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敘事之表達(dá)理性

2024-05-11 09:40雷艷
作文周刊·高二讀寫版 2024年15期
關(guān)鍵詞:黑貓動物社區(qū)

雷艷

美文引路

橋邊的老人

〔美國〕海明威

一個戴鋼絲邊眼鏡的老人坐在路旁,衣服上盡是塵土。河上搭著一座浮橋,大車、卡車、男人、女人和孩子們在涌過橋去……

我的任務(wù)是過橋去偵察對岸的橋頭堡,查明敵人究竟推進(jìn)到了什么地點。完成任務(wù)后,我又從橋上回到原處。這時車輛已經(jīng)不多了,行人也稀稀落落,可是那個老人還在原處。

“你從哪兒來?”我問他。

“從圣卡洛斯來?!彼f著,露出笑容。

那是他的故鄉(xiāng),提到它,老人便高興起來,微笑了。

“那時我在看管動物?!彼麑ξ医忉尅?/p>

“噢。”我說,并沒有完全聽懂。

“唔。”他又說,“你知道,我待在那兒照料動物。我是最后一個離開圣卡洛斯的。”

我瞧著他滿是灰塵的黑衣服、盡是塵土的灰色面孔,以及那副鋼絲邊眼鏡,問道:“什么動物?”“各種各樣?!彼麚u著頭說,“唉,只得把它們撇下了?!?/p>

我凝視著浮橋,眺望充滿非洲色彩的埃布羅河三角洲地區(qū),尋思究竟要過多久才能看到敵人,同時一直傾聽著,期待第一陣響聲,它將是一個信號,表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將爆發(fā),而老人始終坐在那里。

“什么動物?”我又問道。

“一共三種?!彼f,“兩只山羊,一只貓,還有四對鴿子?!?/p>

“你只得撇下它們了?”我問。

“是啊。怕那些大炮呀。那個上尉叫我走,他說炮火不饒人哪?!?/p>

“你沒家?”我問,邊注視著浮橋的另一頭,那兒最后幾輛大車正匆忙地駛下河邊的斜坡。

“沒家?!崩先苏f,“只有剛才講過的那些動物。貓,當(dāng)然不要緊。貓會照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢?我簡直不敢想?!?/p>

“你的政治態(tài)度怎樣?”我問。

“政治跟我不相干。”他說,“我七十六歲了。我已經(jīng)走了十二公里,我想我現(xiàn)在再也走不動了?!?/p>

“這兒可不是久留之地。”我說,“如果你勉強(qiáng)還走得動,那邊通向托爾托薩的岔路上有卡車?!?/p>

“我要待一會,然后再走?!彼f,“卡車往哪兒開?”

“巴塞羅那?!蔽腋嬖V他。

“那邊我沒有熟人?!彼f,“不過我非常感謝你。再次非常感謝你?!?/p>

他疲憊不堪地茫然瞅著我,過了一會又開口:“貓是不要緊的,我拿得穩(wěn)。不用為它擔(dān)心??墒牵硗鈳字荒?,你說它們會怎么樣?”

“噢,它們大概挨得過的?!?/p>

“你這樣想嗎?”

“當(dāng)然?!蔽疫呎f邊注視著遠(yuǎn)處的河岸,那里已經(jīng)看不見大車了。

“可是在炮火下它們怎么辦呢?人家叫我走,就是因為要開炮了?!?/p>

“鴿籠沒鎖上吧?”我問。

“沒有?!?/p>

“那它們會飛出去的?!?/p>

“嗯,當(dāng)然會飛??墒巧窖蚰??唉,不想也罷。”他說。

“要是你歇夠了,我得走了。”我催他,“站起來,走走看?!?/p>

“謝謝你!”他說著撐起來,搖晃了幾步,向后一仰,終于又在路旁的塵土中坐了下去。

“那時我在照看動物?!彼救坏卣f,可不再是對著我講了:“我只是在照看動物?!?/p>

對他毫無辦法。那天是復(fù)活節(jié)的禮拜天,法西斯正在向埃布羅挺進(jìn)??墒翘焐幊粒瑸踉泼懿?,法西斯飛機(jī)沒能起飛。這一點,再加上貓會照顧自己,或許就是這位老人僅有的幸運吧。

◆技法借鑒

這篇文章表達(dá)的理性主要表現(xiàn)在:

1.敘述冷靜而克制。這篇文章譴責(zé)了非正義的戰(zhàn)爭,但作者在環(huán)境描寫與人物對話中,并不顯露自己的立場和情感,而是冷靜客觀地觀照人物命運,讓“一位前線的戰(zhàn)士”“一位逃難的老人”在大戰(zhàn)之前相遇,通過“再現(xiàn)”人物對話,不露聲色、不加評價地揭示了戰(zhàn)爭的殘酷無情。

