呂皓然

1

“老師，碳基生物是宇宙中唯一的生命形態(tài)嗎？”

王揚(yáng)抬頭看了眼墻上的掛鐘，合上教案本?！巴瑢W(xué)們，距離下課還有一點(diǎn)兒時(shí)間，我們可以探討一下這個(gè)問(wèn)題?！彼蛏戏龇鲅坨R。

學(xué)生們眼前一亮，這是他們每天最期待的環(huán)節(jié)。

“生物學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的領(lǐng)域，它可以讓我們思考生命的多樣性和可能性。

“首先，我們還沒(méi)有在宇宙中發(fā)現(xiàn)其他文明和生命，所以據(jù)人類(lèi)已知的世界來(lái)看，的確只有碳基生物一種形態(tài)。但在很多科幻作品中，人類(lèi)也憑借大膽的想象，提出了硅基生物甚至大氣生物等假設(shè)。

“眾所周知，地球上植物、動(dòng)物的生命結(jié)構(gòu)都是基于碳元素構(gòu)建的。與碳基生物不同，硅基生物的生命結(jié)構(gòu)和功能是基于硅元素構(gòu)建的。大氣生物則是更有趣的科幻概念?？梢园汛髿馍锵胂蟪墒谴嬖谟诖髿庵械纳问健?/p>

隨著一陣鈴聲和學(xué)生們的哀號(hào)聲響起，下課了。

王揚(yáng)走出教室，看到了早已等在那里的陸校長(zhǎng)。

“抱歉，陸校長(zhǎng)，我又講課綱外的內(nèi)容了?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，孩子們都喜歡聽(tīng)。教育的本質(zhì)就是激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲嘛?！?/p>

陸校長(zhǎng)非常欣賞王揚(yáng)，能放棄大城市的優(yōu)渥生活，來(lái)這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的地方支教是需要很大勇氣的。

兩人一路走一路閑聊，很快便到了食堂。

午餐只有兩個(gè)干巴巴的粗面饅頭和一碟咸菜?？粗程么髲N和校長(zhǎng)赧然的神色，王揚(yáng)暗自嘆息一聲。

他知道，學(xué)校已經(jīng)快維持不下去了，因?yàn)殪F生村已經(jīng)整整兩年顆粒無(wú)收。

兩年前的那個(gè)春季，清風(fēng)徐來(lái)，萬(wàn)物萌發(fā)。

如同之前每一年的春耕時(shí)節(jié)，霧生村的村民們?cè)缭缇蛡浜梅N子，育好稻苗，等待播種。但遺憾的是，一直等到五月末，竟然都沒(méi)能迎來(lái)第一場(chǎng)雨。

霧生村本身就是一個(gè)缺水的地方，山上山下連一條超過(guò)兩米寬的小溪都沒(méi)有。春雨貴如油，沒(méi)有雨水的滋潤(rùn)，一年都不會(huì)有好收成。村民們打深井，借助地下水灌溉農(nóng)田，但地下水資源也有限，井越打越深，水卻越來(lái)越少，對(duì)于村里幾千畝農(nóng)田來(lái)說(shuō)，杯水車(chē)薪。最終，秋收時(shí)，霧生村迎來(lái)了慘淡的局面。

村民們安慰自己，明年或許就好了。但整個(gè)冬天連一片雪花都沒(méi)有落下，第二年春天，又是一個(gè)絕望的開(kāi)始。

現(xiàn)在的霧生村，無(wú)比渴望一場(chǎng)雨。

“究竟如何才能下雨呢？”王揚(yáng)緊鎖眉頭，陷入沉思。

2

放學(xué)后，強(qiáng)子沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，他跑到圖書(shū)室，將昨天借的書(shū)還了回去，然后又站在書(shū)架前，糾結(jié)半天，終于下定決心，在《奇妙的生物》和《奇妙的天氣》之間，選擇了后者。

出了圖書(shū)室，離開(kāi)學(xué)校時(shí)，強(qiáng)子在學(xué)校門(mén)口遇到了一頭大汗的快遞員吳大哥。

“ 你怎么才來(lái)？都放學(xué)啦！”

宇宙中的生命形態(tài)

