傳播不同文化的形象和聲音,從而影響和改變?nèi)藗兊恼J知和行為,提高文化的軟實力和影響力。例如,美國的好萊塢電影,就是通過視覺文化的手段展示和宣揚美國的價值觀、生活方式和國家形象,從而在全球范圍內(nèi)樹立了一種文化的權(quán)威和優(yōu)勢。同時,視覺文化的跨文化傳播也可以促進不同文化之間的合作和交流,實現(xiàn)文化的共享和共贏。例如,中國和法國的電影合作就是通過視覺文化的平臺,展現(xiàn)和交流兩國的文化特色和創(chuàng)意思維,從而增進了兩國的友誼和合作。

三、跨文化交際視角下經(jīng)典英文影片賞析的內(nèi)容

電影作為視覺文化的重要組成部分,通過聲音與影像的密切結(jié)合,可以直接表現(xiàn)外部世界和內(nèi)心世界,使觀眾能夠快速地理解和感受電影的內(nèi)容。電影利用攝像機的角度、運動、焦距等技巧來創(chuàng)造不同的視覺效果,表現(xiàn)人物的情緒、故事的發(fā)展和場景的氛圍。例如高角度鏡頭可以表現(xiàn)人物的弱勢和無助,低角度鏡頭可以表現(xiàn)人物的威嚴和強勢,推拉鏡頭可以表現(xiàn)人物的心理變化和沖突等[2]。它可以跨越國界、民族、地區(qū)的差異,引起不同文化背景觀眾的共鳴。因此,通過電影賞析可以幫助我們了解電影的社會文化背景,如電影的歷史、政治、宗教、民俗等方面的影響和反映,電影的類型、風格、流派、作者等方面的特征和貢獻,從而欣賞電影的美學價值,認識電影的文化多樣性,比較電影的文化差異。

(一)色彩運用

色彩是一種視覺語言,它可以表達電影的主題、氛圍、情感、風格等。不同的國家和文化有不同的色彩傳統(tǒng)和習慣,這些影響了電影中色彩的選擇和意義。比如,紅色在中國電影中通常代表喜慶、熱情、生命力,因為紅色是我國傳統(tǒng)的吉祥色。而在英美電影中,紅色往往代表血腥、暴力、危險、激情,因為紅色是血液的顏色,也是西方文化中的愛情和罪惡的顏色。比如,在《殺死比爾》中,紅色是暴力和復(fù)仇的象征,主角比爾的服裝、汽車、劍鞘等都是紅色的,而且電影中有大量的血腥場面。比如,在電影的第一部分,比爾的殺手團伙在教堂里將除新娘外的所有人都殺害,整個場景充滿了紅色的血跡和火焰。在電影的第二部分,新娘在日本尋找比爾的手下,她在一家餐廳里與日本黑幫展開了一場慘烈的打斗,她用一把紅色的武士刀砍殺了無數(shù)的敵人,鮮血噴涌,紅色的燈光和窗簾也增加了暴力的氛圍。

在《美國麗人》中,紅色是欲望和虛假的象征,主角萊斯特對鄰家女孩兒安吉拉的幻想中,她總是穿著紅色的衣服,而且電影的海報也是以紅色為主色調(diào)的,暗示了主角美國夢的扭曲和破滅。比如,在電影的一個場景中,萊斯特在他的工作單位,他看到了安吉拉的一張照片,她穿著一件紅色的連衣裙,她的眼神充滿了誘惑和挑逗,他立刻被她吸引了,他開始幻想和她發(fā)生關(guān)系,在他的幻想中,她總是穿著紅色的衣服,她的身體也被紅色的玫瑰花瓣覆蓋,她的嘴唇也是紅色的,她對他說:“你想要我嗎?”這是一種對青春和美麗的渴望,也是一種對自己生活的逃避。在電影的結(jié)尾,萊斯特終于有機會和安吉拉發(fā)生關(guān)系,但他發(fā)現(xiàn)她其實是一個處女,她的紅色的衣服和妝容都是一種偽裝,她其實是一個不自信和害怕的少女,他對她的幻想破滅了,他也對自己的生活有了新的認識,但這時他已經(jīng)被鄰居殺死了,萊斯特的血流在紅色桌布上,這是一種對他的諷刺和悲哀。

