胥愛珍

當(dāng)前，媒體融合不斷深入，多元化的媒體形態(tài)、傳播速度的提升、傳播互動(dòng)的增強(qiáng)，以及受眾群體的擴(kuò)大，對(duì)新聞?dòng)浾叩母鞣矫婺芰Χ继岢龈咭?。特別是處于基層的地市黨報(bào)這一傳統(tǒng)媒體記者群體，肩負(fù)著“上接天線、下接地氣”的使命，在適應(yīng)融媒體發(fā)展的新形勢(shì)新要求中，尤其面臨多方面的本領(lǐng)恐慌和能力挑戰(zhàn)，急需快速轉(zhuǎn)型。本文筆者結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)融媒時(shí)代地市黨報(bào)記者能力提升的方法和路徑進(jìn)行探討。

一、融媒時(shí)代地市黨報(bào)記者面臨的三大困境

隨著媒體融合不斷推進(jìn)，輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式正發(fā)生深刻變化，新聞?shì)浾摴ぷ饕裁媾R新的挑戰(zhàn)。在朝著“四全媒體”發(fā)展的過程中，不少地市黨報(bào)記者由于長(zhǎng)期從事傳統(tǒng)媒體工作，以及所處的地市級(jí)平臺(tái)所限，面臨多方面的現(xiàn)實(shí)困境。

（一）本領(lǐng)恐慌

融媒時(shí)代，信息瞬息萬變，新聞如潮，一個(gè)接著一個(gè)，記者掌握的知識(shí)“折舊”也越來越快，身處一線的地市級(jí)傳統(tǒng)媒體記者會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己掌握的采訪技能、儲(chǔ)備的業(yè)務(wù)知識(shí)，“保質(zhì)期”大大縮短，在新聞采訪實(shí)踐中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己的壓力變大，對(duì)工作能力產(chǎn)生懷疑。新媒體的快速傳播特點(diǎn)與即時(shí)互動(dòng)特性，要求記者具備快速反應(yīng)和即時(shí)的采訪能力，能夠在事件發(fā)生時(shí)迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，捕捉關(guān)鍵信息并與受眾進(jìn)行互動(dòng)。同時(shí)，融媒時(shí)代對(duì)新聞報(bào)道的深度和廣度也提出了更高的要求，記者必須具備深入挖掘事實(shí)真相的能力，能夠從多角度、多層次對(duì)事件進(jìn)行全面報(bào)道。這些新的能力要求，也是傳統(tǒng)媒體記者需要補(bǔ)齊的短板。

（二）經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)

融媒時(shí)代，媒體形態(tài)包括傳統(tǒng)媒體、社交媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等多種形式。記者需要具備跨媒體采訪的能力，能夠靈活應(yīng)對(duì)不同的媒體平臺(tái)和傳播方式。融媒體受眾的群體也不斷多元化，不同年齡、職業(yè)、興趣的受眾對(duì)新聞報(bào)道的需求也不同。記者需要具備針對(duì)不同受眾需求的采訪能力，能夠根據(jù)他們的特點(diǎn)和需求進(jìn)行有針對(duì)性的報(bào)道。這些新形勢(shì)，是不少傳統(tǒng)媒體記者之前沒有遇到過的，缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。

二、地市黨報(bào)記者要念好“三字訣”不斷提升能力

融媒時(shí)代的記者需要具備綜合的新聞采編業(yè)務(wù)能力，在這些能力中，最重要的就是采訪能力。提升采訪能力，要念好“備”“深”“細(xì)”三字訣。

（一）“備”字訣，就是不打無準(zhǔn)備之仗，要對(duì)采訪主題的背景了解清楚，采訪工具準(zhǔn)備齊全，做到成竹在胸

做好深入采訪的“備”，可以從橫向和縱向兩個(gè)方面入手。

橫向“備”。就是了解與采訪對(duì)象、采訪事件相關(guān)的盡可能多的信息。比如，筆者采訪過一篇關(guān)于樂陵市花園城市建設(shè)的新聞，采訪前，先上網(wǎng)查了國(guó)內(nèi)其他地方有關(guān)的理念，又查閱了山東省內(nèi)、德州市內(nèi)與這一理念相關(guān)的政策要求，進(jìn)行橫向的對(duì)比，發(fā)現(xiàn)樂陵這個(gè)理念比較先進(jìn)，去采訪前就做到了心中有數(shù)。采訪之后，筆者又找來《公園城市》這本書系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一遍，對(duì)采訪獲得的信息有了更深一層的理解，撰寫稿件時(shí)就更有深度和厚度。這次采訪的稿件是《鐘靈毓秀 花園之城別樣美》，融媒體傳播后，反響不錯(cuò)。橫向?qū)Ρ?，?jiǎn)單來說就是心里想著題目，眼睛向外看，從更宏大的視角去看采訪的題目，這樣采訪出來的稿子就更厚實(shí)。

