王笑瀅?張健華

摘要：青年是最積極、最活躍、最有生氣的社會(huì)力量，新時(shí)代青年人必須增強(qiáng)志氣骨氣底氣。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的論述，并不是憑空產(chǎn)生的，而是受到中華文明幾千年來積淀的文化基因影響。新時(shí)代增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣在新時(shí)代具有重大意義，從個(gè)人層面上看，有利于青年實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展；從高校層面上看，有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)青年成長(zhǎng)成才；從國(guó)家社會(huì)層面上看，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量?？梢詮乃枷虢逃龑?dǎo)和社會(huì)實(shí)踐拓展兩個(gè)維度，構(gòu)筑起培育新時(shí)代青年志氣骨氣底氣的有效路徑。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；青年；志氣；骨氣；底氣

引言

未來屬于青年，希望寄予青年?！靶聲r(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華?！边@為新時(shí)代培養(yǎng)青年提供了根本遵循[1]。新時(shí)代青年生逢盛世，在努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。面向新征程，青年要爭(zhēng)做有志氣有骨氣有底氣的時(shí)代新人。

一、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的文化底蘊(yùn)

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵著豐富的志氣骨氣底氣思想，新時(shí)代增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣必須在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中尋求精神滋養(yǎng)，繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良精神傳統(tǒng)和思想精華。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中探究“新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣”的文化底蘊(yùn)，既是一脈相承的，具有連續(xù)性、整體性和一貫性，又體現(xiàn)出與時(shí)俱進(jìn)、守正創(chuàng)新，彰顯鮮明的時(shí)代特色。

（一）“志氣”——中華文化中包含著圣賢君子的豪情壯志

中華民族自古就有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的豪情壯志，有“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆”的堅(jiān)毅執(zhí)著，也有先賢哲人“志不強(qiáng)者智不達(dá)”“有志者事竟成”“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的諄諄勸誡，激勵(lì)青年昂揚(yáng)進(jìn)取[2]。志氣，為中國(guó)青年提供了奮斗之基和力量之源。一個(gè)有志氣的人，才是真正一往無前的人。

（二）“骨氣”——中華文化中包含著百折不撓的精神風(fēng)骨

孟子道：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！彼抉R遷著：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”王莘言：“鐵可折，玉可碎，?？煽荨２徽摳F達(dá)生死，直節(jié)貫殊途?！毙毂櫿f：“人不可有傲氣，但不能沒有傲骨。”古代先賢百折不撓的精神風(fēng)骨和剛強(qiáng)不屈的人格操守，為新時(shí)代青年面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)時(shí)從容不迫、挺身而出，提供了經(jīng)驗(yàn)和借鑒。

（三）“底氣”——中華文明是青年堅(jiān)定底氣的基石

中華民族歷來有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”“天生我材必有用”的絕對(duì)自信，有青年“功成必定有我”的使命擔(dān)當(dāng)，更有“雖千萬人吾往矣”“甘將熱血沃中華”的奮斗實(shí)踐。要鼓勵(lì)青年多讀書、勤思考、肯實(shí)干，立場(chǎng)堅(jiān)定、意志堅(jiān)決，有信心、有實(shí)力成為任務(wù)艱巨、困難時(shí)候的先鋒力量，在崗位鍛煉、社會(huì)實(shí)踐中提升能力，在接續(xù)奮斗中展示青年力量。

