□ 梁雅麗

生態(tài)文明教育是面向社會、面向公眾的宏大教育主題，找到合適的切入點至關(guān)重要。近年來，廣西壯族自治區(qū)探索實踐“花小錢辦大事”的方式，用力、用心、用情開展生態(tài)文明教育，為建設(shè)美麗中國凝聚力量。

一、創(chuàng)建宣教實踐基地，把生態(tài)文明教育播撒在八桂大地上

習(xí)近平總書記強調(diào)，“人在哪里，宣傳思想工作就在哪里”。到人多的地方、到人們喜歡去的地方，宣傳習(xí)近平生態(tài)文明思想，成為廣西生態(tài)文明教育的出發(fā)點和落腳點。

2020 年以來，廣西立足優(yōu)越的自然生態(tài)優(yōu)勢，面向全區(qū)開展生態(tài)環(huán)境宣傳教育實踐基地創(chuàng)建活動，選取生態(tài)優(yōu)、環(huán)境美、人氣旺的自然保護(hù)區(qū)、景區(qū)、環(huán)保企業(yè)和美麗鄉(xiāng)村示范村等開展基地創(chuàng)建。截至2023 年年底，共打造了4 批167 個集宣傳教育、公眾參與、志愿服務(wù)、自然體驗、咨詢展示、研究實踐等多個功能于一體的宣教實踐基地，廣泛深入習(xí)近平生態(tài)文明思想宣傳，得到生態(tài)環(huán)境部的肯定，被評為全國生態(tài)環(huán)境宣傳教育優(yōu)秀案例。

基地創(chuàng)建涵蓋自然生態(tài)類、鄉(xiāng)村振興類、生態(tài)修復(fù)類、工業(yè)企業(yè)類、生態(tài)展館類等幾類。各基地利用自身的生態(tài)環(huán)境特色和場所設(shè)施，開展了形式多樣的生態(tài)文明宣傳教育活動。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年到生態(tài)環(huán)境宣傳教育實踐基地參觀學(xué)習(xí)、接受教育的人數(shù)超過5000 多萬人次。

在生態(tài)展館類基地中，柳州工業(yè)博物館最為典型。20 世紀(jì)90年代初，西南工業(yè)重鎮(zhèn)柳州因經(jīng)濟(jì)粗放發(fā)展造成嚴(yán)重污染，變成了一座“十雨九酸”的城市。當(dāng)時的柳州城，樹葉是黑的，山頭是白的，酸雨造成的損失每年高達(dá)幾十億元。經(jīng)過20 多年的努力，柳州實現(xiàn)了從“酸雨之都”向“宜居之城”的轉(zhuǎn)變。當(dāng)籠罩在柳州上空的酸雨遠(yuǎn)去后，柳州把那一段漫長、艱辛的環(huán)保史，記錄在柳州工業(yè)博物館里，警醒后人保護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園。

在鄉(xiāng)村振興類基地中，最典型的是“沙江記憶”生態(tài)環(huán)境教育館。沙江是流經(jīng)南寧市賓陽縣的一條河流，曾經(jīng)被小造紙、小冶煉等污染了10 多年。經(jīng)過近年來強有力的污染治理和生態(tài)修復(fù)，沙江恢復(fù)了魚翔淺底、柳青岸綠的模樣。沙江治理取得成功后，當(dāng)?shù)匕焉辰哆叺囊凰鶑U棄小學(xué)建成水環(huán)境教育館，并起了“沙江記憶”這樣一個意味深長的名字。在自治區(qū)環(huán)境宣教部門的持續(xù)關(guān)注和幫扶下，水環(huán)境教育館成功創(chuàng)建成為廣西首個鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境教育基地。自基地開放以來，已有5000 多名群眾前往參觀學(xué)習(xí)。

二、創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校，生態(tài)文明教育從娃娃抓起

開展生態(tài)文明教育，學(xué)校教育是主渠道，學(xué)校教師是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

廣西自2011 年起開始國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建工作，通過舉辦創(chuàng)建培訓(xùn)班、派員入校指導(dǎo)等方式，已指導(dǎo)64 所學(xué)校獲得國際生態(tài)學(xué)校綠旗榮譽。在第11 批國際生態(tài)學(xué)校中，廣西共有19 所學(xué)校創(chuàng)建成功，數(shù)量位居全國第一，并受邀在2023 年全國國際生態(tài)學(xué)校項目交流會上做經(jīng)驗介紹。