縱向“備”。就是對(duì)采訪對(duì)象、采訪事件的“前世今生”進(jìn)行了解，對(duì)采訪主題的后期發(fā)布傳播提前計(jì)劃，做好文字、圖片、視頻、音頻等各種素材的整體規(guī)劃采集，在采訪時(shí)，運(yùn)用多媒體手段采訪，多側(cè)面、多角度反映采訪主題，做到融媒體傳播“有備無患”。

（二）“深”字訣，就是“莫學(xué)蜻蜓點(diǎn)水過，要做秤砣水下沉”，采訪切忌浮在水面上，要盡量全面、深入，下筆時(shí)才能游刃有余

做好深入采訪的“深”，要先回答好三個(gè)問題，那就是“是什么”“為什么”“怎么辦”。這樣的思考邏輯，是一種思維習(xí)慣，也是融媒體記者必須具備的思維能力。

要想把一個(gè)題目采訪深入，很重要的是要知道自己采訪的這個(gè)題目是什么，這關(guān)系到文章的魂。比如筆者采訪一個(gè)關(guān)于山東“辣”的題目。在深入采訪時(shí)，就先自問，辣是什么？山東各地什么“辣”？本地是怎么做好“辣文章”的？這三個(gè)基本的問題，讓記者打開思路，從歷史的縱深和現(xiàn)實(shí)的落地上，做好結(jié)合文章。在本地采訪時(shí)，針對(duì)各地的不同特點(diǎn)，進(jìn)行深入細(xì)致的了解，一步步深入下去，就像扒洋蔥一樣把這個(gè)“辣”的亮點(diǎn)扒了出來。再結(jié)合采訪之前的廣度思考，文章鮮活又不失厚重，在山東省委宣傳部主辦的《山東宣傳》新媒體公眾號(hào)上發(fā)布后，效果很好。

不少資深記者都認(rèn)同一個(gè)觀點(diǎn)：“千斤采訪四兩寫”，實(shí)踐中確實(shí)如此。一篇稿子是不是接地氣、是不是有深度，和記者的采訪是否深入有直接的關(guān)系，我們都有一個(gè)感受，不到現(xiàn)場(chǎng)、沒有深入采訪的稿子，即便你占有的材料再多再全，寫出來也難免有“材料味”。正所謂“涉深水者得蛟龍”，深入采訪時(shí)，我們要多問幾個(gè)為什么，多問幾個(gè)怎么辦，只有“采訪深又細(xì)”，才能做到“下筆如有神”。

（三）“細(xì)”字訣，就是采訪時(shí)要深入挖掘，把握細(xì)節(jié)，講好故事，于細(xì)微之處見精神

現(xiàn)代人生活和工作節(jié)奏不斷加快，記者的采訪時(shí)間也總是比較緊張。很多情況下，面對(duì)同一個(gè)采訪題目，還有多家媒體同時(shí)采訪，這就容易給采訪對(duì)象形成無形的壓力，回答記者的問題也經(jīng)常泛泛而談，空話套話官話連篇，缺少細(xì)節(jié)和故事，以這種采訪形式獲得信息寫出來的稿子，無疑會(huì)又大又空、粗線條。

