夏 青,彭雅薇,嚴(yán)慧玲
國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目自2009 年實(shí)施以來(lái),在城鄉(xiāng)基本醫(yī)療機(jī)構(gòu)得到普遍開(kāi)展。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員在基本醫(yī)療服務(wù)的基礎(chǔ)上,基本公共衛(wèi)生服務(wù)的工作量逐年增加[1]。研究發(fā)現(xiàn),職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠在這個(gè)群體中普遍存在,極大地影響了基本公共衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量和從業(yè)人員的身心健康,而滿(mǎn)意度是國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施效果的主要影響因素[2]。本研究分析了上海市黃浦區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)從業(yè)人員的職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠與職業(yè)滿(mǎn)意度的現(xiàn)況,為改進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生人力資源開(kāi)發(fā)與管理、調(diào)動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)人員的積極性、提高國(guó)家基本公共衛(wèi)生的服務(wù)質(zhì)量與效率提供科學(xué)依據(jù)。
采用普查的方法,將黃浦區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心內(nèi)提供國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的從業(yè)人員378 人作為研究對(duì)象。
1.2.1 調(diào)查方法
采用問(wèn)卷調(diào)查的方法,收集調(diào)查對(duì)象的相關(guān)信息。問(wèn)卷由四部分組成:第一部分為基本人口學(xué)特征和一般工作情況。第二部分為職業(yè)壓力調(diào)查,采用由豪斯等人編制的職業(yè)應(yīng)激量表開(kāi)展評(píng)估,評(píng)估包括工作責(zé)任感、工作質(zhì)量、角色沖突、工作與非工作沖突,以及工作負(fù)荷共五個(gè)維度因素帶來(lái)的職業(yè)壓力情況。職業(yè)壓力總分由各條目分?jǐn)?shù)相加計(jì)算得出,分值越高,職業(yè)壓力越大。第三部分為職業(yè)倦怠調(diào)查,選擇職業(yè)倦怠通用量表(MBI-GS)測(cè)量調(diào)查對(duì)象的職業(yè)倦怠程度。量表包含三個(gè)維度,分別為情緒耗竭、去人格化和低成就感。各條目賦值為0~6 分,得分相加即為職業(yè)倦怠總分,分值越高,職業(yè)倦怠感越強(qiáng)。第四部分為職業(yè)滿(mǎn)意度調(diào)查,使用明尼蘇達(dá)工作滿(mǎn)意度調(diào)查表(MSQ)的短式問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。問(wèn)卷包括內(nèi)在滿(mǎn)意度、外在滿(mǎn)意度和一般滿(mǎn)意度三個(gè)維度??偣?0 個(gè)條目,每個(gè)條目均從1~5 分賦分,總和分?jǐn)?shù)越高代表調(diào)查對(duì)象的滿(mǎn)意度越高。
1.2.2 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
采用SAS 9.4 軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。對(duì)非正態(tài)分布的定量資料以中位數(shù)和四分位間距[M(P25~P75)]表示,組間采用Mann-WhitneyU檢驗(yàn)和Kruskal-WallisH檢驗(yàn);采用Pearson 相關(guān)分析檢驗(yàn)職業(yè)壓力、職業(yè)倦怠以及職業(yè)滿(mǎn)意度之間的相關(guān)性。檢驗(yàn)水準(zhǔn)為α=0.05(雙側(cè))。
本調(diào)查共發(fā)放407 份問(wèn)卷,回收有效問(wèn)卷387 份,其中在崗人員378 份。在378 名調(diào)查對(duì)象中,有317 人為女性(83.86%);年齡分布集中于31~40 歲(44.97%)和41~50 歲(44.97%)兩個(gè)年齡段;大多數(shù)為本科學(xué)歷(73.54%);專(zhuān)業(yè)主要為護(hù)理(43.92%)和臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(32.54%);所在科室以預(yù)防保健科(54.23%)和家庭醫(yī)生科(30.69%)為主;有75.40%的調(diào)查對(duì)象有5 年及以上的工作經(jīng)驗(yàn);技術(shù)職稱(chēng)以中級(jí)(49.74%)和初級(jí)(37.83%)為主。在一般工作情況方面,調(diào)查對(duì)象在過(guò)去一個(gè)月內(nèi)平均每周工作天數(shù)為5 天的有60.05%、6 天的有33.86%;平均每天工作時(shí)間為<8 h 的有52.91%、8~12 h 的有39.15%;基本公共衛(wèi)生服務(wù)時(shí)間占每日工作時(shí)間比例≤20%的占5.56%、20%<~50%的占21.16%、50%<~80%的占26.98%、80%<~<100%的占23.02%,100%的占23.28%。
結(jié)果顯示,調(diào)查對(duì)象的職業(yè)壓力總分中位數(shù)為45.00(40.00~52.00)分,職業(yè)倦怠總分中位數(shù)為45.00(34.00~57.00)分,職業(yè)滿(mǎn)意度總分中位數(shù)為61.00(59.00~72.00)分。見(jiàn)表1。
表1 調(diào)查對(duì)象職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度的得分情況
相關(guān)性分析顯示,職業(yè)壓力得分與職業(yè)倦怠得分呈正相關(guān);與之相反,職業(yè)壓力得分、職業(yè)倦怠得分均與職業(yè)滿(mǎn)意度得分呈負(fù)相關(guān),其中職業(yè)壓力的每個(gè)維度得分與職業(yè)滿(mǎn)意度得分均呈負(fù)相關(guān),但在職業(yè)倦怠量表中,僅有情緒耗竭和去人格化兩個(gè)維度的得分與職業(yè)滿(mǎn)意度得分呈負(fù)相關(guān)。見(jiàn)表2。