總之，中華文明幾千年來積淀的志氣骨氣底氣早已深深融入了中國(guó)青年的血脈之中。近代以來，中國(guó)青年浴血奮戰(zhàn)、銳意創(chuàng)新，取得了重大成就，作出了卓越貢獻(xiàn)，確保中華民族永續(xù)發(fā)展。新民主主義革命時(shí)期，青年群體身先士卒，發(fā)揮革命先鋒力量，在斗爭(zhēng)中發(fā)揮了極其重要的作用；社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，青年踴躍參加社會(huì)主義改造和社會(huì)主義建設(shè)，涌現(xiàn)出大批先進(jìn)模范和國(guó)家建設(shè)急需人才，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。一些有理想有抱負(fù)的留洋青年，也紛紛返回祖國(guó)，為新中國(guó)的快速發(fā)展立下了汗馬功勞；改革開放時(shí)期，國(guó)家強(qiáng)調(diào)青年精神文明建設(shè)，加快培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞哪贻p干部，鼓勵(lì)青年創(chuàng)新進(jìn)取，勇攀科技高峰，教導(dǎo)青年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，健康成長(zhǎng)。同時(shí)構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系[3]，大力宣揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，青年的綜合素質(zhì)大大提高；進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年肩負(fù)著更重的使命和責(zé)任，更要堅(jiān)定前進(jìn)信心，立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任，努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人，一步步凝聚起實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的青春力量。

二、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的重要意義

中國(guó)青年處在新時(shí)代，面對(duì)新征程，難免會(huì)遇到新的考驗(yàn)和難題，增強(qiáng)中國(guó)青年的志氣骨氣底氣，提振新時(shí)代青年的精氣神，不管是對(duì)于個(gè)人前途命運(yùn)還是國(guó)家社會(huì)發(fā)展都具有重要意義。既能夠幫助青年沉著冷靜應(yīng)對(duì)考驗(yàn)難題，促進(jìn)青年的全面健康發(fā)展，又有利于高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為中華民族偉大復(fù)興提供人才支撐，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)凝聚青春力量。

（一）有利于青年實(shí)現(xiàn)全面健康發(fā)展

人的全面發(fā)展不局限于智力和體力方面，還涵蓋了個(gè)人興趣、才學(xué)才能以及道德品質(zhì)等多方面素質(zhì)全面、和諧、充分的發(fā)展。增強(qiáng)青年做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣對(duì)于促進(jìn)青年全面發(fā)展具有重大作用。

一是有利于青年堅(jiān)定理想信念，樹立遠(yuǎn)大理想。理想是人的主體意識(shí)和集中體現(xiàn)，是人們?cè)趯?shí)踐中逐步確立的奮斗目標(biāo)。遠(yuǎn)大理想可以塑造青年人的價(jià)值觀和人生觀，激勵(lì)青年不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，以堅(jiān)定的意志和飽滿的精神朝著理想目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)，才會(huì)擁有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。青年正處于人生的關(guān)鍵時(shí)期，唯有樹立遠(yuǎn)大科學(xué)的理想，才能在人生的追求上不斷去攀登，不斷促進(jìn)自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步，最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

二是促進(jìn)青年形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。青年在實(shí)現(xiàn)理想的過程中總會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)，有些青年面對(duì)挫折困難時(shí)畏縮不前，有些青年在面對(duì)困難挫折時(shí)勇往直前、不懼風(fēng)雨。堅(jiān)強(qiáng)的意志是青年戰(zhàn)勝挫折與困難、鍛煉青年過硬素質(zhì)，促進(jìn)自身全面發(fā)展的重要法寶。

三是有利于青年不斷提高自身本領(lǐng)學(xué)識(shí)。古語(yǔ)云：“腹有詩(shī)書氣自華?！鼻嗄晏幱谌松狞S金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)對(duì)于其將來踏入社會(huì)、步入工作崗位具有重大意義。因此，增強(qiáng)青年做中國(guó)人的志氣骨氣底氣，有利于廣大青年把握好人生航向，形成良好的人格以及扎實(shí)學(xué)識(shí)本領(lǐng)，從而實(shí)現(xiàn)青年自身的全面健康發(fā)展。

（二）有利于落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣是落實(shí)立德樹人的必然舉措。立德，即培育崇高的道德情操；樹人，即培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。兩者密不可分，是教育實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣，有利于推進(jìn)高校師資隊(duì)伍建設(shè)，豐富高校育人方式，促進(jìn)高校完善育人機(jī)制，能夠提升高校育人效果，推動(dòng)高等教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展，從而更好落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把青年一代培養(yǎng)造就成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