小說(shuō)里提到了碳基生物、硅基生物和大氣生物，其實(shí)，人類(lèi)也曾設(shè)想過(guò)更多種類(lèi)的生命形態(tài)，比如硼基生物和硫基生物。

硼原子及硫原子都可以和氧、氫反應(yīng)，形成硼酸或硫化氫，而硼酸和硫化氫的水溶液在常溫下穩(wěn)定，容易和其他元素形成穩(wěn)定的大分子，有可能形成新的生命形態(tài)。

“車(chē)壞了……喏，這個(gè)快遞是王老師的，你順路捎給他吧。他催好幾天了?！?/p>

將快遞員遞來(lái)的小包裹裝進(jìn)書(shū)包，強(qiáng)子出了校門(mén)，沿著田壟向家跑去。

每年的八月，本應(yīng)是田間最美的時(shí)節(jié)。遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云延伸到地平線(xiàn)，金黃的稻穗在溫暖的陽(yáng)光下輕彎。隨手掰斷一節(jié)玉米稈，放在嘴里嚼，甜絲絲的，像蜜。蛙聲悠揚(yáng)，伴隨著鳥(niǎo)兒一陣陣歡快的歌唱。

但此時(shí)，強(qiáng)子的眼前只有一幅枯敗的景象，炎熱的夏季如烈焰般犁過(guò)農(nóng)田，貧瘠的土地焦黃如金，莊稼掛著枯黃的葉子，無(wú)精打采。

連年絕收，村民們的日子愈加難過(guò)。強(qiáng)子每天聽(tīng)到爹娘唉聲嘆氣，心里萬(wàn)分焦急，卻什么忙也幫不上。爹娘讓他好好學(xué)習(xí)，不要管那么多，但他卻知道，自己這兩年的書(shū)本費(fèi)和餐費(fèi)都是欠著學(xué)校的。

路過(guò)村頭時(shí)，強(qiáng)子看到幾個(gè)村民正在燒香祭拜。簡(jiǎn)陋搭建的祭壇上，供奉了一個(gè)龍王的神像，香煙裊裊。

今年，很多叔叔伯伯都開(kāi)始拜龍王了。王老師說(shuō)這是封建迷信，一切自然現(xiàn)象都會(huì)有科學(xué)的解釋。但為什么霧生村兩年不下雨了呢？龍王沒(méi)用，王老師的科學(xué)也解釋不了。

又往前跑了一段路，強(qiáng)子終于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了那兩個(gè)熟悉的身影。

“遭災(zāi)的不僅僅是咱們霧生村，方圓幾十里的村子這兩年都很干，只不過(guò)咱們這兒最嚴(yán)重?！倍自诘厣系氖峭趵蠋?，他撿了根樹(shù)枝當(dāng)筆，在沙地上畫(huà)了一個(gè)大圈，標(biāo)注了霧生村的位置。然后，他又在一邊畫(huà)了幾個(gè)三角形。強(qiáng)子一眼便辨認(rèn)出這是村南的虬龍山脈。

“霧生村的雨季，一般都是每年的四月到七月，南方的暖濕氣流一路向北，會(huì)在虬龍山脈遇到冷空氣形成降雨?！蓖鯎P(yáng)又在山的另一側(cè)畫(huà)了幾條線(xiàn)，代表暖濕氣流，“但是，這兩年，每當(dāng)有暖濕氣流經(jīng)過(guò)這片山脈的時(shí)候，就迅速減弱消散，這里一定有問(wèn)題?！?/p>

“但虬龍山脈的高度不夠阻擋全部氣流，總不至于兩年滴雨不下吧。而且之前每年都好好的?！币慌缘年懶ｉL(zhǎng)提出了質(zhì)疑。

“問(wèn)題就在這里。所以上個(gè)月，我在山上和山下分別設(shè)置了濕度監(jiān)測(cè)器……”

就在兩人討論得熱火朝天之際，王揚(yáng)忽然臉色大變，順著他的目光，陸校長(zhǎng)和強(qiáng)子看到幾個(gè)紙皮燈籠慢慢升上天，飄飄悠悠往南邊飛去了。

“ 糟糕，有人放孔明燈！”