(二)文化意象

文化意象是一種具有文化特征和文化內(nèi)涵的符號,它反映了不同國家和民族的歷史、地理、宗教、風俗、價值觀等方面的差異。文化意象的形成和傳承是一個長期的、復(fù)雜的、多元的過程,受到多種因素的影響和制約。因此,不同國家的文化意象往往有著不同的用法和意義,甚至是相反的。以龍為例,龍在中西方文化中有著截然不同的理解和象征意義。在中國文化中,龍被視為神圣的動物,具有掌控風雨的能力,是權(quán)力、威嚴和神圣的象征。龍還是皇室的象征,視皇帝為真龍?zhí)熳?皇室器皿、服裝、裝飾、建筑上也多用龍作為裝飾圖案。在西方文化中,龍被塑造成了一種長著利爪和蝙蝠狀翅膀,能夠噴吐毒氣和火焰的怪物,其象征意義也變成了邪惡、殘暴和貪婪。西方的龍通常是紅色或黑色的,有著巨大的身軀和尖銳的牙齒,它們喜歡居住在山洞或火山中,搶奪和守護著金銀財寶,有時還會襲擊和掠奪人類的村莊和城市。

因此,龍在中西方文化中的形象和意義是完全相反的,這種文化差異也影響了電影中的龍的表現(xiàn)方式和效果[3]。在英文電影中,一方面,龍通常是英雄們必須面對和戰(zhàn)勝的敵人和障礙,它們代表了邪惡的勢力和黑暗的力量,是人類的威脅和災(zāi)難。例如,在《貝奧武夫》中,貝奧武夫為了保護自己的王國,不惜與一條火龍展開殊死搏斗,最終雙雙身亡。在《霍比特人》中,史矛革是霍比特人和矮人的最大敵人,它占據(jù)了他們的故鄉(xiāng)和財富,還威脅著中土大陸的和平,最后被巴德射殺。另一方面,龍被視為是貪婪的守財奴。在西方文化中,龍也是貪婪的象征,它們喜歡收集和守護金銀財寶,不讓任何人接近或觸碰,甚至會為了一枚金幣而發(fā)怒。例如,在《哈利·波特與火焰杯》中,哈利·波特要從一條匈牙利尾刺龍的守護下奪取金蛋,龍為了保護自己的財產(chǎn),不惜與哈利·波特展開激烈的追逐和攻擊。在《龍之心》中,德雷戈雖然是一條善良的龍,但是它也有著對財寶的喜愛,它曾經(jīng)說過:“我不是為了金子而活,但是我喜歡金子,就像你們?nèi)祟愊矚g呼吸一樣?！?/p>

(三)價值觀念

價值觀念是一種對事物的價值和意義的判斷和評價,它反映了不同國家和文化的思想、信仰、道德、審美等方面的差異。價值觀念的形成和變化是一個動態(tài)的、相對的、多元的過程,受到多種因素的影響和制約。因此,不同國家的價值觀念往往有著不同的側(cè)重和取向,甚至是相互沖突的。以自由為例,自由在中西方文化中有著不同的理解和表現(xiàn)方式。在中國文化中,一方面,自由被視為一種理想的境界,是一種超脫于世俗的追求,是一種內(nèi)在的自我實現(xiàn),是一種與天地和諧的統(tǒng)一;另一方面,自由被視為一種基本的權(quán)利,是一種擺脫束縛的行動,是一種外在的自我表達,是一種與社會抗爭的對抗,這一點與西方文化有共通之處。中西方文化對自由的追求往往表現(xiàn)為一種反抗的態(tài)度,一種挑戰(zhàn)的精神,一種創(chuàng)新的能力,一種改變的動力。