在國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建工作中，廣西注重發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)軍人物的示范帶動作用，從而帶動一個學(xué)校和一個片區(qū)的青少年生態(tài)文明教育。這就需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。廣西的環(huán)境宣教干部在基層調(diào)研中，用心尋找和挖掘，發(fā)現(xiàn)并指導(dǎo)創(chuàng)建了一批國際生態(tài)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)和選樹了一批生態(tài)文明教育的領(lǐng)軍人物。

蔣業(yè)云是柳州市第二十八中學(xué)的校長，他堅持把生態(tài)文明教育融入教育教學(xué)全過程，從綠色環(huán)境、綠色課堂、綠色人文三個方面開展學(xué)校生態(tài)文明教育。在他的帶領(lǐng)下，學(xué)校被評為全國生態(tài)文明教育特色學(xué)校。

虞小燕是桂林市臨桂中學(xué)副校長。20 多年來，她堅持開展生態(tài)文明教育，帶領(lǐng)學(xué)生追逐“綠色校園夢”，打造“花紅柳綠、曲徑幽靜”的校園風(fēng)貌。比如，學(xué)校的環(huán)境綠化全都出自師生之手，每年可節(jié)約物業(yè)保潔費60多萬元、水電費8 萬多元；學(xué)校還將校園樓房的天臺改造成綠色蔬菜種植園，為師生提供綠色食物。

蘇蔚是玉林市幼兒園園長，在幼兒教育崗位上堅守了30 多年。自2012 年起，她從硬件和軟件兩方面同步開展幼兒生態(tài)文明教育，將幼兒園打造成了望得見山、看得見水的生態(tài)樂園，并依托生態(tài)資源設(shè)置了自主游戲、親子春秋游、家校低碳行動等主題活動，通過“小手拉大手”傳播生態(tài)文明理念。

這樣的學(xué)校教育領(lǐng)軍人物還有很多，他們?yōu)樯鷳B(tài)文明教育作出了積極貢獻(xiàn)。廣西環(huán)境宣教部門將他們選樹為廣西最美生態(tài)環(huán)境志愿者，并推薦獲評全國最美生態(tài)環(huán)境志愿者。這是美好的雙向奔赴。

三、以場館建設(shè)為載體，開展沉浸式生態(tài)文明教育

為讓廣大群眾更好地感受廣西的山清水秀，廣西以場館教育為載體，開展沉浸式的生態(tài)文明教育，深受歡迎。

建設(shè)生態(tài)環(huán)境宣傳教育場館是開展生態(tài)文明教育的重要途徑。2017 年廣西第一個生態(tài)環(huán)境宣傳教育場館——廣西生態(tài)環(huán)境教育館建立。這是一個面向社會、面向公眾的綜合性生態(tài)文明教育館，建在生態(tài)環(huán)境廳大樓內(nèi)，占地面積為300 多平方米，自2017 年開館至今，已接待各類參觀學(xué)習(xí)3萬人次。

經(jīng)過6 年建設(shè)，自治區(qū)現(xiàn)有省、市、縣級各類主題場館63 家，分布在生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)、科研院所、自然保護(hù)區(qū)、科技館、博物館、生態(tài)工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)示范園區(qū)等地，受眾超千萬人次，成為全國生態(tài)環(huán)境教育的一個亮點。

廣西生態(tài)優(yōu)勢金不換展示館，坐落于風(fēng)光秀美的南寧青秀山風(fēng)景區(qū)，展示面積約為600 平方米，以遠(yuǎn)程觀測系統(tǒng)、實時生態(tài)數(shù)據(jù)、4D 影片展播、仿真模型展示等多種形式，讓觀眾體驗 “金不換”的廣西生態(tài)優(yōu)勢。

廣西核與輻射安全監(jiān)管科普展廳建成了科普花園、科普走廊等，同步開放放射性分析實驗室、輻射環(huán)境監(jiān)測自動站等多個場所設(shè)施，通過展板、視頻、模型、實物展示等多種方式，累計向2萬多名公眾展示核與輻射知識，是公眾接受核與輻射安全教育和科普體驗的場所。

廣西海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測科普展廳，積極向公眾展示海洋環(huán)境監(jiān)測、近岸海域自動監(jiān)測、海洋生物多樣性等知識，每年還開展海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普活動，傳播海洋生態(tài)文明理念。

四、聚焦薄弱環(huán)節(jié)，把生態(tài)文明教育延伸到鄉(xiāng)村

廣西處于珠江的西江流域，是維系珠江下游特別是粵港澳地區(qū)的重要生態(tài)屏障。

2016 年以來，來賓、賀州、梧州等地發(fā)生多起從外省非法轉(zhuǎn)移傾倒危險廢物、生活垃圾的事件，點多量大，污染觸目驚心，處置難度大、成本高，事件性質(zhì)惡劣。這些傾倒事件的發(fā)生地點都處于偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)環(huán)境帶來重大隱患。

