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邵漢彬:用心做好全民科普教育

2024-04-26 07:43:26謝瑜
澳門月刊 2024年4期
關(guān)鍵詞:科學(xué)家科學(xué)發(fā)展

謝瑜

三月春暖花開,萬物生機(jī)勃勃,澳門這座小城更加富有魅力和活力了,娛樂活動(dòng)五彩繽紛,遊客絡(luò)繹不絕,一派祥和熱鬧。來到澳門,大家常常會(huì)想起大三巴、媽閣廟,其實(shí)還有一處打卡聖地--澳門科學(xué)館,它是澳門目前最大的科普教育基地,也是澳門的旅遊地標(biāo)之一。

本期的人物訪談,我們對(duì)話澳門科學(xué)館邵漢彬館長(zhǎng),請(qǐng)他對(duì)澳門科學(xué)館作全方位介紹,並分享他的科技工作感悟等。邵館長(zhǎng)從事大型場(chǎng)館設(shè)施規(guī)劃管理及科技教育領(lǐng)域超過20年,經(jīng)驗(yàn)豐富,曾任澳門奧林匹克游泳館館長(zhǎng)及澳門東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)體育館(澳門蛋)館長(zhǎng)?,F(xiàn)擔(dān)任的國際及地區(qū)組織職務(wù)包括:世界公眾科學(xué)素質(zhì)組織澳門地區(qū)代表,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)與澳門特別行政區(qū)政府科技交流合作委員會(huì)委員,粵港澳大灣區(qū)科技館聯(lián)盟副理事長(zhǎng)等。

邵館長(zhǎng)文質(zhì)彬彬,風(fēng)趣健談。談及自己的人生經(jīng)歷,他笑言:“我是土生土長(zhǎng)的澳門人,並且是有幸見證了回歸的這一代人。澳門回歸以後,‘一國兩制,澳人治澳,澳門人擁有了前所未有的發(fā)展空間”。

“回歸之後在國家的大力支持下,澳門科技發(fā)展迅速,包括科學(xué)館的建成。澳門科學(xué)館以推動(dòng)本澳青少年科普教育、作為地標(biāo)性建築配合澳門旅遊發(fā)展、作爲(wèi)地區(qū)性科普教育及會(huì)展平臺(tái)及推動(dòng)高新科技及科學(xué)傳播為宗旨,這也是我們的‘四大使命。澳門科學(xué)館於2022年3月及5月,先後獲中國科協(xié)列入‘全國科普教育基地及‘科學(xué)家精神教育基地,目前全國擁有這兩個(gè)牌匾的科學(xué)館只有三家,充分體現(xiàn)了國家對(duì)澳門科普教育、科學(xué)家精神教育工作的支持及肯定,我們亦要承擔(dān)相應(yīng)的使命和擔(dān)當(dāng)。同年12月底,獲批加入了中國科技文化場(chǎng)館聯(lián)合體,更有利於融入國家發(fā)展大局,推動(dòng)科技文化融合創(chuàng)新發(fā)展”。

科學(xué)館現(xiàn)已成為澳門的一座地標(biāo)建築,由世界級(jí)華人建築大師貝聿銘設(shè)計(jì)。談及科學(xué)館的建築及其設(shè)計(jì)風(fēng)格,邵館長(zhǎng)言語中充滿了欣賞之意,他説:“貫徹了貝先生一貫幾何設(shè)計(jì)的風(fēng)格,每一個(gè)幾何圖形都可以用數(shù)學(xué)公式來解釋??茖W(xué)館門外的那棵‘心形樹,其實(shí)它本來是個(gè)圓球體,但後來自然而然生成了心形,而且這棵樹的生命力極強(qiáng),經(jīng)歷颱風(fēng)‘天鴿、山竹仍然屹立不倒”?!靶男螛洹笔钩錆M科技感的科學(xué)館增添了美好浪漫氣息,成為了情侶及新婚夫婦拍照的熱門景點(diǎn)之一。

澳門科學(xué)館不止建築別具特色,而且早在2016年還榮獲中國綠色建築與節(jié)能(澳門)協(xié)會(huì)頒授“三星級(jí)綠色建築設(shè)計(jì)標(biāo)識(shí)證書”,這是中國綠色建築設(shè)計(jì)認(rèn)證的最高級(jí)別。值得一提的是,近日更喜獲中國城市科學(xué)研究會(huì)頒授“綠色、低碳”科普教育基地牌匾,該項(xiàng)殊榮肯定了澳門科學(xué)館在推廣環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展方面所作出的努力。

