青春期是人生的一段重要旅程。進(jìn)入青春期,夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性時(shí)時(shí)與我們相伴,孤獨(dú)、迷茫、挫折、叛逆常常與我們同行。青春的字典里,無“茍安”一詞;青春的誓言中,無“害怕”一語。青春無邊,奮斗以成。我們堅(jiān)信,以奮斗姿態(tài)激揚(yáng)青春力量,每個(gè)人都會(huì)有別樣的青春風(fēng)景。
1.經(jīng)典素材
《千里江山圖》:北宋少年的千年絕唱
《千里江山圖》是中國十大傳世名畫,由北宋少年王希孟用半年時(shí)間繪制而成。11米長卷上,豆大的小人兒、細(xì)如發(fā)絲的樹枝、蕩漾的水波,甚至岸邊的蘆葦,絲毫畢現(xiàn)。王希孟充分運(yùn)用點(diǎn)、染、皴技法的精髓,用筆穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,使每個(gè)細(xì)節(jié)都堪稱完美,畫里面有細(xì)心、有野心,有天才少年氣吞山河的膽略和魄力。可惜,這位英姿勃發(fā)的少年,在完成這幅杰出的畫作不久就悄然去世了。王希孟這只火鳳,以涅槃?chuàng)Q來了這幅曠世名作。在《千里江山圖》之后,幾乎沒有一幅青綠山水畫的氣勢(shì)和境界能達(dá)到如此不凡的氣度和高度。
※多維解讀
角度一:傾心力作,用生命鑄就永恒
精品創(chuàng)作是文藝工作的中心任務(wù),是藝術(shù)家安身立命之本。深諳此道的少年奇才王希孟本著對(duì)藝術(shù)的狂熱,對(duì)完美的追求,用心用情用生命去潑墨作畫,繪出的傳世佳作《千里江山圖》,穿越千年仍舊光彩煥發(fā)。
角度二:少年意氣和胸懷為青春賦能
王希孟的生命雖然極為短暫,但其在畫作上的稟賦和才情著實(shí)折服了眾人。而其身上散發(fā)出的指點(diǎn)江山之豪氣與胸襟,更是讓人們認(rèn)識(shí)和體悟到青春的真正內(nèi)涵、價(jià)值。青春的光彩無關(guān)生命長短,只在于內(nèi)心的熱情和追求。
角度三:小事顯真情,細(xì)節(jié)見真章
畫卷上,巉巖飛泉,瓦房茅舍,蒼松修竹,漁村野渡,水榭長橋……應(yīng)有盡有。這是秉持“精雕細(xì)琢,一絲不茍”的細(xì)心修“匠技”的結(jié)果。方寸之間,盡顯風(fēng)流。細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì),匠心成就典范。王希孟生動(dòng)詮釋了“匠魂”的真諦,爭做時(shí)代的“能工巧匠”也應(yīng)是青年一代的追求。
※ 速用示例
中國十大傳世名畫之一《千里江山圖》就出自少年之手。18歲的王希孟滿懷激情與夢(mèng)想,帶著指點(diǎn)江山的氣概,以天賦和勤奮完成了這幅畫,這種少年意氣為繪畫注入了青春活力。時(shí)隔千年,這幅畫的色彩依然濃烈,從華麗壯觀的青綠山水中,我們依稀能感受到屬于18歲少年的稚氣、秀氣、靈氣和英氣。(歐陽靜蕾)
2.時(shí)新素材
瞿霄宇:阿里數(shù)學(xué)競賽走出的青年天才
2023年9月16日,2023阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽獲獎(jiǎng)名單出爐。17歲的重慶少年、北京大學(xué)大二學(xué)生瞿霄宇摘得金牌,成為賽事歷史上最年輕的滿分金獎(jiǎng)得主。瞿霄宇在小學(xué)五年級(jí)時(shí),就開始看《數(shù)學(xué)分析》,兩年內(nèi)將這本書反復(fù)看了兩三遍。中學(xué)時(shí),他開始學(xué)習(xí)更多的高等數(shù)學(xué)知識(shí)。2022年7月,讀高一的他代表國家隊(duì)出征國際數(shù)學(xué)奧林匹克競賽,獲得滿分金牌,隨即被保送至北大數(shù)院?!安辉谡n堂的時(shí)候,我多數(shù)時(shí)間可能在自習(xí)室或是琴房。數(shù)學(xué)和鋼琴是我喜歡的東西。這兩者存在共通之處,都是美妙的藝術(shù)?!宾南鲇钫f,“數(shù)學(xué)很美,我喜歡數(shù)學(xué)的對(duì)稱性,極致的對(duì)稱性。而鋼琴更像是……每天彈琴30~40分鐘,能讓自己很好地放松?!?/p>
※多維解讀
角度一:耕耘不輟,秋實(shí)可期
一分耕耘,一分收獲。瞿霄宇從小學(xué)五年級(jí)起,就開始反復(fù)閱讀《數(shù)學(xué)分析》,念中學(xué)時(shí),便學(xué)習(xí)了高等數(shù)學(xué)知識(shí)。正是因?yàn)樵跀?shù)學(xué)學(xué)科上深耕不輟,積攢了超強(qiáng)實(shí)力,他才能在全球數(shù)學(xué)競賽中嶄露頭角。其光輝成就再次證實(shí):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
角度二:熱愛是做好一切的動(dòng)力之源