表2 調(diào)查對(duì)象工作職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度的相關(guān)分析 (r)
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,不同年齡、教育程度調(diào)查對(duì)象的職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度得分差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,體現(xiàn)在年齡41~50 歲、教育程度為本科及以上調(diào)查對(duì)象的職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠程度較其他年齡段和教育程度的調(diào)查對(duì)象高。另外,不同專(zhuān)業(yè)、所在科室、工作年限、技術(shù)職稱(chēng)、編制情況調(diào)查對(duì)象的職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度得分差異也有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。在工作情況方面,近一個(gè)月內(nèi)有著不同每周工作天數(shù)和每周工作時(shí)間調(diào)查對(duì)象的職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度得分差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見(jiàn)表3。
表3 調(diào)查對(duì)象職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度得分的單因素分析[M(P25~P75)]
本次調(diào)查發(fā)現(xiàn)黃浦區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本公共衛(wèi)生從業(yè)人員職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠的得分較高,中位數(shù)均達(dá)到或超過(guò)滿(mǎn)分的50%,說(shuō)明從業(yè)人員的職業(yè)壓力和職業(yè)倦怠較大,而職業(yè)滿(mǎn)意度則不大理想,中位數(shù)剛超過(guò)滿(mǎn)分的60%,滿(mǎn)意度不高。2009 年社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目啟動(dòng)后,基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目不斷擴(kuò)展,目前已包括12 大類(lèi)42項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目,內(nèi)容多、工作量大。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)面臨著人員不足、工作量大等困難,造成從業(yè)人員職業(yè)壓力不斷升高,這與曲乃強(qiáng)[3]等調(diào)查結(jié)果相符合。同時(shí)研究表明,醫(yī)療行業(yè)具有高負(fù)荷工作、疲乏、應(yīng)激等特點(diǎn),因而醫(yī)護(hù)人員易成為職業(yè)倦怠的高危群體[4]。研究表明,職業(yè)倦怠與工作能力有一定的聯(lián)系。職業(yè)倦怠越高,工作效率越低,從而會(huì)對(duì)其服務(wù)對(duì)象和社會(huì)產(chǎn)生巨大的影響[5]。所以醫(yī)護(hù)人員的身心健康不僅直接影響服務(wù)質(zhì)量,也關(guān)系著居民健康需求的滿(mǎn)足?;竟残l(wèi)生服務(wù)人員作為該項(xiàng)目實(shí)施的主力軍,其工作滿(mǎn)意度等問(wèn)題不容忽視。對(duì)于基層工作人員,在職稱(chēng)晉升上政府部門(mén)應(yīng)給予政策傾斜,在晉升職稱(chēng)時(shí)應(yīng)予優(yōu)先考慮[6]。
在職業(yè)壓力、倦怠、滿(mǎn)意度三者之間的相關(guān)性上,職業(yè)壓力得分與職業(yè)倦怠得分呈正相關(guān);與之相反,職業(yè)壓力得分、職業(yè)倦怠得分均與職業(yè)滿(mǎn)意度得分呈負(fù)相關(guān)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本公共衛(wèi)生從業(yè)人員是一個(gè)特殊的職業(yè)群體,具有高壓力、高負(fù)荷的工作特點(diǎn),收入?yún)s遠(yuǎn)低于二、三級(jí)醫(yī)院。職業(yè)壓力的出現(xiàn)會(huì)同時(shí)對(duì)心理、生理和行為等方面產(chǎn)生影響,直接導(dǎo)致職業(yè)倦怠的產(chǎn)生,與研究中職業(yè)壓力得分與職業(yè)倦怠得分呈正相關(guān)一致。醫(yī)務(wù)人員職業(yè)倦怠的產(chǎn)生很大程度上影響了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)務(wù)人員的身心健康[7],同時(shí),從業(yè)人員的職業(yè)滿(mǎn)意度也會(huì)降低,與研究中職業(yè)壓力得分、職業(yè)倦怠得分均與職業(yè)滿(mǎn)意度得分呈負(fù)相關(guān)一致。
針對(duì)目前這一狀況,政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)利用相關(guān)資源采取應(yīng)對(duì)措施,調(diào)動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)從業(yè)人員積極性,如提高機(jī)構(gòu)的編制數(shù)量、及時(shí)增招工作人員、合理分配工作內(nèi)容、緩解人員不足的工作壓力,也可以進(jìn)行培訓(xùn)訓(xùn)練個(gè)體,提供職業(yè)壓力管理、心理健康促進(jìn)、醫(yī)學(xué)人文培養(yǎng)等方面的培訓(xùn)和資源,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)提高科室凝聚力、營(yíng)造良好的工作氛圍等,從而提高他們的壓力應(yīng)對(duì)能力,降低職業(yè)倦怠,提高職業(yè)滿(mǎn)意度。