廖嘉義

編者按

中國，正用崛起書寫傳奇。中國的少年，正用拼搏譜寫時(shí)代華章。讓我們一起捕捉時(shí)代熱點(diǎn)，展示時(shí)代變化，傳承家國情懷，傳遞社會(huì)正能量，高唱新時(shí)代贊歌。

我從小就有個(gè)愿望——成為航hánɡ天員。我想乘坐宇宙飛船前往神秘的太空，去看看哪顆行星離地球最近，太陽系究竟有多大……但是，現(xiàn)在我最想去的地方是中國空間站，我想去和我國的航天員叔叔阿姨們?cè)谔兆隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。

我知道，想要成為一名合格的航天員需要付出很多努力，需要用豐富的知識(shí)武裝頭腦，需要有強(qiáng)健的體魄pò支撐太空工作，這些我都不畏懼。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天鍛煉，希望將來也能為中國的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我想，從太空中看地球肯定特別漂亮吧。藍(lán)色的海洋、綠色的森林、黃色的沙漠，這一定是宇宙中最美麗的星球。如果我長大后能成為一名航天員，我會(huì)把中國空間站建造成太空里最大的空間站。然后我再把地球上的美景，尤其是中國最美的景色都復(fù)制一份搬進(jìn)空間站。那樣，我就能一邊工作一邊觀賞美景。嘿，想想心里就美滋滋的。

我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樘炜罩械男切窍蛭艺Ａ苏Ｑ劬Γ嬖V我，它在太空中等我，等我去看它……

（插圖金彩霞）

老師有話說

本文的結(jié)尾不落俗套，意蘊(yùn)深長。常見的結(jié)尾往往收束全文，點(diǎn)明主旨，升華主題。但除了這樣的結(jié)尾，我們還可以試試本文這種留有想象空間的結(jié)尾。想一想，如果將本文結(jié)尾換成：“我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，飛上太空，成為光榮的航天員！”是不是就與上文有些重復(fù)，少了一些童趣和意蘊(yùn)？看，寫作沒有固定模板，“因文制宜”，才能寫出創(chuàng)意。

（潘靜）