3

“你們真糊涂??！”陸校長(zhǎng)痛心疾首，指著幾個(gè)村民開(kāi)始數(shù)落。

村里很多人都曾是陸校長(zhǎng)的學(xué)生，所以幾個(gè)村民此時(shí)都垂首立在一側(cè)，不敢抬頭。

村民供奉龍王祈雨，從開(kāi)始的磕頭燒香，到殺雞宰牛，再到放孔明燈，花樣越來(lái)越多。由于連年干旱，地里都是干枯的麥稈，山上又是油脂充足的松林，放孔明燈極易引起大火，難怪陸校長(zhǎng)這么生氣。

“說(shuō)過(guò)多少次了，鬼神都是無(wú)稽之談，要相信科學(xué)！”

“省城的科學(xué)家來(lái)過(guò)，不也什么都沒(méi)解決？”一個(gè)村民不服氣地頂了一句。

“ 你……”

村民說(shuō)的是去年來(lái)村里調(diào)研能否人工降雨的一位氣象專(zhuān)家。然而連續(xù)幾個(gè)月天空中連一絲云彩都沒(méi)有，根本不符合人工降雨的條件，最后專(zhuān)家也只能唉聲嘆氣地離開(kāi)了。

后來(lái)那專(zhuān)家又從省里打來(lái)電話(huà)，興奮地告知有一股來(lái)自南方的暖濕氣流會(huì)經(jīng)過(guò)霧生村，不出意外將會(huì)有大規(guī)模降雨，讓大家做好準(zhǔn)備。誰(shuí)料還沒(méi)來(lái)得及慶祝，意外發(fā)生了，就像變戲法一樣，那股暖濕氣流竟然在一夜之間消失殆盡。

“校長(zhǎng)，您別急，我這就去山里看看，如果有火情，我就及時(shí)通知您?！?/p>

王揚(yáng)借了一輛農(nóng)用三輪車(chē)，三兩下啟動(dòng)。

“ 王老師，我也去。”強(qiáng)子噌地跨上了車(chē)斗。

就這樣，兩人一路追逐那幾盞孔明燈，向著虬龍山脈的方向而去。

4

“ 老師，那邊有一盞落下來(lái)了！”

王揚(yáng)連忙調(diào)整車(chē)頭，三輪車(chē)嗡鳴著轉(zhuǎn)了向。

村民們放飛的孔明燈大多是用廢棄報(bào)紙和半截蠟燭制成，沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。外殼質(zhì)量和蠟燭大小不同，決定了孔明燈飛行的高度和時(shí)間也不一樣。這一盞燈很快便落在一片荒廢的玉米地里。

強(qiáng)子沒(méi)等王揚(yáng)停好車(chē)就躥了下去，像兔子一樣在田壟間跳來(lái)跳去，靈活地避開(kāi)了尖銳的秸稈茬，沒(méi)一會(huì)兒便沖到了落地的孔明燈旁。他狠狠踩了幾腳，保證沒(méi)有一絲火星后，又蹦蹦跳跳趕回到三輪車(chē)上。

王揚(yáng)抬頭望了望，有兩盞燈也快落下了，但最高的一個(gè)，眼看就要飛到山上去。他不敢耽擱，再次啟動(dòng)了三輪車(chē)。

“老師，您說(shuō)，世界上真的有龍王嗎？”坐在車(chē)斗里的強(qiáng)子忽然發(fā)問(wèn)。

三輪車(chē)一晃，差點(diǎn)兒翻到溝里去。

“當(dāng)然沒(méi)有！”王揚(yáng)有些氣憤，這個(gè)問(wèn)題他解釋過(guò)很多次了，他希望自己的學(xué)生可以用科學(xué)的眼光去看這個(gè)世界。

“但是老師您不是說(shuō)，這個(gè)世界上還有很多未知的領(lǐng)域等待我們探索嗎？或許在世界的某個(gè)地方，甚至宇宙的深處，真的存在一種生物，長(zhǎng)得像傳說(shuō)中的龍王呢?！?/p>

