趙辰

/欄目責編：韋春艷/

■ 趙 辰

如果說主題是文章的靈魂、材料是文章的血肉，那么結構布局就是文章的骨骼，它解決成形備體、言之有序的問題。如何做好布局謀篇呢？可以采用由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質的順序，符合人們的認識規(guī)律；注意前后照應，使得文章首尾勾連，結構圓合，渾然一體；做到銜接緊密，環(huán)環(huán)相扣，能使文章具有很強的條理性和邏輯性。

【課本習題】

（部編版九年級語文下冊第三單元第三題）

我們每天都在路上。生活路上有歡笑，學習路上有艱辛，交友路上有甘甜，追求路上有付出。在路上，我們有堅實的腳步，有豐富的體驗，有無盡的期盼與思考。請以“在路上”為題，自定文體，寫一篇作文。不少于600字。

提示：

1.認真審題，想一想“在路上”的含義，確定合適的立意。

2.“在路上”可能引發(fā)你很多聯(lián)想。構思時要思考材料與立意的契合度，恰當選取材料。

3.根據(jù)布局謀篇的要求，先與同學交流自己的寫作思路，互相提出改進完善的建議，再根據(jù)同學的建議，列出寫作提綱，完成寫作。

【失誤作文】

在路上

莫嘉嘉

下了課回到家，我悶悶不樂地把自己關在房間里。許多情緒在我心里堆積著，卻找不到突破口。

這時，媽媽把房門推開了一條縫：“出來吃飯啦?！蔽覜]精打采地應了，她卻進來坐在了我的床邊：“今天怎么了，悶悶不樂的？”我將課堂上的事情告訴了她，并補上一句：“媽，我不想學了?！彼聊艘粫海牧伺奈业念^：“媽媽當然支持你的決定，但是，如果就這樣放棄了，你甘心嗎？”我頓住了?！霸賵猿忠幌掳桑缓笤僬劮艞壱膊贿t?！蔽铱粗鴭寢尮膭畹难凵瘢c了點頭。（媽媽的話像是靈丹妙藥，幾句就解決了“我”的心結，不夠真實。）

接下來的日子便開始忙碌起來，我抽出一切空閑的時間去舞蹈室練習，依舊是最簡單的起跳落地，再加上旋轉，一遍又一遍，和著音樂和蟬鳴練習著。每一次大汗淋漓、筋疲力盡之后，我停下來擦擦汗，然后看向鏡中的自己，好像從里面看到了一直以來不怕苦不怕累、在舞蹈室里從一個角落跳到另一個角落的自己，（句子太長，不適合議論和抒情。）就又會在心里對自己說一句：再堅持一下！這句話也從最初的遲疑，到后來的堅定，到最后的自信。（語句有語病，成分殘缺。）幾個月艱苦地練習，我的動作也越練越熟。在驗收的那天，我用這幾個月的訓練，做出了完美的動作，贏來了遲到的掌聲。（語句在內容方面有語病。）

幾天后的演出我們也圓滿完成。幾乎是在燈光亮起、掌聲響起、滿堂喝彩的同時，我對于堅持的意義便無師自通了。

之后每當有人抱怨做事太苦、堅持不了，來找我尋求秘訣時，我也就笑笑：“哪有什么秘訣啊，只是每次對堅持不下去的自己說一句‘再堅持一下吧！罷了?！?/p>

時間總會證明，你的努力沒有白費，都值得?。ńY尾應圍繞“堅持”結束全文，因為其實努力與堅持不是一回事。）

評析：文章講述作者在學習舞蹈的過程中，想要放棄卻因“堅持”終獲成功。文章敘事完整，但不足之處也十分明顯：其一，開篇段落與整篇文章的氛圍不相融合；其二，文章寫舞蹈缺乏專業(yè)的感覺，沒有具體的舞蹈內容會讓行文變得空洞，中心主旨沒有著落；其三，克服心理障礙的過程顯得太容易，轉變得很突然，沒有鋪墊，沒有佐證。

修改方法：

1.開篇時可采用白描的手法，使景物的羅列如舞蹈一般?？稍谑锥文┪蔡砑印斑@個女孩就是我，曼妙婀娜的舞姿一定讓你嘖嘖贊嘆，但是其中的辛苦只有我自己知道”之類的語句引出下文。