在英文電影中,一方面,自由是英雄們必須爭取和捍衛(wèi)的權(quán)利,它們代表了正義的力量和光明的希望,是人類的尊嚴和幸福。例如,在《勇敢的心》中,威廉·華萊士為了蘇格蘭的獨立和自由,不惜與英國的暴政和壓迫展開殊死的斗爭,最終被英國人處死,但他在臨死前高呼:“自由!”這是一種對自由的堅持和犧牲。在《肖申克的救贖》中,安迪·杜佛蘭被冤枉入獄,他在監(jiān)獄里經(jīng)歷了無數(shù)的苦難和折磨,但他從未放棄對自由的渴望和努力,他用了19年的時間,用一把小錘子挖出了一條通往自由的隧道,最后逃出了監(jiān)獄,來到了他夢想的地方,這是一種對自由的堅持和實現(xiàn)。另一方面,自由是個人的選擇和表達,它們代表了個性的力量和多樣的可能,是人類的創(chuàng)造和發(fā)展。

四、經(jīng)典英文影片賞析的跨文化交際意義

通過對經(jīng)典英文影片的賞析,我們可以從視覺文化的視角,了解和比較中西方文化的差異和相似之處,從而提高我們的跨文化交際能力和素養(yǎng)。具體來說,經(jīng)典英文影片賞析的跨文化交際意義有以下幾個方面:

(一)增進對英語國家文化的了解和認識

通過對經(jīng)典英文影片的賞析,可以從電影的色彩運用、文化意象、價值觀念等方面,深入地了解和認識英語國家的文化特征和內(nèi)涵,如英語國家的歷史、政治、宗教、風俗、審美、思維等方面的影響和反映。這樣,可以更好地理解和欣賞英語國家的文化,也可以更好地與英語國家的人民進行有效的溝通和交流。例如,通過對《美國麗人》的賞析,既可以了解美國社會的一些問題和矛盾,如物質(zhì)主義、消費主義、家庭危機、性別歧視、同性戀等,也可以了解美國人對美國夢的追求和感到的失落,對自由和幸福的渴望和困惑。這樣,既可以更加客觀和全面地看待美國的文化和社會,也可以更加了解美國人的價值觀和生活方式。

(二)提高對中華文化的自信和自豪

通過對經(jīng)典英文影片的賞析,可以從電影的色彩運用、文化意象、價值觀念等方面,發(fā)現(xiàn)和比較中西方文化的差異和優(yōu)勢,從而提高對中華文化的自信和自豪。中華文化有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵,有著獨特的美學和哲學,有著博大的胸懷和包容,可以從中汲取智慧和力量,也可以從中找到自己的根和源。例如,通過對《貝奧武夫》的賞析可以發(fā)現(xiàn),中華文化和西方文化在對英雄的理解和塑造上有著不同的側(cè)重和取向。西方文化強調(diào)英雄的個人主義和英勇無畏,英雄是為了榮譽和名聲而戰(zhàn)斗,英雄是為了自我實現(xiàn)和滿足而生活。中華文化強調(diào)英雄的集體主義和忠誠孝順,英雄是為了家庭和國家而奮斗,英雄是為了責任和擔當而生活。中華文化的英雄是更加人性化和理性化的,更加符合人類的共同價值和理想。

(三)促進中西方文化的交流和互鑒

通過對經(jīng)典英文影片的賞析,可以從電影的色彩運用、文化意象、價值觀念等方面,探索和尋求中西方文化的相似和共通之處,從而促進中西方文化的交流和互鑒。我們可以發(fā)現(xiàn),中西方文化雖然有著不同的起源和發(fā)展,但是也有著許多的共同點和互補性,如對人類的尊嚴和權(quán)利的尊重,對自然的敬畏和保護,對和平的向往和追求,對美的感受和創(chuàng)造等。我們可以從中學習和借鑒彼此的優(yōu)秀文化成果和經(jīng)驗,也可以從中找到和解決彼此的文化問題和困惑。例如,通過對《龍之心》的賞析,可以發(fā)現(xiàn),中西方文化在對龍的理解和象征意義上有著巨大的差異,但是也有著一些共同的主題和價值,如對勇氣和友誼的贊揚,對正義和犧牲的敬重,對生命和自由的珍惜等。這樣,便可以更加開放和包容的態(tài)度看待不同的文化意象和符號,也可以更加深入和廣泛地進行文化的對話與合作。