王揚(yáng)這才消了氣，“強(qiáng)子，你說(shuō)得對(duì)，這個(gè)世界還有很多我們不了解的秘密。以大海為例，海洋覆蓋了約70 %的地表，但我們對(duì)海洋的探測(cè)還沒(méi)有超過(guò)10 %?；蛟S在某個(gè)地方，真的存在一種角似鹿、項(xiàng)似蛇、鱗似魚(yú)、爪似鷹的動(dòng)物。但即便存在，那也只是一種動(dòng)物而已。傳說(shuō)中住在東海龍宮，率領(lǐng)蝦兵蟹將，看到人們放幾盞孔明燈，就能幫助人們呼風(fēng)喚雨的龍王是肯定不存在的。”

“對(duì)了，王老師，剛剛快遞送來(lái)個(gè)包裹，說(shuō)是給您的?！睆?qiáng)子突然想起，從書(shū)包里翻出了包裹。

“ 哦，應(yīng)該是眼鏡到了，你拆開(kāi)看看?！?/p>

強(qiáng)子按王揚(yáng)的吩咐打開(kāi)包裹，好奇地取出了兩副眼鏡。

和普通的眼鏡不同，眼鏡非常沉重，鏡片是黑色的，還配置了很多奇怪的元件。

“這是最新技術(shù)成果，叫水分子觀測(cè)眼鏡。戴上這副眼鏡，就可以看到空氣中的水分子。水分子密度不同，視野中呈現(xiàn)的顏色也會(huì)不同。你戴上試試。”

強(qiáng)子戴上眼鏡，視線(xiàn)轉(zhuǎn)向一望無(wú)際的原野，但透過(guò)鏡片，他只能看到灰蒙蒙的一片。

“ 灰色的?！?/p>

王揚(yáng)輕嘆一聲，“空氣濕度在10 %以下就是灰色的，這意味著周?chē)鷰缀鯖](méi)有水分子。顏色越淺，意味著濕度越高，水分子含量也就越大。”

強(qiáng)子轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，看向南邊的山。

那一刻，他以為自己看錯(cuò)了，于是摘下眼鏡，揉了揉眼睛。山還是那翠綠的山。再次戴上眼鏡，透過(guò)鏡片，他還是看到了純白的一片。那純白濃郁得如同一團(tuán)棉花，籠罩在整座山上。

這時(shí)，車(chē)顛簸了一下。

“快，那兒又落下了一盞燈！”王揚(yáng)指了指一旁的田野。

兩人匆匆處理了兩盞孔明燈后，終于只剩下一盞了，但這盞燈飄得又高又遠(yuǎn)，直直往山上而去。

“已經(jīng)燒了二十分鐘，到底是用了多粗的蠟燭！”王揚(yáng)抱怨一句，又踩了腳油門(mén)。

5

到了山腳下，三輪車(chē)就無(wú)路可走了。

兩人眼看著孔明燈落向山腰，不敢大意，便順著山間小路往山上攀爬。

剛爬到半山腰，強(qiáng)子就累得氣喘吁吁，他是班里的體育健將，拿下過(guò)三千米長(zhǎng)跑冠軍，平日一口氣爬到山頂也沒(méi)有問(wèn)題的。但此時(shí)，他卻無(wú)比疲憊，就仿佛置身于一個(gè)蒸籠中，連衣服都濕透了。

“看來(lái)我們的擔(dān)心是多余的，這里濕度太大了，沒(méi)有任何東西能在這里燃燒?！蓖鯎P(yáng)撿起一樣?xùn)|西交給強(qiáng)子。

強(qiáng)子仔細(xì)分辨，才看出這坨像糨糊的東西正是那盞剛剛飄到山腰的孔明燈。此時(shí)，這燈濕漉漉的，就跟在水中浸泡過(guò)一般。

“我們感到疲憊是因?yàn)樯嚼餄穸忍罅恕．?dāng)空氣濕度過(guò)高時(shí)，體內(nèi)蒸發(fā)散熱便會(huì)受阻，熱量無(wú)法順利排出，身體就會(huì)非常疲倦……”王揚(yáng)扶著一棵樹(shù)，大聲喘著粗氣，還不忘向?qū)W生普及知識(shí)，“但為什么會(huì)有這種壓迫感？我好像在湖里游泳……太奇怪了，把眼鏡給我?！?/p>

