自打河邊的柳樹籠上似有若無的鵝黃的輕煙，天氣便一天比一天暖和。灑進(jìn)室內(nèi)的陽光一寸一寸地向窗根靠近。人走在戶外，隨行的影子越來越短，好像要躲起來似的。夏天就這樣來臨了。

進(jìn)入六月，北方的天空通常云彩稀疏，仿佛一面碩大無朋的藍(lán)色鏡子。日頭無遮無攔，火辣辣地炙烤著大地。伴隨著“布谷”聲聲，麥子熟了，遍地金黃。蹲在地頭似乎可以聽到麥穗綻裂的聲響。麥香在空氣里彌散，甜絲絲兒的，沁人肺腑。在冀南農(nóng)村，收麥時節(jié)被稱為麥天。五黃六月，天氣炎熱，農(nóng)事繁忙。白居易的《觀刈麥》寫道：“足蒸暑土氣，背灼炎天光。力盡不知熱，但惜夏日長?！鞭r(nóng)民割麥子時腳踩熱土，背灼烈日，十分辛苦。然而，太陽的暴曬正是麥子喜歡的。小時候看打場，曬得焦干的麥子鋪在麥場上，碌毒反復(fù)碾軋，麥粒輕松地從麥穗里脫離。雖然熱得難受，但農(nóng)民最樂見的何嘗不是這樣的天氣。他們最怕陰雨天——未及時收進(jìn)倉的麥子可能會發(fā)霉、發(fā)芽。

年少時在生產(chǎn)隊里參加麥?zhǔn)?，隊長照顧我年幼，派給我一個輕省的活兒——發(fā)要子，即把草繩沿著麥壟放好，方便大人將割下來的麥子捆起來。我正興興頭頭干著，一個本家嫂子停下鐮刀，直起腰對我說：“呦嗬，輪到三弟你‘發(fā)瘧子’啦！”轟然，麥田里響起一片笑聲。“發(fā)要子”諧音“發(fā)瘧子”，我小屁孩兒一個，哪里懂得她在開我的玩笑。這個愛開玩笑的嫂子如今已百歲，依然耳聰目明。記得那天日頭格外毒，我用手背擦額頭上的汗，仰頭瞥了一眼，便如萬道金針刺目。地里每個人的臉上都滾動著汗珠，胳膊上被麥芒扎得滿是紅點子，像是出了疹子。這時最盼望有風(fēng)來，即便是熱風(fēng)，也是涼快的。隊里派人挑來幾桶涼井水，放了幾粒糖精。喉嚨冒煙的眾人蜂擁而上，“咕咚咕咚”一口氣灌下一碗，痛快極了。

夏至那一天，正午時分的北回歸線上，太陽當(dāng)頂。我們這里地處北緯38度，人的影子就像一截兒兔子尾巴。此時，禾苗打卷兒，樹葉發(fā)蔫，旱地龜裂，狗吐出舌頭“呼呼”喘氣。人赤足走在路上，被燙得跳腳。梅堯臣在《和蔡仲謀苦熱》中云：“大熱曝萬物，萬物不可逃。燥者欲出火，液者欲流膏。飛鳥厭其羽，走獸厭其毛。人亦畏締絡(luò)，況乃服冠袍?！碧柶貢袢f物，柴能燃出火，湯可熬成膏。飛鳥、走獸厭棄身上的羽和毛，覺得是累贅。人連清涼的葛衣都畏懼，何況還穿袍戴帽。不愧是大詩人，將苦熱的感覺寫絕了。王維作《苦熱行》：“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺衣重，密樹苦陰薄。莞簟不可近，締給再三濯?！边@里也寫到了“締給”，即葛衣，細(xì)布為締，粗布為絡(luò)?！妒酚洝防镌唬骸跋娜崭鹨?，冬日鹿裘?！蓖蹙S曾說，天太熱了，葛衣都溺了，一天要洗好多回。在我們這里，最熱時地表溫度可達(dá)六七十?dāng)z氏度，將雞蛋打破攤在井蓋上，能有七八成熟。

在我看來，赤道猶如神話中的扶桑樹，是太陽的老巢，光那個“赤”字就給人熱感。有一年我去新加坡旅游，那里是北緯1度，卻沒有想象中酷熱，與我們那里的夏天無太大差別。倒是某次去南緯十幾度的澳大利亞凱恩斯，讓我有了前所未有的體驗。甫下飛機，立時感到熱浪撲面，仿佛進(jìn)入一個大火爐。臉上的皮膚有灼痛感，汗水順著臉頰、脊梁涔涔流下。太陽似乎就懸在頭頂，晃得人眼疼。導(dǎo)游叮囑，再熱也不可裸露肌膚，否則會被灼傷。好在人的適應(yīng)性很強，“沒有過不去的火焰山”，身體很快就和高溫達(dá)成了和解。

