□杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)404 班 潘雨辰
二年級(jí)那年的生日,媽媽送了兩只小雞作為我的生日禮物。
一打開(kāi)紙盒,我就聽(tīng)到了一陣嘰嘰喳喳的聲音。仔細(xì)一看,兩只小雞蹲在盒子的一角,正好奇地看著我這個(gè)“龐然大物”。
小雞是奶黃色的,絨毛很密,摸著軟綿綿的;從背面看,它們就像兩個(gè)黃色的小絨球,看著就想一把抱在懷里;尾巴上的毛微微翹起,走起路來(lái)像在跳舞。
我走到哪兒,它們就跟到哪兒。跑著跑著,小雞的速度越來(lái)越快,加上有了些技巧超近道,很快就追上了我,一只蹲在我的腳邊,一只坐在我的鞋上,使出了吃奶的勁,用力蹭我的腳。它們快樂(lè)地叫著,看來(lái)是真把我當(dāng)成一只胖胖大大的母雞媽媽了。
小雞愛(ài)吃小米,看到小米就飛一樣地沖過(guò)去,先用爪子挖一挖,再聞呀聞,又蹭一蹭,生怕你在里面下毒似的。它們還喜歡喝奶,一看見(jiàn)牛奶盤(pán)就一擁而上,喝一口奶就仰一下脖子,很有規(guī)律。奶喝完了,小雞黃色的絨毛上也沾滿了牛奶,可愛(ài)極了!
漸漸地,小雞的翅膀上長(zhǎng)出了雪白的羽毛。它們會(huì)時(shí)不時(shí)地?fù)渖戎约耗钦l(fā)生著變化的小翅膀。哈哈,小家伙翅膀硬了,想要飛了,那我就助它們一臂之力吧!我先拉開(kāi)它們的翅膀,幫它們上下擺動(dòng)。這樣堅(jiān)持練了幾天,小雞已經(jīng)學(xué)會(huì)“低空飛行”了。在接近地面的距離,我放開(kāi)手,小雞就展開(kāi)翅膀飛了出去,且平穩(wěn)地落到地面。但這只不過(guò)是短距離低飛,離它們渴望完成的“飛翔”還差得遠(yuǎn)呢。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),小雞不僅可以從“高空”往下飛,還能從地面飛到椅子上。不知道我這兩只小雞有沒(méi)有突破雞群的飛翔紀(jì)錄呢?
可惜的是,后來(lái),養(yǎng)了不到半年的小雞被送走了。
這些年,我已經(jīng)養(yǎng)了很多小動(dòng)物,但哪怕只養(yǎng)了一天,它們的樣子和習(xí)性都留在我的腦海里。這么多動(dòng)物中,我最喜歡的就是小雞。現(xiàn)在,我都忘不掉它們,在幾乎每一幅畫(huà)的一個(gè)角落里,我都會(huì)畫(huà)兩只可愛(ài)的小黃雞,讓它們看著我,仿佛就在我身邊。