1.C（A.“翕”應(yīng)讀“xī”，B.“覘”應(yīng)讀“chān”，D.“解”應(yīng)讀“xiè”。）

2.D（賚：贈送、賞賜。）

3.B（例句中的“奇”，形容詞的意動用法，認(rèn)為……奇特。B項(xiàng)中的“劣”，形容詞的意動用法，認(rèn)為……低劣。A、C兩項(xiàng)均為形容詞的使動用法，使……抬高。D項(xiàng)中的“籠”名詞作狀語，用籠子。所以選擇B項(xiàng)。）

4.D（A.“以”為連詞，譯為“因?yàn)?，由于?后“以”為介詞，譯為“憑”；B.“為”為動詞，譯為“當(dāng)作”/“為”為介詞，譯為“被”；C.“而”為連詞，表示修飾關(guān)系/“而”為通假字，通“爾”，代詞，表示“你的”；D.兩個“其”均為代詞，它。）

5.D（“增強(qiáng)了故事的曲折性與迷信色彩”不正確，應(yīng)為“增強(qiáng)了故事的曲折性與神奇色彩”。）

6.A（“表現(xiàn)了主人公由悲到喜、喜極而悲的情緒變化”不正確，應(yīng)是“表現(xiàn)了主人公由悲到喜、喜極而悲、悲極復(fù)喜的情緒變化”。）

7.采用了對比、襯托和夸張等手法。①“蟹殼青”的“斗無不勝”“龐然修偉”，與成名小蟲的“伏不動，蠢若木雞”形成對比，給人以小蟲怯懦無能的印象，營造了緊張的氣氛。②然后情況陡變，小蟲“暴怒，直奔”“騰擊”“躍起，張尾伸須，直龁敵領(lǐng)”，這一系列的動作描寫展示了小蟲的勇敢善斗。③村中少年從“笑”到“駭”的表現(xiàn)又從側(cè)面作了渲染。④然而在這時(shí)，波瀾又起：雞的出現(xiàn)和“徑進(jìn)以啄”，造成了極其危急的情勢；而小蟲以其機(jī)敏出人意料地將雞制伏，以夸張的手法進(jìn)一步顯示了小蟲的神奇本領(lǐng)。

8.B（“然而由于他性格的軟弱，幾乎整日都在惶恐不安中過日子”不正確，應(yīng)是“在工作和生活的雙重壓力下，喪失了自己的自由和追求，幾乎整日都在惶恐不安中過日子”。）

9.這幅畫代表著一種封閉與隔閡，給主人公格里高爾帶來一種壓抑感，使他確定自己變成甲殼蟲不是做夢，表明其內(nèi)心的惶恐。當(dāng)時(shí)陰暗的環(huán)境，更加烘托了人物內(nèi)心的陰郁。

10.D（A.正確。“帶月荷鋤歸”中的“荷”，用肩扛或擔(dān)。B.正確。兩句中的“適”，到……去。C.正確?！耙坠讶酥怠敝械摹耙住保瑩Q、交換。D.不正確。“以要一日之名”中的“要”，求??；“便要還家，設(shè)酒殺雞作食”中的“要”，邀請。）

11.B（“憨和尚使出渾身解數(shù)”不正確。從原文意思可以看出：李超不斷尋找和尚的破綻，不料和尚忽然飛起一腳，李超已仰面摔出一丈多遠(yuǎn)，可以看出和尚并沒有使出渾身解數(shù)。）

12.（1）李超大喜，留和尚在客舍里住下，給他豐厚的待遇，早晚跟他學(xué)武術(shù)。（2）尼姑才說：“既然你是憨師的弟子，我們就是同一路的人，不妨玩玩。只要雙方領(lǐng)會意思就行了?！?/p>

13.人外有人，天外有天，任何時(shí)候都不可以狂妄自大。

【參考譯文】

李超，字魁吾，山東淄川西郊人。性格豪爽，樂善好施。一次，有個和尚托著飯缽來化緣，李超給他飽吃一頓。和尚非常感激，便說：“我是少林寺出身。會點(diǎn)武術(shù)，讓我傳授給你吧?！崩畛笙?，留和尚在客舍里住下，給他豐厚的待遇，早晚跟他學(xué)武術(shù)。三個月后，李超對武術(shù)相當(dāng)精通了，得意非凡。和尚問他：“你有收獲嗎？”李超說：“有收獲。老師能的，我已經(jīng)全都能了?！焙蜕行χ欣畛辉嚿硎?。李超就脫掉衣服，在手心里唾了一口，時(shí)而像猿飛躍，時(shí)而像鳥落下，翻騰跳躍了一陣子，驕傲地站在和尚面前。和尚又笑著說：“行啦。你既然把我的本領(lǐng)都學(xué)到手了，讓我們比個高低吧?！崩畛廊煌猓?dāng)即各自交叉雙臂，擺出架勢。接著在支撐、格斗、抵擋的較量中，李超不斷尋找和尚的破綻，不料和尚忽然飛起一腳，李超已仰面摔出一丈多遠(yuǎn)。和尚拍手說：“你還沒全部學(xué)會我的本領(lǐng)啊。”李超用手撐著地面，慚愧地向和尚請教。又過了幾天，和尚告辭走了。

從此李超憑武術(shù)技藝聞名，走遍南北，沒有人是他的對手。一次，李超偶然到濟(jì)南，看見一個年輕的尼姑在場上賣弄武藝，四周圍滿了觀眾。尼姑對觀眾說：“翻來覆去，總是我一個人，太冷落了。有愛熱鬧的，不妨下場交手玩玩。”這樣說了三遍。大家相互看著，最終沒有應(yīng)戰(zhàn)的人。李超在場邊，不覺手癢，信心十足地走進(jìn)場內(nèi)。尼姑笑著向他合掌致意。剛一交手，尼姑就喝他停下，說：“這是少林宗派啊。”馬上又問：“你的老師是誰？”李超開始不說，尼姑一再追問，李超才把和尚的名字告訴她。尼姑抱拳說：“憨和尚是你的老師嗎？要是這樣，不必較量了，我甘拜下風(fēng)。”李超幾次要求比試，尼姑不同意。那些圍觀者極力慫恿，尼姑才說：“既然你是憨師的弟子，我們就是同一路的人，不妨玩玩。只要雙方領(lǐng)會意思就行了。”李超嘴上答應(yīng)了。但他看尼姑長得文弱，因而輕視她；加以年輕好勝，故一心想打敗尼姑，以獲取一時(shí)的名聲。兩個人正打得不相上下的時(shí)候，尼姑卻突然停住了，李超問她為什么，她只笑，不說話。李超認(rèn)為她膽怯了，非讓她再較量不可，尼姑才又和他比起來。一會兒，李超飛起一腳向尼姑踢去，尼姑并住五指向下削他的腿，李超只覺得膝下像刀砍斧劈的一樣，跌倒在地起不來了。尼姑笑著道歉說：“魯莽了，冒犯了你，請不要怪罪！”李超被抬回了家，一個多月才好。

過了一年多，和尚又來了，李超向他回?cái)⒘诉@件事。和尚吃驚地說：“你太魯莽了，招惹她干什么？幸好你先把我的名字告訴了她，不然，腿已經(jīng)斷了！”