如何把生態(tài)文明教育延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，保護(hù)好山清水秀的農(nóng)村生態(tài)環(huán)境？如何盡快教育廣大農(nóng)民識別什么是危險廢物？如何防范危險廢物入村進(jìn)山傾倒？成為急需解答的命題。廣西環(huán)境宣教部門在廣西與廣東、湖南等省區(qū)交界的地方舉辦了10 多期鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保干部培訓(xùn)班，培訓(xùn)了2000 多名干部，迅速提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)保干部識別和防范危險廢物的意識和能力。學(xué)成所歸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，回到當(dāng)?shù)卦俳M織培訓(xùn)村屯干部，把學(xué)到的識別和防范危險廢物轉(zhuǎn)移傾倒的知識傳授給群眾，有效提高了農(nóng)民保護(hù)農(nóng)村生態(tài)環(huán)境的意識，筑起了防范危險廢物傾倒的防線。

事實證明，經(jīng)過培訓(xùn)后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和農(nóng)民，已經(jīng)成為防范和舉報危險廢物轉(zhuǎn)移污染的有效力量，成為遍布廣大鄉(xiāng)村的生態(tài)環(huán)境安全守護(hù)大軍。近年來，廣西的危險廢物轉(zhuǎn)移傾倒事件數(shù)量大幅減少，群眾舉報危險廢物污染問題次數(shù)大幅上升。村民們積極舉報環(huán)境違法行為，群防群治，聯(lián)防聯(lián)控，讓非法跨省轉(zhuǎn)移的危險廢物、生活垃圾無處可藏，共同成為守護(hù)廣西山山水水的“二郎神”。

五、發(fā)動志愿服務(wù)力量，開展生態(tài)文明教育

在山清水秀的八桂大地上，活躍著一群生態(tài)環(huán)境志愿者。如何組織引導(dǎo)各行各業(yè)的生態(tài)環(huán)境志愿者參與生態(tài)文明教育？

平臺注冊，擴(kuò)大隊伍。廣西積極完善“桂志愿”系統(tǒng)，在其中添加了“生態(tài)環(huán)境志愿者”版塊，吸引眾多志愿者在平臺注冊。截至2023 年6 月，全區(qū)已組建設(shè)區(qū)市生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)隊14 支，在冊生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)人員有3000多人。

專題培訓(xùn)，提高素質(zhì)。廣西環(huán)境宣教部門組織專家對廣西各地生態(tài)環(huán)境志愿者進(jìn)行了多層次、多方位的培訓(xùn)，至今已培訓(xùn)500多人，有效提高了生態(tài)環(huán)境志愿者的綜合素質(zhì)。

樹立品牌，凸顯特色。廣西將生態(tài)環(huán)境宣傳教育實踐基地創(chuàng)建與生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)工作有機結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)活動。2022年10 月，廣西首個生態(tài)環(huán)境志愿者“生態(tài)驛站”在桂林市龍勝各族自治縣龍脊梯田揭牌，南寧市、北海市、玉林市等6 個城市積極推進(jìn)生態(tài)驛站建設(shè)。2023年，柳州市、北海市、來賓市等地以宣傳教育基地為依托，以“護(hù)綠水青山 助力創(chuàng)建城”“保護(hù)生物多樣性 構(gòu)建生命共同體”“全國低碳日”“垃圾分類宣傳”為主題開展活動。

選樹標(biāo)桿，引領(lǐng)發(fā)展。近年來，廣西持續(xù)在生態(tài)環(huán)境志愿者中選樹標(biāo)桿引領(lǐng)發(fā)展，全區(qū)涌現(xiàn)出一批開展生態(tài)文明教育的示范者、引領(lǐng)者。目前，廣西已有12名志愿者獲評全國百名最美生態(tài)環(huán)境志愿者。他們來自農(nóng)村、學(xué)校、電視臺以及社會環(huán)保組織，雖然身份和職業(yè)各不相同，但投身生態(tài)文明教育、播撒生態(tài)文明種子的熱情卻是相同的。

人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人。2023 年，廣西城市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)比率為97.9%，國家地表水考核斷面水質(zhì)優(yōu)良比率為98.2%，近岸海域優(yōu)良水質(zhì)面積比率為94.5%，全區(qū)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善并位居全國前列，生態(tài)質(zhì)量指數(shù)連續(xù)兩年位居全國第二，污染防治攻堅戰(zhàn)成效考核獲評國家優(yōu)秀等次。這一份優(yōu)秀的生態(tài)環(huán)境保護(hù)成績單的背后，也有生態(tài)文明教育工作者的一份貢獻(xiàn)。