澳門科學(xué)館作爲(wèi)澳門最大的科普教育基地,一向是居民及旅客的參觀熱點(diǎn)。展覽中心內(nèi)14個(gè)展廳連中庭的總面積約5,800平方米。13個(gè)長(zhǎng)期展廳主題包括天文科學(xué)、兒童樂園、兒童科學(xué)、航海科學(xué)、生物多樣性、智能科技、聲學(xué)、物理力學(xué)、中國科學(xué)家精神、可持續(xù)發(fā)展廳、數(shù)據(jù)科學(xué)和電學(xué)及電磁學(xué)廳。其餘一個(gè)為適時(shí)更換的專題展覽廳。展覽以知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性並重的互動(dòng)展品為主,讓參觀者從親自動(dòng)手的過程中享受探索科學(xué)的樂趣。

科學(xué)館注重不斷優(yōu)化場(chǎng)館設(shè)施并增加新鮮的元素。據(jù)邵館長(zhǎng)介紹,2023年更新了“觀星者”、“生物多樣性”、“智能科技”、“中國科學(xué)家精神”、“可持續(xù)發(fā)展”、“數(shù)據(jù)科學(xué)——網(wǎng)絡(luò)安全”六個(gè)主題常設(shè)展廳。舉辦了多個(gè)特備展覽,以不同的主題切入公衆(zhòng)對(duì)科學(xué)的興趣,如推動(dòng)科學(xué)家精神傳承的《繁星追夢(mèng)——科學(xué)家精神主題展》、涵蓋國家航天及船舶領(lǐng)域成就的《逐夢(mèng)蒼穹 探索深海——中國航天航??萍妓C澳》科普展覽等。

“中國科學(xué)家精神”是新展廳之一,通過展示中國科學(xué)家在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢(mèng)”道路上的百年奮鬥歷程,集中展現(xiàn)孕育於偉大中華民族精神之中的以“愛國、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”為核心的偉大科學(xué)家精神。展廳內(nèi)有“兩彈一星”的功勛科學(xué)家介紹,如錢學(xué)森、朱光亞等科學(xué)家。邵館長(zhǎng)表示,科學(xué)館去年與澳門教育及青年發(fā)展局合作舉辦了52場(chǎng)“齊來認(rèn)識(shí)中國科學(xué)家精神短講”活動(dòng),透過學(xué)校組織的中、小學(xué)生參與,推廣科學(xué)家精神,提高澳門學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱誠。

“當(dāng)今社會(huì)青少年常常成為了‘追星一族,我們需要加大科普工作力度,引起全社會(huì)尤其是青少年對(duì)科技的熱愛,懂得尊重科技工作者,他們付出的努力和價(jià)值值得全社會(huì)尊重??茖W(xué)家精神不只是指科學(xué)家,是指參與社會(huì)進(jìn)步的所有人。尊重科技工作者,還包括支持自己的孩子報(bào)讀理工科。目前理工科畢業(yè)的大學(xué)生在澳門就業(yè)範(fàn)圍還較窄,但家長(zhǎng)們應(yīng)該放眼大灣區(qū),放眼世界。此外,文科或理科學(xué)生都需要進(jìn)行科普教育,尤其是生活中的科普教育”。

談及館校合作計(jì)劃,邵館長(zhǎng)稱,科學(xué)館致力發(fā)揮其在科學(xué)與科技教育中的角色,通過恆常的科普教育活動(dòng),深化教師的科技水平,培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才,不斷推動(dòng)高新科技和科學(xué)的傳播,現(xiàn)已成為澳門學(xué)??破战逃闹匾M饨淌?。科學(xué)館通過館校合作和客制化的科學(xué)課程,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí),特別支援了資源較為缺乏和有意推動(dòng)STEAM科學(xué)教育的學(xué)校,2023年已舉辦了1689次活動(dòng),約69000學(xué)生人次參與。