愛因斯坦曾說“興趣是最好的老師”。這句話用在瞿霄宇身上再合適不過。如果不是源于對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,他又怎會(huì)長時(shí)間鐘情于“數(shù)學(xué)”,課余選擇與“數(shù)學(xué)”為伍?“數(shù)學(xué)和鋼琴是我喜歡的東西”一語破的,道出真機(jī)。
角度三:放慢腳步,走得更遠(yuǎn)
積極進(jìn)取是新時(shí)代青年該有的生活姿態(tài),而懂得適時(shí)放松,則更容易成為人生贏家。正如《大學(xué)》所言:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得?!狈怕_步,停下來欣賞沿途風(fēng)景,能更好激發(fā)動(dòng)力,釋放活力,讓人走得更遠(yuǎn)。瞿霄宇醉心于數(shù)學(xué)天地間,卻不忘彈琴述懷,就是為了調(diào)整心智,凝神聚氣,以更好的狀態(tài)遨游數(shù)學(xué)王國,做出更大的成績。
※速用示例
“所愛隔山海,山海皆可平?!痹谧非笞约核鶒鄣穆吠局?,即使有高山大海般的阻礙,熱愛者也會(huì)因?yàn)闊釔鄱宦风P除障礙,義無反顧地奔向所愛?!拔蚁矚g數(shù)學(xué)的對(duì)稱性”,鐘情于“數(shù)學(xué)”,瞿霄宇方能于阿里巴巴全球數(shù)學(xué)競賽中摘得金牌。因?yàn)榕d趣而堅(jiān)持,因?yàn)闊釔鄱床???傊瑹釔凼亲龊靡磺械膭?dòng)力之源。愿你我無論身處何方,都能心懷興趣,堅(jiān)持熱愛!(李安粟)
3.課本素材
《送東陽馬生序》:幼即嗜學(xué)終成才的學(xué)子榜樣
宋濂從小勤奮好學(xué),可家里貧窮,沒錢買書來看,就常常向藏書豐富的人家借,親手抄錄,和他們約定日期歸還。冬天,硯臺(tái)結(jié)了堅(jiān)固的冰,手指凍得沒法屈伸,但他仍然不敢懈怠、偷懶。追隨老師的時(shí)候,他背著書箱,拖著鞋子,走在深山大谷中,酷寒的冬天,凜冽的冷風(fēng),大雪積了好幾尺深,腳上的皮膚都凍裂了還不知道。在客舍里,看見舍友衣著華麗,他絲毫不羨慕。他博覽群書,最終成為一代大學(xué)士。
※多維解讀
角度一:堅(jiān)定信念,久久為功
宋濂最終成為大學(xué)士,很大程度上得益于他對(duì)求學(xué)的執(zhí)著和勤奮。家里窮買不起書,并沒有澆滅他積極上進(jìn)的熱情;天寒地凍,也沒有阻礙他堅(jiān)持學(xué)習(xí)的決心。就這樣,憑著堅(jiān)定信仰和頑強(qiáng)意志,他換來了錦繡前程。
角度二:貧困是難得的財(cái)富
貧困是什么?也許很多人會(huì)說貧困是魔鬼,是毒藥,是奪命丹……不錯(cuò),貧困的確很可怕,有人因?yàn)樨毨ヅ笥选⒓彝?,甚至生命……但,它也能給人帶來無窮的動(dòng)力。宋濂從小家境貧寒,根本無法購買書籍滿足基本的學(xué)習(xí)需求,怎么辦?他向藏書豐富的人家借,不辭辛勞追隨老師學(xué)習(xí)。在荊棘叢生的人生道路上,化貧窮和苦難為力量,孜孜以求,最終迎來光明人生。
角度三:人生最好的境界,是內(nèi)心的豐盈
內(nèi)心豐盈,就會(huì)不為外界誘惑所動(dòng)。正所謂“無欲則剛”,看到舍友個(gè)個(gè)衣著華麗,宋濂不為所動(dòng)。因?yàn)樗睦锖芮宄约旱淖非笫鞘裁?,又豈會(huì)在乎擁有的物質(zhì)多少,權(quán)勢(shì)的有無、大小呢?只有努力汲取知識(shí)的養(yǎng)分,豐盈內(nèi)心,富足精神,才有擁抱優(yōu)雅生活、從容走向未來的資本。
※ 速用示例
軟弱的人認(rèn)為,貧困是無底深淵。然而,對(duì)于強(qiáng)者而言,貧困卻是洗禮之水,是無價(jià)之寶,是難得的財(cái)富。回溯綿綿歷史長卷,宋濂的形象熠熠生輝:宋濂少時(shí)家境貧寒,無書可讀,無名師引導(dǎo),生活異常艱苦。面對(duì)重重困難,宋濂借書于人,“手自筆錄”,天大寒而弗之怠,“嘗驅(qū)百里外”虛心求教;住在旅店里,一天只能吃兩頓飯,他怡然自樂,對(duì)同舍生的豪華生活毫不艷羨。他砥礪前行,終學(xué)有所成。再看今朝,君不見“淋過雨”的“大眼睛女孩”蘇明娟入選黨的二十大代表,寒門學(xué)子黃國平靠勤奮改變命運(yùn)……這些事實(shí)無不印證著這樣一個(gè)道理:貧困是披荊斬棘的動(dòng)力,是難得的精神財(cái)富。(劉好好)
2023年山東德州中考作文題目
美術(shù)中紅、黃、藍(lán)三原色,調(diào)配出春山微曦、飛瀑流嵐、落霞孤鶩、星辰大海……人生也需要三原色調(diào)配出青春的色彩。你會(huì)用哪三個(gè)關(guān)鍵詞作為你人生的底色?
請(qǐng)以“青春‘三原色’”為標(biāo)題寫一篇文章。
要求:文體不限;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。