燈花微涼，筆鋒難繪虛妄，游弋于墨香間，尋得明朗。我在這濃墨間，漸漸懂得何為“慢慢”。

在我小時(shí)候，爺爺常在書(shū)房練習(xí)毛筆字，我日日在旁觀看，也愛(ài)上了寫毛筆字，便央求爺爺教我。

爺爺拿出一沓舊報(bào)紙說(shuō)：“教你也行，你先拿這個(gè)去練一頁(yè)橫畫(huà)給我看看?！蔽腋吲d地接過(guò)來(lái)，心想：不就是寫幾個(gè)“一”嗎？多容易的事??！我提起筆，唰唰幾下，迅速寫滿了一頁(yè)，興致勃勃地拿給爺爺看。哪料他眉頭一皺，連連嘆氣。

片刻后，爺爺抬眸問(wèn)我：“告訴我，你剛剛練的時(shí)候心里想的是什么？”我有些不好意思地摸了摸鼻子，說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，想快些練完，您就可以教我新東西了?！睜敔斅?tīng)完，語(yǔ)氣嚴(yán)肅起來(lái)：“寫毛筆字，講究的是‘慢’。作為一個(gè)初學(xué)者，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察、思考、臨摹。心浮氣躁，一味地追求速度，是練習(xí)書(shū)法的大忌。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺又指著我寫的字說(shuō)：“你看，這筆長(zhǎng)橫雖是橫畫(huà)，但它的起筆須頓，中間稍細(xì)，落筆有力，寫起來(lái)并不簡(jiǎn)單??！”

于是，我只好耐著性子繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日，我筆下的橫畫(huà)好像也跟著變了樣。一日，爺爺把我叫到書(shū)房，拿出我寫的字，我本以為他會(huì)嚴(yán)厲地呵斥我一番，但他只是平靜地說(shuō)：“你看我寫?！痹挳?，他拿出紙筆，開(kāi)始專注寫字。

爺爺神情專注，眼眸低垂，右手靈活又穩(wěn)固地運(yùn)筆，起筆、中鋒、頓筆……這些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)在爺爺手下像變了一般，平穩(wěn)又不乏優(yōu)美，流暢且順滑。正在我出神間，爺爺已放下筆。我不禁感嘆：“哇！爺爺?shù)淖终嫫?！”爺爺笑?wèn)：“這樣的字你猜我練了多久？”我搖搖頭。爺爺說(shuō)：“我從十歲開(kāi)始堅(jiān)持練字，到如今未曾中斷。”我感到震驚，竟這么久嗎？“是不是覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)？冰凍三尺，非一日之寒。書(shū)法本就急不得、躁不得，只有慢，方可靜。要想寫得一手好字，就得慢下來(lái)，靜心練習(xí)?！蔽一腥淮笪颉?/p>

此后，我不再急于求成，靜心沉醉在書(shū)法的世界里——筆尖柔軟，似用柳枝輕拂大地，能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹葉抖的沙沙聲。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的練習(xí)，我的毛筆字有了質(zhì)的飛躍，我也漸漸懂得了“慢慢”的深層含義。

墨香濃郁，渲染宣紙，長(zhǎng)路漫漫，須慢慢。

廣西壯族自治區(qū)北流市永豐初級(jí)中學(xué)

指導(dǎo)老師 楊羨華