“科技其實(shí)也是文化的一部分,是科技文化,探索未知,探索太空,也是文化,而且要傳承這種文化”。澳門科學(xué)館於2022年加入中國科技文化場(chǎng)館聯(lián)合體;2023年9月,獲中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)頒授“澳門信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,同月,亦獲中國國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作促進(jìn)會(huì)航空航天科技工作委員會(huì)及中國航天電子技術(shù)研究院衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)工程中心聯(lián)合授牌為“北斗衛(wèi)星系統(tǒng)科普國際實(shí)驗(yàn)室”,設(shè)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)科普實(shí)驗(yàn)課程,是唯一一間取得在澳門地區(qū)開展此課程的獨(dú)家授權(quán)機(jī)構(gòu)。邵館長(zhǎng)形容能獲得此授牌,意義重大,期望利用北斗技術(shù)融入到其他的學(xué)科上,激發(fā)科創(chuàng)思維,引起學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。

為配合澳門特區(qū)政府“1+4”經(jīng)濟(jì)適度多元發(fā)展政策,支持高新科技關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,充分利用科學(xué)館、高等學(xué)校以及多個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的資源,以支持青年學(xué)生的升學(xué)和多元發(fā)展,科學(xué)館與教育及青年發(fā)展局、銀河娛樂集團(tuán)共同推出了“青年科技村”科創(chuàng)人才培養(yǎng)計(jì)劃。邵館長(zhǎng)坦言:“這是為在科技領(lǐng)域有特長(zhǎng)的學(xué)生提供專門的培訓(xùn),及早培養(yǎng)科技領(lǐng)域人才,聯(lián)動(dòng)高校和科技企業(yè)共同培養(yǎng),為澳門儲(chǔ)備科技人才?!?/p>

科學(xué)館是澳門最大的科普教育平臺(tái),對(duì)學(xué)生和市民進(jìn)行不同層面的科普教育。對(duì)於如何提升全民科學(xué)素質(zhì),邵館長(zhǎng)如是說:“我總結(jié)為從以下三個(gè)維度進(jìn)行全民科普教育,首先從認(rèn)知科學(xué)開始,然後是運(yùn)用科學(xué)思維去解決問題的深度,最後是實(shí)際動(dòng)手解決問題的熟練程度。當(dāng)今社會(huì)缺乏工匠精神,需要提高學(xué)生動(dòng)手解決問題的能力。需將科創(chuàng)、科普和科研有機(jī)融合”。

邵館長(zhǎng)指出,國家《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035年)》,其中提到:2025年目標(biāo):我國公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例超過15%,各地區(qū)、各人群科學(xué)素質(zhì)發(fā)展不均衡明顯改善。因此全民科普教育成為一項(xiàng)重要工作任務(wù)。為提升公眾對(duì)科學(xué)的興趣和思維,科學(xué)館積極開展多維度的科普公眾教育活動(dòng),深化科學(xué)館作為公眾科普教育平臺(tái)的使命,推動(dòng)高新科技及科學(xué)傳播,如舉辦科普劇場(chǎng)、親子活動(dòng)、講座、工作坊、演示等。

他進(jìn)一步談到:“近年來電信詐騙已經(jīng)成為最常見的詐騙手法之一,不少人因此蒙受巨大損失??茖W(xué)館去年新增了‘?dāng)?shù)據(jù)科學(xué)-網(wǎng)絡(luò)安全展廳,透過直接、生動(dòng)的方式,對(duì)公眾進(jìn)行科普教育,認(rèn)知和識(shí)別生活中可能遇到的網(wǎng)絡(luò)安全問題,提高公眾的防範(fàn)意識(shí)。此外,我們開展的研學(xué)遊活動(dòng),也是在助力這個(gè)指標(biāo)的提升,為全民科普教育作出澳門貢獻(xiàn)”。

展望未來,邵漢彬館長(zhǎng)滿懷熱愛和信心,他說:“我們將繼續(xù)做好科學(xué)素養(yǎng)提升的工作,為市民及遊客提供更多新鮮有趣的科學(xué)體驗(yàn),擦亮‘全國科普教育基地這張名片,為全民科學(xué)素養(yǎng)的提升作出澳門貢獻(xiàn)。配合學(xué)校教育及澳門科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需,共同推動(dòng)科學(xué)教育向更優(yōu)質(zhì)、更創(chuàng)新、更多維、更融合的方向發(fā)展,使科學(xué)館成為理工科和未來科創(chuàng)人才培育的搖籃,培養(yǎng)出更多對(duì)科學(xué)有熱情的科技工作者?!?/p>

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