2.視角呈現(xiàn)客觀理性。文章運用第一人稱有限視角,讓情感的表達(dá)更為克制。“我”和“老人”的對話,總是答非所問,作者也并未通過“我”對“對話的錯位”進(jìn)行解讀,而是隱藏情感態(tài)度。結(jié)尾“或許就是這位老人僅有的幸運吧”也僅僅停留在“我”的猜測。景物的象征意義、情節(jié)的內(nèi)涵全都蘊藏在“我”的客觀敘述中。

3.留白實現(xiàn)表達(dá)理性。文章通過環(huán)境描寫的“留白”和對話背后的“潛情節(jié)”引發(fā)讀者思考:戰(zhàn)爭的現(xiàn)狀如何?老人的家人如何?老人最終有沒有躲過戰(zhàn)火?這些并未和盤托出,需要讀者調(diào)動生活經(jīng)驗和想象力去感受。

4.語言簡約而含蓄。電報式語言風(fēng)格在文章中的運用,表現(xiàn)為“用簡明的語言展示情景與形象”。如“那時我在照看動物”“我只是在照看動物”,簡單反復(fù)的背后有著豐富的潛臺詞:老人博大的愛心、面對戰(zhàn)爭的無助等。

黑貓

汪灃

月亮悄然升起,一棟年代久遠(yuǎn)的樓房出現(xiàn)在“黑貓”面前,舊樓、舊門、舊窗戶……繞到樓后,確認(rèn)四周無人后,“黑貓”一個蹬腿便躥上一樓陽臺,試著推動窗戶,開了,“黑貓”翻了進(jìn)去,動作輕柔得像只貓。

他打開手電,拉開抽屜,翻找一切值錢的東西。突然,一陣窸窸窣窣的聲音響起,“啪”,里屋的燈亮了。他慌了,一貓腰鉆進(jìn)沙發(fā)背面,“咳咳……”咳嗽聲近了,又遠(yuǎn)了。“吱……”門關(guān)上了!五分鐘過去了,十分鐘過去了……“黑貓”輕輕翻出窗。

“黑貓”打算搬家了,路過社區(qū)通知欄,看見一張白紙上寫著:現(xiàn)招募工作人員,負(fù)責(zé)公共財產(chǎn)清查、片區(qū)孤寡老人上門服務(wù)等事項,每天8小時,工資日結(jié)。要求:身體健康,服從安排,有照顧老人經(jīng)驗者優(yōu)先?!柏敭a(chǎn)清查?老人?工資!”“黑貓”一拍腦門,報了名。三年工地打工、一年醫(yī)院護(hù)工的經(jīng)歷成為“黑貓”亮麗的職場履歷,毫無懸念,他被錄用了。

第一天,查消防栓配比,簡單。第二天,清理樓道亂堆雜物?!澳闹Ц秾毜劫~100元?!薄昂谪垺毙闹懈`喜?!岸!眮硐⒘耍罢?0分鐘后到社區(qū)辦公室開會?!薄拔疑鐓^(qū)現(xiàn)有七戶獨居老人需要幫扶。明天的主要任務(wù)是入戶歸置家具。有一戶比較特殊,兒子在部隊上執(zhí)行特殊任務(wù),犧牲了,父親聽到消息后,突發(fā)腦溢血也去世了,只留下母親一人。誰去?”“我!”“黑貓”果斷地接下任務(wù)。

第二天,“黑貓”一走進(jìn)13棟101室就懵了,屋里干凈整潔,桌椅板凳整齊排列,一眼看去,根本不需要歸置?!胺孔永狭?,煤氣灶周圍堆了好幾個柜子,好多年都沒動過了。麻煩你,得往客廳搬一搬,師傅來了好下腳?!币晃焕蠇D人忙解釋?!昂谪垺甭槔嘏仓褡?,順便翻著抽屜……“我家小五,跟你一樣個頭,做事兒利索著呢!”陽臺上老婦人邊摘青菜邊絮叨?!靶∥??是那個黑色相框里咧著嘴笑的小伙吧!”“黑貓”心一緊,汗水涔涔地往下落。“小伙子,晌午了,吃完再走?!彼南?,也罷,撈頓飯也是好的?!斑@一年,社區(qū)一直關(guān)照。今天我多加了點豬油,來,嘗嘗……”不知不覺,“黑貓”吃下去兩大碗。

一周后,社區(qū)公告欄,張貼紅榜——社區(qū)改造受表彰名單。后附一張13棟101室烈士家屬的感謝信:非常感謝社區(qū)工作人員小張,耐心細(xì)致……“黑貓”看著自己的名字,想起那天,臉一陣發(fā)燙……

這天太陽漸漸升起,13棟101室門口放著一袋米,馬路上溜過一只惶恐的貓。“黑貓”站在陽光下,摸出口袋里的舊錢包,看著里面咧嘴笑著的小伙的照片,說:“嘿,你好!”

【湖北十堰市第一中學(xué)高二(9)班】

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