強(qiáng)子把眼鏡遞給王揚(yáng)。

當(dāng)王揚(yáng)戴上眼鏡，抬頭后瞬間就張大了嘴，一臉難以置信。

“白色……白色……”王揚(yáng)自顧自地念叨著，然后便手舞足蹈地向山上跑，但只跑了幾步便癱軟在地。

強(qiáng)子從未見(jiàn)這位文質(zhì)彬彬的老師有如此失態(tài)的時(shí)候。他連忙上前扶起王揚(yáng)，兩人一步一步向山上爬去。

“如果濕度能達(dá)到100 %，通過(guò)眼鏡會(huì)看到一片白色。但在日常生活中，那是不可能達(dá)到的，因?yàn)檎鈮汉蜏囟认拢?00 %的濕度是極限。剛剛看到的那種濃郁的白色，濕度也許已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)100 %了。這只有一種解釋?zhuān)褪怯捎谀承┰颍罅克肿颖粡?qiáng)行壓縮在了一起。”上山的途中，王揚(yáng)手里緊握著眼鏡，喘著氣向強(qiáng)子解釋。

他們所在的這座小山，是虬龍山脈無(wú)數(shù)座山峰中離村子最近、最矮小的一座，但在山頂可以俯瞰霧生村的全貌，在另一個(gè)方向，還可以眺望山脈最高的山峰——夕陽(yáng)西下時(shí)，會(huì)有金色的陽(yáng)光映出“日照金山”的奇景，所以那座山峰又被稱(chēng)為赤龍峰。

兩人三步一歇，五步一停，很久才到達(dá)山頂。這時(shí)候，強(qiáng)子已累得脫力，衣服也濕得能擰出水來(lái)。

王揚(yáng)走到那棵熟悉的樹(shù)邊，拿出此前布置在這里的濕度計(jì)，強(qiáng)子看到了濕度計(jì)顯示的數(shù)值——200 % ！

強(qiáng)子急忙再次戴上水分子觀測(cè)眼鏡。這次，他置身于一團(tuán)純白的霧靄之中，甚至看不清兩米外的王揚(yáng)。

“取下眼鏡，上觀景臺(tái)！”王揚(yáng)拉著強(qiáng)子登上了山頂?shù)男∑脚_(tái)。

強(qiáng)子忽然感覺(jué)輕松了很多，仿佛從泥潭中掙脫出來(lái)，那種讓人窒息的壓迫感也奇跡般消失了。

此時(shí)，兩人再戴上眼鏡，望向眼前令人震驚的一幕。

虬龍山脈綿延數(shù)十里的群山，都被濃郁的白霧遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，白霧密布至看不盡的遠(yuǎn)方，兩人仿佛置身于云海之中，眼見(jiàn)著白霧在腳下緩緩蠕動(dòng)，其間可以隱約看到奇怪的霧紋。

強(qiáng)子起了一身雞皮疙瘩，那霧紋類(lèi)似鱗片……

“ 老師您看！”強(qiáng)子激動(dòng)地指向赤龍峰。

王揚(yáng)抬頭看向遠(yuǎn)處，赤龍峰上盤(pán)繞著一團(tuán)龐大的白色霧氣，霧氣的形狀仿佛一個(gè)巨大的頭顱，頭顱之上，還有兩枝長(zhǎng)角。頭顱似乎隨著風(fēng)上下擺動(dòng)，其上的一張大嘴時(shí)張時(shí)闔，仿佛正在吐納著什么。

“這形狀是天然形成的，還是……老師……那是……龍頭嗎？”強(qiáng)子磕磕巴巴地問(wèn)。

王揚(yáng)詞窮了，他深陷于突如其來(lái)的奇特景象中，不知該如何向?qū)W生解釋。眼前的一幕顛覆了他的所有認(rèn)知。

強(qiáng)子卻忽然興奮起來(lái)，“老師，我知道了！大氣生物！這一定是大氣生物，對(duì)不對(duì)？！”