其一，有利于推進(jìn)高校師資隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，對(duì)高校教師提出了新的要求。教師在講課時(shí)要做到不流于形式、不照本宣科、不教條死板，才能用真理的力量去感召學(xué)生、用真摯的情感去打動(dòng)學(xué)生、用知識(shí)的智慧去啟迪學(xué)生，讓學(xué)生立志氣、硬骨氣、厚底氣。同時(shí)高校教師還要以身示范，言傳身教，增強(qiáng)自身的志氣骨氣底氣，展現(xiàn)中國(guó)精神、中國(guó)氣派、中國(guó)風(fēng)骨，做青年學(xué)生的好榜樣，通過無形的力量、以隱性教育的方式引領(lǐng)青年學(xué)生、熏陶青年學(xué)生、塑造青年學(xué)生。

其二，有利于豐富高校育人方式。增強(qiáng)志氣骨氣底氣，要把思想道德教育滲透在大學(xué)生日常生活的方方面面。這就要求高校利用多種方式進(jìn)行全方位育人，利于促使培育模式的探索創(chuàng)新，可以通過課堂、網(wǎng)絡(luò)、心理、組織、實(shí)踐活動(dòng)等多樣化的育人方式，將立德樹人任務(wù)落到實(shí)處。

其三，促進(jìn)高校完善育人機(jī)制。增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣具有長(zhǎng)期性，需要建立健全培育機(jī)制。這一現(xiàn)實(shí)需要，能夠推動(dòng)高校自發(fā)探索、優(yōu)化相關(guān)體制機(jī)制，從而為更好推進(jìn)立德樹人工作提供堅(jiān)實(shí)制度保障。

（三）有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是每一個(gè)中華兒女義不容辭的責(zé)任與使命。而今，我國(guó)開啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的新征程，基于我國(guó)發(fā)展進(jìn)入新的歷史方位，對(duì)于廣大青年提出了增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣的要求，這不僅是青年自身成長(zhǎng)成才所必備的素質(zhì)要求，更是青年在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興之路上直面挫折贏得主動(dòng)的必然所需。

其一，增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣，有利于激發(fā)其內(nèi)在精神動(dòng)力，自覺為國(guó)家社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。一方面，增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，強(qiáng)化大學(xué)生使命擔(dān)當(dāng)意識(shí)，清醒認(rèn)知民族復(fù)興大任已落在他們身上，引導(dǎo)大學(xué)生立大志，自覺將小我融入到民族復(fù)興偉業(yè)。另一方面，增強(qiáng)大學(xué)生志氣骨氣底氣，促進(jìn)改善大學(xué)生精神面貌，使其在理想信念的指引下，保持昂揚(yáng)斗志，在困難挫折面前拒絕躺平，發(fā)揚(yáng)百折不撓的精神，積極進(jìn)取，不斷錘煉本領(lǐng)，腳踏實(shí)地的為國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

其二，增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣有利于提振廣大青年的精氣神，凝聚民族向心力。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣能夠推動(dòng)青年勇?lián)鷷r(shí)代使命，在各領(lǐng)域中攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取，攻克西方對(duì)我國(guó)進(jìn)行“卡脖子”的關(guān)口難題，為富國(guó)強(qiáng)國(guó)提供人力支撐，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供可靠之才。能夠喚醒中華兒女骨子里的精神基因，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)結(jié)起來，為中華民族偉大復(fù)興披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，以團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài)共助中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

三、新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的培養(yǎng)路徑

增強(qiáng)志氣骨氣底氣是新時(shí)代青年應(yīng)有的精神風(fēng)貌，蘊(yùn)含著巨大的精神力量。新時(shí)代增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的培養(yǎng)路徑可以通過思想教育引導(dǎo)和社會(huì)實(shí)踐拓展兩個(gè)方面進(jìn)行展開。

（一）加強(qiáng)思想教育引導(dǎo)

