朋友最近有點(diǎn)懷疑人生，因?yàn)樗矚g的明星被曝出了一些不光彩的新聞。近乎完美的偶像竟有自己所不了解的暗黑面，這是大多數(shù)粉絲難以接受的，即便理智上想通了，心理上還是難以接受。

我想了半天也沒(méi)找到可以安慰朋友的話，因?yàn)檫@事兒實(shí)在太正常了?！叭嗽O(shè)”崩塌、“三觀”盡毀的經(jīng)歷，我當(dāng)然也有過(guò)，曾經(jīng)也因?yàn)閮?nèi)心的震驚、挫敗和迷茫感而消沉很久。但是說(shuō)實(shí)話，經(jīng)歷次數(shù)多了，也就習(xí)慣了?，F(xiàn)在再跟我說(shuō)誰(shuí)做了什么“雷人”的事，我最多錯(cuò)愕幾秒，唏噓片刻，然后就歸于平靜。有什么大驚小怪的呢？所有看似匪夷所思的行為背后，一定有其深層次的緣由；所有不被理解的人，內(nèi)心都揣著外人所看不到的苦衷。假如我們知道事情的來(lái)龍去脈，全面深入地了解一個(gè)人，他的一切行為就不會(huì)令人意外了。

且不說(shuō)那些戴著面具、披著“人設(shè)”的各路明星，也不說(shuō)那些交情甚少的師長(zhǎng)、同學(xué)、同事，即便是最親密的人，也會(huì)有我們所不了解的一面。

新聞里常有少年走上歧途的案例。父母被告知自己孩子的不法行為之后，第一反應(yīng)通常是連連搖頭：“不可能，你們肯定是弄錯(cuò)了，我家孩子不可能做出這種事。我看著他長(zhǎng)大的，能不了解他嗎？”等看到鐵證之后，他們?nèi)颊痼@得啞口無(wú)言，隨即暴怒或痛哭。我猜想那些家長(zhǎng)的傷心一定大于憤怒——自己的親骨肉瞬間變得陌生而遙遠(yuǎn)，這是多么沉重的打擊！

家長(zhǎng)們的反應(yīng)讓我不禁思考：我們憑什么相信自己真的了解這個(gè)人、這件事、這個(gè)世界？我們平日是不是太自以為是了？畢竟世界過(guò)于復(fù)雜，我們無(wú)法看到全貌。如果把真相比作碎了一地的鏡子，人們都以為自己看到的那一小片是完整的。而且，有意無(wú)意地，人們很多時(shí)候只看到符合自己“三觀”的、愿意相信的部分。

扯遠(yuǎn)了，接著說(shuō)朋友的事。很快，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)折，偶像的形象又重新變得高大起來(lái)。劇情反轉(zhuǎn)，這實(shí)在也很稀松平常，只不過(guò)是另一塊真相的小碎片被撿起來(lái)了而已。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息迅疾而浩瀚，爆炸性新聞如過(guò)眼云煙，還沒(méi)熱乎兩天就無(wú)人問(wèn)津了。人們沒(méi)有時(shí)間、精力，更沒(méi)有耐心去深挖一件事的根基，尋找更多客觀的真相。

看了太多“人設(shè)”崩塌、劇情反轉(zhuǎn)的例子，我對(duì)網(wǎng)上的“標(biāo)簽”和“關(guān)鍵詞”始終抱有懷疑態(tài)度：那是一種選擇和簡(jiǎn)化，結(jié)果通常是失真和以偏概全。還記得當(dāng)年在微博上設(shè)置個(gè)人信息的時(shí)候，我在“標(biāo)簽”那一欄糾結(jié)了很久。因?yàn)橛凶謹(jǐn)?shù)限制，我不得不舍棄了很多興趣愛(ài)好，僅僅寫(xiě)下“文學(xué)”“自然”等過(guò)于龐大的概念，總有一種削足適履的尷尬和滑稽。同理，對(duì)那些“如何評(píng)價(jià)某某的一生”“如何看待某事件”的帖子，我也一直沒(méi)有好感。人那么復(fù)雜，你了解的能有多少，憑什么去評(píng)判別人？事情往往盤(pán)根錯(cuò)節(jié)、千頭萬(wàn)緒，你又能有多大把握做出客觀公正的評(píng)斷呢？

1986年，英國(guó)一家電視臺(tái)播出了一則名為《不同角度》的廣告。在這部黑白短片中，一個(gè)光頭正在逃離一輛駛來(lái)的汽車。這時(shí)配有一句旁白：“從一個(gè)視角看到的事件會(huì)給人一種印象。”接著，廣告從另一個(gè)角度展現(xiàn)了同一個(gè)人：他徑直朝一個(gè)商人模樣的人跑去，似乎想攻擊他或偷他的旅行包。旁白說(shuō)：“另一個(gè)視角給人一種完全不同的印象?！辩R頭一轉(zhuǎn)，觀眾從上方看到了整個(gè)場(chǎng)景：一批建筑材料在商人的頭頂上方搖晃著失去了控制，一個(gè)男子及時(shí)將商人推到一邊，在貨物落地之前挽救了他的生命。旁白總結(jié)道：“只有當(dāng)你看到整個(gè)畫(huà)面時(shí)，你才能充分理解正在發(fā)生的事?！?/p>

我忽然有種很熟悉的感覺(jué)，隨即想起了那個(gè)被講爛了的故事：有幾個(gè)盲人從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大象，他們決定去摸一摸，試圖了解大象是什么樣的。第一個(gè)盲人摸到了大象的腿，說(shuō)大象就像柱子一樣；第二個(gè)盲人摸到了大象的尾巴，說(shuō)大象就像一根繩子；第三個(gè)盲人摸到了大象的身體，說(shuō)大象就像一堵墻……原來(lái)，先人早就把深刻的真理喂給我們了，但很多人只是囫圇吞下，沒(méi)有細(xì)細(xì)咀嚼、消化和吸收，以為這不過(guò)是個(gè)幼兒園孩子聽(tīng)的故事。

永遠(yuǎn)不要以為自己了解事情的全貌。事實(shí)上，我們不過(guò)是一群摸象的盲人。

高源

筆名蜜蜂聽(tīng)雪，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，洛陽(yáng)文學(xué)院簽約作家；在《兒童文學(xué)》《讀者》等數(shù)十家刊物發(fā)表作品；曾獲“小十月”文學(xué)獎(jiǎng)，《兒童文學(xué)》金近獎(jiǎng)、“溫泉杯”大賽獎(jiǎng)、徐志摩微詩(shī)歌大賽獎(jiǎng)等；出版《長(zhǎng)安夢(mèng)》《秋安》《藍(lán)莓日記》《無(wú)法長(zhǎng)大》等。