“你是落在我世界里的一束光……”這是你經(jīng)常掛在嘴邊的歌。那時(shí)我們肩并肩，共話斜陽(yáng)。

有一次，你問(wèn)我：“你知道嗎？昨天的火燒云真的超級(jí)超級(jí)好看！”“哦?！蔽逸p輕點(diǎn)頭?！澳莻€(gè)火燒云有很多很多顏色，有金色、紅色，還有紫色！”你興致勃勃地說(shuō)。

那之后，我便時(shí)常留意天空，期待一場(chǎng)火燒云。終于等來(lái)了。那天風(fēng)很大，云浪翻滾，紅茅草在風(fēng)中亂舞，天地間所有顏色交織在一起，呈現(xiàn)出的畫面卻看起來(lái)錯(cuò)落有致。匆匆歸巢的鴉雀在空中留下黑色的剪影，天空變成如海一般深邃的暗藍(lán)色，神秘莫測(cè)。風(fēng)將我的發(fā)絲卷起，推入我的唇間，風(fēng)里有海的咸味，還有小白花的幽香。這一次，我才真正明白你那時(shí)為何要說(shuō)兩個(gè)“超級(jí)”，它給人的震撼是那么強(qiáng)烈，難以言表！

臨近期末，作業(yè)繁重，我內(nèi)心煩躁。你說(shuō)：“欸，你知道嗎？我們學(xué)校的路上有一棵樹(shù)，很好看！”“是嗎？”我沒(méi)有抬頭，只是淡淡地回應(yīng)?！班?！”你高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，絮絮叨叨地描繪起它的樣子。

放學(xué)后，我特意繞路去看了那棵樹(shù)。雖已是寒冬，可大部分的樹(shù)還是綠的，而它一身銀裝，顯得與四周的樹(shù)格格不入。它的枝干是白色的，好像覆了一層薄霜，給人以凄美之感。我從它的身上看見(jiàn)了歲暮天寒，看見(jiàn)了“霜晴凍葉飛”。

“好看吧？”古靈精怪的你突然出現(xiàn)在我身邊?！班牛每吹?。”我淡淡一笑?！捌鋵?shí)這些東西你已經(jīng)看了不下百回了?！笨粗殷@訝的目光，你繼續(xù)說(shuō)，“這些東西在我們吃飯時(shí)、下課時(shí)都能看到，只是你無(wú)視了它們的存在?！蹦愕氖州p輕撫上樹(shù)干，“你過(guò)來(lái)看?！蔽易呓?，發(fā)現(xiàn)樹(shù)皮上的凹槽處有螞蟻在忙碌。它們俏皮地?fù)u晃著觸角，六條腿不停地?cái)[動(dòng)。靜下心來(lái)，我聽(tīng)到了風(fēng)的低吟，紅茅草的紗裙簌簌作響，螞蟻在竊竊私語(yǔ)。我突然發(fā)現(xiàn)，它們忙碌的樣子很美。

漸漸地，我放慢了生活的腳步，與你一起賞風(fēng)景，聊生活。你常常笑稱我們是風(fēng)景搭子。我們?cè)诓萜荷下剑磁峙值穆槿敢捠?；在夕?yáng)下奔跑，感受晚風(fēng)的氣息。

我的風(fēng)景搭子，你是那樣精靈古怪，給路邊的小白花起了一個(gè)個(gè)像“戴安娜”“加里安”這樣的名字；你又是那樣富有詩(shī)意，說(shuō)“黃昏不是死亡，而是重生”“云是風(fēng)的足跡”……

我也漸漸開(kāi)始學(xué)會(huì)欣賞生活，欣賞陽(yáng)光下的課桌，欣賞墨香殘留的試卷，欣賞還未完成的油畫，欣賞你我在陽(yáng)光下的剪影。

你總跟我說(shuō)，大自然用綠葉講述春天，用荷花編織夏天，用果實(shí)堆積秋天，用白雪點(diǎn)綴冬天，每一個(gè)季節(jié)都有它的美，每一個(gè)時(shí)刻都有微小的幸福。

感謝你，我的風(fēng)景搭子，是你讓我學(xué)會(huì)放慢腳步，欣賞沿途風(fēng)景，重新認(rèn)識(shí)生活的美，是你讓我學(xué)會(huì)用美的眼睛來(lái)看世界。

走吧，我的風(fēng)景搭子，你是落在我世界里的一束光，將我的世界點(diǎn)亮。讓我們追著時(shí)光，欣賞美景，享受每一縷清風(fēng)與陽(yáng)光?？?，路邊的小白花又開(kāi)了，很美！

廈門大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)