2.選擇一個比較出彩的舞蹈節(jié)目來增加文章層次感和時代氣息，使內容更有可信度。

3.增加與作者心理變化過程有關的材料，使文章故事的發(fā)展更加真實。

【升格作文】

在路上

莫嘉嘉

盛夏，蟬鳴，琴音。舞蹈室里的女孩舞姿輕盈，錯步起跳、落地旋轉，周而復始，不知疲倦。這個女孩就是我。曼妙婀娜的舞姿一定讓你嘖嘖贊嘆，但是其中的辛苦只有我自己知道。（采用短句開篇，層層推進，營造了跳舞時候歡快的氛圍，同時引出下文。）

第一次欣賞舞蹈，是小時候一次過春節(jié)，鄰家姐姐跳了一支民族舞。我完全被那曼妙的舞姿折服，于是便夢想著有一天，我也能身披霓裳，伴隨鳳簫鸞管之音，在舞臺上曼舞。在我的強烈要求下，媽媽把我送進了舞蹈培訓班。

教室里，舞蹈鏡前，旋轉，抬腿，跳躍……每個動作都像跳躍的音符，連成了一曲奮進之歌，催促著我朝向夢想前行。汗水順著額頭流下，仿若顆顆晶瑩的珍珠，在那些珍珠里有我成為一名舞者的小小夢想。（舞蹈訓練動作描寫真實可信，汗水成為成功路上的伙伴。）

“只知道炫技，感情在哪里？”舞蹈老師的批評聲再一次在我耳邊響起。窗外，細雨蒙蒙，灰黑一片。學習舞蹈兩年有余，我曾苦練技巧、苦學樂理，但到了《九兒》這一出歌伴舞時，不管我如何苦練，總是無法充分表達出那份愛恨情仇。我既焦躁又茫然。還有半個月校園藝術節(jié)就要開始了，我上報的這個節(jié)目難道還沒有在觀眾前露面就要被砍掉了嗎？（《九兒》這一內容的出現(xiàn)說明了舞蹈的難度，增加了文章的層次感。）

想著這些天揮灑汗水苦練依然沒有進展，我心灰意冷，想到了放棄。一個清晨，灰蒙蒙的天空中飄著零星的雨絲。我去院子里的倉房拿物品，在通往倉房的小胡同里，看到一只蜘蛛在兩墻之間忙忙碌碌地結網(wǎng)，好不煩人。我順手拾起一根木棍，將墻上的網(wǎng)打得支離破碎，蜘蛛也被打翻在地?？僧斘以趥}房找完了物品返回時，奇跡出現(xiàn)了，只見被我打翻在地的蜘蛛竟然又在網(wǎng)上爬來爬去，一張疏密有致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我的眼前。我呆住了：面對困難，一只小小的蜘蛛都不輕言放棄，我為什么就不能再堅持一下呢？再堅持一下，陰云終會散；再堅持一下，風雨終會停；再堅持一下，終會走出柳暗見花明?。ㄖ┲氲墓适伦寗∏楦S富，也打開了作者的心結。）

從那天開始，我恢復了訓練。每天清晨，我在客廳里迎接第一縷朝陽；每日傍晚，我在練功房里吻別最后一抹夕陽。我知道，優(yōu)秀的舞者需要懂得用肢體去表情達意，于是我就在音樂中感悟每位創(chuàng)作者的情感；我知道，優(yōu)秀的舞者需要有柔韌的身體，于是我就不斷劈叉、壓腿、下腰，日復一日地堅持，讓我的柔韌度逐漸增強。

“身邊的那片田野啊，手邊的棗花香，高粱熟來紅滿天，九兒我送你去遠方……”在校園藝術節(jié)的舞臺上，伴著電視劇《紅高粱》的主題曲《九兒》，我翩躚起舞，腦海里不再是復雜的節(jié)奏，不再是高難的技巧，而是一幅幅流動的畫面。微笑、哀婉、激動、決絕，每一個表情都直達人心，每一個動作都傾注一腔感情。（短句的使用，將舞蹈與情感完美結合。）

臺下，掌聲如潮。在追求藝術的道路上，我第一次獲得了掌聲?。ㄇ‘旤c題，收束有力。）

點評：升格文章故事依舊平常，但是語言氣勢恢宏，短句使用很貼切，而選用《九兒》的事例將藝術氛圍營造得十分濃厚，體現(xiàn)了作者不錯的構思和布局能力。從內容安排到語言設計，都別具匠心。升格作文增加了蜘蛛結網(wǎng)的內容，補充了對舞蹈難度的敘寫，這樣安排使文章的內容豐富起來，敘事飽滿豐厚，成為一篇充滿了正能量的勵志佳作。