強(qiáng)子的話(huà)如旱地驚雷，王揚(yáng)如夢(mèng)方醒，他亂成一團(tuán)的大腦中終于出現(xiàn)了一條清晰的思路。

“我找到霧生村大旱的原因了！你看，那‘龍頭的顏色是最白的，也就是水分子含量最高的地方，而‘它周?chē)目諝?，隨著‘它的吐納，顏色卻越來(lái)越深。據(jù)此可以猜測(cè)‘它在不斷將周?chē)諝庵械乃魵馔淌傻健w內(nèi)。霧生村周?chē)械乃魵?，都被?它吸納了，能下雨才奇怪！”

“老師，您是說(shuō)我們腳下的濃霧都是這條‘龍的身體嗎？‘它的身體里都是水蒸氣？”強(qiáng)子瞪大了眼睛。

“是的，我們上山途中正是在‘它的身體內(nèi)穿行，那里的水蒸氣濕度高達(dá)200 %，難怪行動(dòng)那么吃力?！?/p>

“但是老師您不是說(shuō)過(guò)，水蒸氣濕度超過(guò)一定程度就會(huì)凝結(jié)成云嗎？為什么我們平常什么都看不到，可戴著眼鏡又能看到水分子呢？”

“水蒸氣原本是無(wú)色的，遇到空氣中的粉塵顆粒凝結(jié)成小水滴或冰晶就會(huì)反射和散射陽(yáng)光，呈現(xiàn)出不同的顏色或透明度，這樣我們才看到了云和霧。但很顯然，在‘龍的體內(nèi)，這些水分子非常純凈，沒(méi)有凝結(jié)，這就導(dǎo)致我們?cè)诓淮餮坨R的時(shí)候無(wú)法看到它們。現(xiàn)在我們……糟糕！”王揚(yáng)大叫一聲，臉色忽然變了。

強(qiáng)子順著他的目光看去，也大驚失色。

一團(tuán)團(tuán)漆黑在田野上呼嘯著翻滾，高溫快速蒸發(fā)了空氣中的水蒸氣，透過(guò)鏡片看到的是擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的濃郁的黑色。

那是奔騰的火焰！濃煙滾滾，布滿(mǎn)了半邊天。村里的農(nóng)田著火了！

或許是天干物燥，自然引發(fā)的火災(zāi)，又或者是哪盞未被注意的孔明燈落在了麥田中，干枯的玉米田、稻田連成一片，火勢(shì)瞬間便蔓延了起來(lái)。

“先下山救火！”王揚(yáng)此時(shí)已經(jīng)顧不上“龍”或者什么大氣生物了，火勢(shì)如此之大，很可能借著風(fēng)勢(shì)將整個(gè)村子付之一炬。

空氣的濕度

空氣濕度是一個(gè)重要的氣象要素，它表示空氣中水汽的含量。

在干燥的環(huán)境下，空氣中的水汽含量較低，人們會(huì)感到皮膚干燥、口渴，而當(dāng)空氣濕度較大時(shí)，人體的汗液蒸發(fā)變慢，阻礙了身體的冷卻機(jī)制，則會(huì)引起胸悶、氣促等不適感。人體感覺(jué)舒適需要空氣的相對(duì)濕度保持在70 %以下。

空氣的濕度通常受到多種因素的影響。其中，溫度是影響濕度的關(guān)鍵因素之一。一般情況下，當(dāng)空氣的溫度升高時(shí)，水汽的飽和壓也會(huì)升高，導(dǎo)致空氣中的水汽含量增加。

不過(guò)，需要注意的是，即便在熱帶的海洋地區(qū)，空氣的相對(duì)濕度也不會(huì)超過(guò)100 %。但如果在實(shí)驗(yàn)室里利用沒(méi)有雜質(zhì)的純凈濕空氣，可以通過(guò)降低溫度的辦法，使其相對(duì)濕度超過(guò)100 %，成為過(guò)飽和空氣。

雨的生成

雨的形成需要特定的氣象條件。當(dāng)大氣中的水蒸氣在溫度降低時(shí)凝結(jié)成水滴或冰晶，就會(huì)形成云。這些水滴或冰晶在云中不斷碰撞、合并，最終形成足夠大的水滴，由于重力作用從云層中落下，就形成了雨。

