錢雨涵

編輯說

隨著游戲的推進(jìn)，情緒也逐漸被推向高點(diǎn)。小作者在主觀情緒與客觀情境的交融方面，做得真好！除此以外，描寫手法運(yùn)用得也可圈可點(diǎn)———手影的形狀、表演者的動(dòng)作、觀賞者的反應(yīng)，面面俱到。

素材萬花筒

我是小雨滴。在急速掉落的過程中，我既興奮又緊張。突然，我被一片樹葉接住了，然后被輕輕彈起。我就這樣和伙伴們一起坐著樹葉滑梯，被他們撓著癢癢送到了泥土里。

（四川省成都市天涯石小學(xué)昭忠祠分校二年級(jí) 謝靈汐）