在增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的過程中，需要強(qiáng)化思想教育的引導(dǎo)，堅(jiān)定年輕人的理想信念，正確把握未來發(fā)展方向。這樣有助于增強(qiáng)其對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化的自信，確保年輕一代成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)千家萬戶。互聯(lián)網(wǎng)在有力激發(fā)經(jīng)濟(jì)活力的同時(shí)，伴隨著資本的深度介入和強(qiáng)烈驅(qū)動(dòng)，可能會(huì)對(duì)青年思想行為造成劇烈沖擊，產(chǎn)生不良誘導(dǎo)。因此[4]，在當(dāng)今社會(huì)不斷進(jìn)步和發(fā)展的大環(huán)境下，需要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)思想教育引導(dǎo)的重要性，以抵御各種挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。

要堅(jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來教育引導(dǎo)青年，這能夠激發(fā)青年群體愛國(guó)主義情懷，促進(jìn)青年堅(jiān)定政治方向，增強(qiáng)政治意識(shí)，努力培育全面發(fā)展的完整人格，更好地服務(wù)社會(huì)發(fā)展。在邁向新時(shí)代的道路上，我們更加注重培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，高度重視年輕人的民族復(fù)興使命，進(jìn)一步加強(qiáng)青年群體的情感認(rèn)同和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，助力他們堅(jiān)定信仰，不斷增強(qiáng)青年的志氣骨氣底氣。

（二）重視社會(huì)實(shí)踐拓展

社會(huì)實(shí)踐是增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣的重要途徑。增強(qiáng)青年志氣骨氣底氣不能只停留在思想理論教育層面，還需要不斷豐富青年的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)其積極參與社會(huì)實(shí)踐，更全面、深入地洞悉和研究國(guó)情民情，從而提高其識(shí)別是非的能力，在提高青年歷史責(zé)任感和使命感的同時(shí)，需要正確認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，并樹立正確的價(jià)值觀和定位。

實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的核心。應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，把理論學(xué)習(xí)貫穿到社會(huì)實(shí)踐中，并以理論為導(dǎo)向提高青年的理論素養(yǎng)和實(shí)踐技能。高校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)必須在社會(huì)實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和提高。為了養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，我們身為新時(shí)代青年，應(yīng)當(dāng)在社會(huì)生活中加強(qiáng)觀察、實(shí)踐和積累；同時(shí)，在實(shí)踐中努力提升自己獨(dú)立分析和解決問題的能力，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

高校和社會(huì)不僅要給年輕人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更要努力搭建推廣學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)，并引導(dǎo)和提升青年的實(shí)踐能力。同時(shí)，不斷豐富實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和形式，旨在為青年提供更多社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以幫助他們從不同的角度和層次培養(yǎng)自己的實(shí)踐技能。此外，還要鼓勵(lì)和引導(dǎo)年輕人進(jìn)入社會(huì)，了解國(guó)情，掌握民生狀況，充分認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，明確個(gè)人前進(jìn)方向，為他們未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)

“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”青年是祖國(guó)的未來，是民族的希望。在新時(shí)代的偉大征程中，青年應(yīng)進(jìn)一步明確方向、砥礪品格、鼓舞斗志，把青春和熱血融入祖國(guó)山河，用行動(dòng)書寫新時(shí)代的青春華章，從而匯聚起中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的磅礴力量！

參考文獻(xiàn)：

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[2]佘雙好，周偉. 引導(dǎo)青年增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣[J].思想理論教育，2021（09）：56-62.

[3]寧宇，石磊，李朋飛.建團(tuán)百年來黨領(lǐng)導(dǎo)青年工作的光輝歷程和基本經(jīng)驗(yàn)[J].機(jī)關(guān)黨建研究，2022（05）：25-29.

[4]劉俊彥，鄭浩，葉子鵬.新時(shí)代青年增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣的時(shí)代內(nèi)涵、現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)與實(shí)踐進(jìn)路[J].中國(guó)青年研究，2022（01）：35-42+69.

（作者單位：天津財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

（責(zé)任編輯：豆瑞超）