吳麗娟

名家引路

一

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。

這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮?，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

（節(jié)選自宗璞《紫藤蘿瀑布》）

●閱讀心得

文章開篇，作者就極盡筆墨，正面描寫了這一樹繁茂的紫藤蘿。寫其顏色，是“輝煌的淡紫色”“深深淺淺的紫”“泛著點點銀光”；寫其形狀，是“像一條瀑布”“紫色的大條幅”；還賦予其動態(tài)的美感，“仿佛在流動”“像迸濺的水花”“在和陽光互相挑逗”“推著擠著”。此番種種，都凸顯出紫藤蘿開得繁茂且富有生命力的特點。這里的狀物為后文的言志作了鋪墊。

二

雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

（節(jié)選自賈平凹《一棵小桃樹》）

●閱讀心得

這是一篇托物言志的散文，作者借一棵小桃樹的頑強生長，書寫了自己的理想和情志。在本段，作者集中筆墨，對風雨中苦苦掙扎的小桃樹進行細膩的描寫，突出了小桃樹不畏風雨、頑強挺立的精神品格，為下文抒寫“我”的情感作了鋪墊。作者明寫風雨中的小桃樹，暗寫遭遇苦難的自己，贊美小桃樹頑強不屈的精神品格的同時，也表達了自己對美好未來、對人生理想的執(zhí)著追求。

三

當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？

（節(jié)選自茅盾《白楊禮贊》）

●閱讀心得

《白楊禮贊》一文中，作者采用象征手法，以白楊樹的“不平凡”為線索，通過描寫白楊樹的生長環(huán)境和外形特征，贊美了白楊樹倔強、力爭上游的精神。在本段，作者由白楊樹的外在形象聯(lián)系到其內(nèi)在特質(zhì)，由物及人，由實到虛，聯(lián)想到了與之具有同樣品格的北方農(nóng)民和具有同樣精神的守衛(wèi)家鄉(xiāng)的哨兵，以及緊密團結(jié)、力爭上游的精神和意志。

寫作借鑒

所謂托物言志，是作者運用象征或起興等手法，通過描摹客觀事物某個方面的特征來表達作者情感或揭示作品主旨的一種表現(xiàn)手法。這里的“物”指某一客觀事物，“志”一般指某種感情、志趣或精神品格等。運用托物言志的手法進行寫作，我們可從以下幾個方面著手：

1.立“志”

所謂“志”就是文章的主題，就是作者所要表達的思想感情。無論是寫哪種文體的作文，我們都要明確表達自己的思想感情，寫托物言志類的作文尤其如此。

2.尋“物”

明確了自己想要表達的思想感情之后，第二步就是“尋物”?！皩の铩本褪菍ふ遗c自己所要表達的“志”相通或是相似的“物”。所尋之“物”須與所表達之“志”有可“托”之點。

寫作托物言志類作文，“物”的選擇與挖掘是最關(guān)鍵的一步。在初步選好“物”后，往往要考慮這一物象所能寄予的象征意義，能指向哪一種精神或哪一類人，然后由淺入深地展開闡述。

3.狀“物”

具體寫作時，要善于對所選之“物”進行細膩的描摹和刻畫。如抓住“物”的某一特點，從視覺、觸覺、味覺等多個不同的角度進行直接正面的描寫；也可將“物”置于特定的環(huán)境之中，通過環(huán)境烘托其某一特點或品格；也可將此物與其他事物進行對比，在對比中凸顯此物的特點或品格。

4.揭示

雖然我們所選的“物”與“志”有相通之處，但是在狀物的過程中，也需要對“物”與“志”的關(guān)系進行必要的揭示，可以讓讀者更加明確此物所托之志，更好地領(lǐng)悟作者想要傳達的思想或情感，并與其產(chǎn)生共鳴。