另外，如果大氣中的水蒸氣遇到灰塵，也能夠形成雨。這是因?yàn)榛覊m可以作為凝結(jié)核，促進(jìn)水蒸氣在其表面凝結(jié)成水滴。

在這個(gè)過(guò)程中，云中的水滴或冰晶會(huì)受到各種因素，如溫度、濕度、風(fēng)速等的影響。這些因素的變化會(huì)導(dǎo)致云層的形態(tài)和降雨的強(qiáng)度發(fā)生改變。

但村里連水都沒(méi)有，拿什么來(lái)滅火？現(xiàn)在能做的，就是立刻組織村民，在村子周?chē)诔龈綦x帶阻隔火勢(shì)。

兩人幾乎是一路連滾帶爬下了山，而火勢(shì)越來(lái)越大，濃郁的黑煙甚至被風(fēng)刮到了山腳，向著兩人迎面撲來(lái)。兩人一邊咳嗽著捂住口鼻，一邊上了車(chē)。

這時(shí)，一陣巨響吸引了兩人的注意。那聲音來(lái)自山里，轟隆隆仿若雷鳴，讓人肝膽俱裂。

王揚(yáng)停下車(chē)，疑惑地回身看去。

“ 那是什么聲音？”強(qiáng)子嚇得臉色慘白。

“……雷聲，是大量水分子在摩擦！”王揚(yáng)說(shuō)出了他的判斷。

兩人急忙戴上眼鏡，看向山巔。

巨大的“龍”頭高高昂向天際，是那盤(pán)桓在虬龍山中的“ 巨龍”動(dòng)了！

強(qiáng)子看到了無(wú)比震撼的一幕：“巨龍”緩緩升空，又在空中慢慢展開(kāi)“身軀”，很快便覆蓋了半個(gè)天空，依稀可以看到“鱗”“爪”“鬃羽”。而“巨龍”的騰飛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，“它”還有更長(zhǎng)的“身軀”逶迤在山里，不斷涌向天空。“它”體內(nèi)的水分子不斷擠壓著，摩擦著，發(fā)出的巨響若雷鳴，若龍吟，愈加震耳欲聾。

現(xiàn)在，不用眼鏡也可以看到遮天蔽日的漫天烏云了，雷鳴閃電之間，瓢潑大雨轉(zhuǎn)瞬而至。

“老師，這是怎么了？”連續(xù)不斷的雷鳴聲中，強(qiáng)子只有用最大的聲音呼喊，才能讓王揚(yáng)聽(tīng)清。

“‘龍 …… 解體了…… 糟糕！ 快走！ 泥石流快來(lái)了！”王揚(yáng)沒(méi)時(shí)間解釋更多，急匆匆地把油門(mén)踩到底。

但已經(jīng)晚了，山洪仿佛一瞬間爆發(fā)，夾雜著泥土、石塊，甚至被攔腰折斷的樹(shù)木，咆哮著呼嘯而下。強(qiáng)子眼見(jiàn)著一塊石頭向他迎面飛來(lái)，躲閃不及的他只感覺(jué)大腦“ 嗡”的一聲，就什么都不知道了。

6

強(qiáng)子醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在村里衛(wèi)生所的床上，窗外，雨淅淅瀝瀝。

“這雨下了一天一夜了，還有得下呢，畢竟積攢了整整兩年?！?/p>

病床前守候的是王揚(yáng)，他的胳膊上打了石膏，看樣子也受傷不輕。

老師，我怎么了？”強(qiáng)子感覺(jué)頭痛欲裂。

“別亂動(dòng)，你被石塊砸中了頭，萬(wàn)幸只是擦傷。你要是現(xiàn)在加重傷勢(shì)需要醫(yī)生的照顧可不行，大家都去大壩上搶險(xiǎn)了，村里就剩下咱們兩個(gè)病號(hào)?！?/p>

“ ?。繐岆U(xiǎn)？下了這么大的雨嗎？”

強(qiáng)子看著窗外，愣了半晌。他已經(jīng)記不得自己有多久沒(méi)看到過(guò)雨了。厚厚的云層讓白晝幾近黑夜，雨大得讓人看不清遠(yuǎn)處。

“‘龍呢？老師，‘龍呢？”強(qiáng)子想起了昏迷前的經(jīng)歷，他激動(dòng)地拉住王揚(yáng)。在虬龍山上所見(jiàn)的那一幕，神奇得像一場(chǎng)夢(mèng)。