麥天的熱是干熱，到了伏天則是熱，《禮記·月令》謂之“土潤源暑”，集中在小暑、大暑節(jié)氣?！对铝钇呤蚣狻防镌唬骸笆?，熱也。就熱之中分為大小，月初為小，月中為大?！标柟鈴娏业卣丈?，熱量深深地儲存于大地內(nèi)部，地氣升騰，水分子在空氣中四處游蕩，溫度高、氣壓低，給人以悶熱之感。這樣的天氣，人在屋里坐著不動，也會汗流不止，人們稱之為桑拿天。我想起了夏天的玉米地，玉米稈有一人多高，寬寬的葉子密密實實的，遮住了日頭，擋住了風(fēng)。我鉆進(jìn)里邊拔草，就像鉆進(jìn)蒸籠里，氣都喘不勻，渾身是汗，像水洗一般。但天熱并不能阻擋人們勞作?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”“君看百谷秋，亦自暑中結(jié)。田水沸如湯，背葉濕如潑。農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食？”“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖。”古人的這些詩句，寫出了炎熱天氣中農(nóng)人勞動的艱辛，憫農(nóng)、敬農(nóng)、惜農(nóng)的情懷溢于言表。是啊，酷暑難耐之時，能安坐室內(nèi)享受涼風(fēng)習(xí)習(xí)，啖瓜飲冰，自然是件愜意的事情，但不要忘了，此時還有人在街道、在田野、在山崗、在邊防地區(qū)揮汗如雨。

夏天萬木蔥蘢，百卉競艷。有一種毫不起眼卻“聲名顯赫”的小花，叫太陽花，屬馬齒莧科。一天中早、晚不開，陰天閉合，只對著太陽微笑；光照越強花開得越妍，紅、白、青、黃，花色斑斕，因此人稱太陽花。我想，那些在烈日下奔走忙碌的勞動者不就是一朵朵太陽花嗎？此時，我驀然間孩童一般異想天開，假如能在酷熱之時給地球打傘該有多好，人間暑氣頓消，世人共享清涼。

（選自2023年6月23日《光明日報》，有校改）

1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析、鑒賞，不正確的一項是（"" ）

A.首段中，“夏天就這樣來臨了”的“這樣”是對柳樹籠上鵝黃的輕煙、陽光靠近窗根、人影漸短等場景的概括。

B.文中寫麥天天氣炎熱、農(nóng)事繁忙，麥香彌散、沁人肺腑，暗示雖然勞動是艱辛的，但是勞動成果是喜人的。

C.“我”在褥熱的伏天鉆進(jìn)玉米地拔草，汗如雨下，“像水洗一般”，這是“我”的實地感受；作者借此體現(xiàn)勞動的價值，激發(fā)讀者對勞動的熱愛。

D.本文最后宕開一筆，描寫毫不起眼卻“聲名顯赫”的太陽花，并把在烈日下奔走忙碌的勞動者比作太陽花，寄寓對他們的贊賞。

2.本文中的“農(nóng)民最樂見的何嘗不是這樣的天氣”和“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”（白居易《賣炭翁》），在思想內(nèi)容和情感態(tài)度上有何異同？請簡要分析。

答：

3.文中大量引用古詩文，這樣寫有哪些好處？

答：

參考答案

1.C（“作者借此體現(xiàn)勞動的價值，激發(fā)讀者對勞動的熱愛”曲解文意。作者通過寫“我”的實地感受，表現(xiàn)農(nóng)人勞動的艱辛，表達(dá)憫農(nóng)、敬農(nóng)、惜農(nóng)的情懷。）

2.相同點：在思想內(nèi)容上，農(nóng)民和賣炭翁都是根據(jù)自己的生存需要，選擇喜歡雖然使自己痛苦、但對生存有益的天氣。不同點：在情感態(tài)度上，“農(nóng)民最樂見的何嘗不是這樣的天氣”是贊賞的語氣，表達(dá)農(nóng)民對豐收的期盼和作者對農(nóng)民辛勤勞動的贊賞；“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”是悲憫的語氣，揭露當(dāng)時“宮市”的腐敗本質(zhì)，表達(dá)詩人對下層勞動人民疾苦的深切理解、同情。（對比思維是現(xiàn)代文閱讀題考查的熱點，體現(xiàn)對語文核心素養(yǎng)中“思維發(fā)展與提升”這一素養(yǎng)的重視。本題體現(xiàn)教考銜接的理念，白居易的《賣炭翁》出自統(tǒng)編初中語文教材八年級下冊第六單元。答題時，可先找出兩個句子的共同點，可將“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”理解、替換為“賣炭翁最樂見的何嘗不是寒冷的天氣”;再找出兩個句子的不同點，分析兩個句子分別寄寓的思想內(nèi)容和情感態(tài)度。）

3.①表現(xiàn)夏日的炎熱，表現(xiàn)農(nóng)民勞動環(huán)境的艱苦。②增添文章的詩意和文化內(nèi)涵，使文章內(nèi)容更充實、豐富，意蘊更厚重，更有文采。③深化主題，更鮮明地表達(dá)作者對農(nóng)民的憐憫、尊敬、關(guān)愛之情。[其他符合文意的答案也可。答題時，應(yīng)畫出文中引用古詩文的句子，逐一分析其作用。如：第二段引用白居易的《觀刈麥》，體現(xiàn)農(nóng)民割麥子時腳踩熱土、背灼烈日的辛苦；第四段引用梅堯臣的《和蔡仲謀苦熱》、王維的《苦熱行》、《史記》，體現(xiàn)夏至的酷熱感覺；第六段引用《月令七十二候集解》《憫農(nóng)（其二）》《大熱五首（其一）》等，體現(xiàn)炎熱天氣中農(nóng)人勞動的艱辛，表達(dá)了作者憫農(nóng)、敬農(nóng)、惜農(nóng)的情懷。最后，進(jìn)行歸納、概括即可。]