要避免這樣的情況出現(xiàn)，記者必須時(shí)刻繃緊“細(xì)”這根弦，采訪的時(shí)候，聽到采訪對(duì)象提到一個(gè)細(xì)節(jié)的內(nèi)容，馬上抓住接著問，問得越細(xì)越好。筆者就曾采訪過一篇關(guān)于大學(xué)生村官的稿子，當(dāng)時(shí)，筆者對(duì)大學(xué)生村官這個(gè)群體不是很熟悉，為了采訪得深入細(xì)致一些，就用了一個(gè)辦法，上網(wǎng)查了很多關(guān)于大學(xué)生村官的政策、新聞報(bào)道等相關(guān)內(nèi)容，自己設(shè)計(jì)了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生村官的調(diào)查問卷，問卷問題很詳細(xì)，姓名、年齡、家庭背景、工作心得、人生規(guī)劃等等都涵蓋其中。在去現(xiàn)場(chǎng)采訪前，就打印出一批問卷，委托大學(xué)生村官所在地宣傳部門的同事幫忙發(fā)了下去，過了幾天又收了回來，因?yàn)閱柧碓O(shè)計(jì)得比較詳細(xì)，發(fā)的范圍也比較廣，通過問卷上的答案，筆者在采訪前就全面了解到大學(xué)生村官的普遍性心理，以及一些個(gè)性需求。系統(tǒng)整理完調(diào)查問卷后，筆者才又帶著問題，到了大學(xué)生村官人員比較多的縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與村里的大學(xué)生村官面對(duì)面交流，一對(duì)一采訪，后來，稿子里講出來好幾個(gè)細(xì)節(jié)故事，得到很多人好評(píng)，融媒體傳播效果反響也不錯(cuò)，筆者也因此和好幾個(gè)大學(xué)生村官成了朋友。

三、啟示與思考：“變”與“不變”

新聞?dòng)浾咦鳛橐环N職業(yè)，無論何種轉(zhuǎn)型都要適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，因此，融媒時(shí)代地市黨報(bào)記者能力提升，必須把握好三個(gè)“變”與“不變”。

（一）變的是傳播手段，不變的是價(jià)值導(dǎo)向

融媒體記者從傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體工作方式，變?yōu)檫m應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的工作方式，需要具備多種技能，包括文字、圖片、視頻、音頻等多媒體內(nèi)容的采集、編輯和發(fā)布能力，能夠根據(jù)不同媒體的特點(diǎn)和受眾需求，進(jìn)行有針對(duì)性的內(nèi)容策劃和制作。職業(yè)身份從單一的文本、圖片或視頻的采寫和發(fā)布者，變?yōu)槎嗝襟w內(nèi)容的策劃、生產(chǎn)和發(fā)布者。但作為記者必須堅(jiān)持的真實(shí)、客觀、公正的價(jià)值觀不變，必須遵守的職業(yè)道德規(guī)范不變，融媒體記者也必須做到在新聞報(bào)道中弘揚(yáng)正能量，不炒作、不造假、不侵犯隱私，始終保持媒體的公信力和影響力。

（二）變的是傳播陣地，不變的是社會(huì)責(zé)任

融媒時(shí)代，地市黨報(bào)記者從單純依靠報(bào)紙這一平臺(tái)傳播信息，變?yōu)槔酶鞣N新媒體平臺(tái)和社交媒體進(jìn)行跨平臺(tái)傳播。融媒體記者需要熟悉各種新媒體平臺(tái)和社交媒體的特點(diǎn)和傳播規(guī)律，能夠有效地利用這些平臺(tái)進(jìn)行新聞報(bào)道和信息傳播，擴(kuò)大媒體的影響力和覆蓋面。但作為社會(huì)公眾輿論領(lǐng)域的重要組成部分，地市黨報(bào)記者“時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者”的職責(zé)不變，融媒體記者也應(yīng)該具備公共意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題和公共利益，時(shí)刻關(guān)注公眾的需求和利益，并通過報(bào)道監(jiān)督社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

（三）變的是傳播受眾，不變的是用戶思維

傳統(tǒng)媒體時(shí)代，及時(shí)捕捉新聞線索，挖掘獨(dú)家新聞向社會(huì)傳播是記者的重要職責(zé)，融媒時(shí)代，受眾群體變化，記者從傳統(tǒng)的信息傳播者變成為用戶提供個(gè)性化、互動(dòng)性服務(wù)的媒體服務(wù)者。融媒體記者需要了解用戶的需求和興趣，根據(jù)用戶的需求提供個(gè)性化的內(nèi)容和服務(wù)，并通過互動(dòng)的方式與用戶進(jìn)行交流和反饋，提高用戶滿意度。無論是傳統(tǒng)媒體時(shí)代還是融媒時(shí)代，記者面對(duì)的受眾都是信息的獲取者、服務(wù)的獲得者，因此，即便受眾范圍發(fā)生變化，為用戶服務(wù)的思維始終不變。

結(jié)語(yǔ)：

融媒時(shí)代是一個(gè)快速變化的時(shí)代，地市黨報(bào)記者要加快轉(zhuǎn)型，不斷探索新的報(bào)道方式和傳播手段，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展和需要，必須具備過硬的創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。只有持之以恒地學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)，新聞的策、采、編、發(fā)水平才能不斷提升，才能做黨和人民滿意的新聞工作者。