“‘ 龍不見(jiàn)了?！蓖鯎P(yáng)示意他冷靜。

“ 不見(jiàn)了？！”

“是的。很遺憾，那天我只顧帶你逃命，沒(méi)看到那條‘龍的去向，但很明顯，現(xiàn)在這場(chǎng)大雨就是它的杰作?！?/p>

王揚(yáng)指了指天空中密布的云層，“我們昨天看到的，或許真的是從未被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的一種大氣生物，我們就稱(chēng)呼它為‘ 龍吧?！?/p>

王揚(yáng)走到窗前，看著窗外的大雨，打開(kāi)話(huà)匣子：“前陣子我到山上布置濕度計(jì)時(shí)，雖然當(dāng)時(shí)濕度很高，但遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到200 %的程度。所以，這條‘龍應(yīng)該是剛剛降落在虬龍山脈的，在那之前，它應(yīng)該在更高或更遠(yuǎn)的地方，而且它可以在大氣中不斷移動(dòng)，這才能解釋為何村里兩年間滴雨未下。因?yàn)榉綀A幾十里，途經(jīng)此地的水蒸氣都被它吞噬一空?！?/p>

“但是老師，既然它可以飛，為什么會(huì)降落在虬龍山脈呢？”強(qiáng)子忍不住發(fā)問(wèn)。

“因?yàn)橹亓??！蓖鯎P(yáng)笑道，“地球上的任何生物都要遵守這顆星球的物理法則。‘龍吞噬了太多水蒸氣，我猜測(cè)，如此高密度的水蒸氣已經(jīng)瀕臨它承受的極限，而它的體積也無(wú)法無(wú)限膨脹，它甚至已經(jīng)不能再飛翔在空中了。這就是它降落的原因?！?/p>

“所以它的身體被撐破了？形成了這場(chǎng)大雨？”強(qiáng)子追問(wèn)。

“或許吧，但我認(rèn)為那場(chǎng)大火是降雨的誘因。水蒸氣遇到雜質(zhì)，會(huì)以雜質(zhì)為核心凝結(jié)成水滴，也就是雨。之前我們猜測(cè)，‘龍可以過(guò)濾體內(nèi)水蒸氣——把雜質(zhì)拒之體外，僅把水蒸氣吞噬進(jìn)去——這才讓它可以長(zhǎng)久保持‘身體的完整。但這場(chǎng)突如其來(lái)的大火讓空氣中的粉塵顆粒暴增，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它的過(guò)濾能力，它努力飛到空中或許是想要逃走吧，但它失敗了?！蓖鯎P(yáng)嘆息一聲，看向窗外。

“那‘龍……它死了嗎？”過(guò)了許久，強(qiáng)子才開(kāi)口問(wèn)道。

“我不知道?！蓖鯎P(yáng)搖搖頭，“未知的生命形式會(huì)如何生存呢？或許，它只是將體內(nèi)的水分都釋放出來(lái)，一切又重新開(kāi)始了?！?/p>

王揚(yáng)從懷中掏出水分子觀測(cè)眼鏡，遞給強(qiáng)子，“無(wú)論如何，大旱終于解除了。我剛剛所說(shuō)的也僅僅都是猜測(cè)，這個(gè)世界很奇妙，太多未知等著人類(lèi)去探索?！?/p>

見(jiàn)強(qiáng)子沒(méi)事，王揚(yáng)晃了晃那只沒(méi)打繃帶的手，離開(kāi)了衛(wèi)生所，他要去大壩上協(xié)助村民們搶險(xiǎn)了。

強(qiáng)子呆坐在床上，心中滿(mǎn)是失落，回想起看到“ 龍”抬頭時(shí)那震撼的一幕，久久無(wú)法忘懷。

百無(wú)聊賴(lài)間，他戴上眼鏡，看向窗外的天空。雨天，濕度大，到處都是白花花一片。

突然，強(qiáng)子直起身子。

他迅速跳下床，推開(kāi)窗，激動(dòng)地看向天空。他隱約看到了一道不算清晰的影子，那潔白的影子時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，穿梭于雷霆之間，最終消失在濃密的云層中。

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