陳文悅

那天，我吃完飯出門散步，偶然看見路邊開了一家新店，門口赫然寫著五個大字——“趣味科技館”。我頓時來了興趣，拔腿進了店里。

一進店，首先是一條漆黑無比的通道。我摸索著進了一間屋子。剛一進門，桌子上的圓盤亮了起來，不等我反應，耳邊響起一個機械的聲音，伴隨著“嗞嗞”的電流聲：“歡迎來到003715考場，請考生5分鐘后準備答題，不得使用任何電子產(chǎn)品?？荚嚍閮身?，祝各位考生取得好成績?！闭f完這句話，它便沉默了，任憑我怎么呼喊，它都不再出聲。我一臉茫然，心想：不是，我就是來湊個熱鬧，怎么還成考生了？怎么還要考試？現(xiàn)在能退出嗎？……還沒等我理清思緒，四周頓時亮了起來，我終于看清了屋里的陳設——一塊白布，一張桌子。我正納悶呢，那個混雜著電流的聲音又響了起來：“請考生按題目要求完成任務?！本o接著，一排字便展現(xiàn)在我眼前：“請考生用手做出蝴蝶、鳥、蛇等動物的形狀?！蔽乙活^霧水，是小時候的那種手影游戲嗎？我抱著試一試的心態(tài)，用手比出鳥的樣子照在白布上。“正確?！蔽也聦α?，立馬把其他動物比劃出來。每答對一題，白布上便會出現(xiàn)一個糖果。沒過一會兒，我已經(jīng)有滿滿一兜糖了?！翱忌淹瓿扇蝿?，請立刻離開考場?！蔽也唤班坂汀毙Τ雎?，這么簡單嗎？突然，一陣白光過后，我面前出現(xiàn)了一扇門。

我推門而入，眼前是一片“森林”，許多動物在這里嬉戲玩耍，令我驚訝的是，竟然還有恐龍——三角龍、霸王龍、翼龍……正當我被這“侏羅紀時代”的場景所震撼時，那討厭的聲音又出現(xiàn)了：“最后一項，侏羅紀大亂斗，請考生在此地領取三顆金豆子?！鄙锻嬉?？我真的服了。這時，我看見有的恐龍頭上有顏色不一的豆子，神奇的是，這些豆子會隨著它們的移動而變化，嗯，我挺佩服這發(fā)明者的腦回路的——奇葩。我左右環(huán)視一圈，目標鎖定了一只最溫和的食草恐龍。它全身藍色，長長的脖子，正悠閑地嚼著葉子。我慢慢地爬上它的脖子，順利取下了第一顆豆子。而第二關就沒那么容易了，我找了一圈，另一顆豆子在一只霸王龍頭上。得，這怎么拿？這時，我看到一只在石頭上睡覺的翼龍，靈機一動，偷偷爬到了翼龍的背上，見它沒有醒來的意思，我抓起一塊石頭朝霸王龍砸過去，霸王龍一轉(zhuǎn)頭，翼龍立馬驚醒，連忙朝霸王龍的頭頂飛去。這時，我伸手向下一抓，第二個豆子也拿到了。這時，另一只翼龍飛了過來，它頭上有我在找的最后一顆豆子，我看準時機，一下跳到它的頭上，終于把三顆豆子湊齊了。這時，“嗞嗞”的電流聲再次響起：“恭喜考生完成任務！”我身體猛地一顫，前面又是一條黑漆漆的通道……

別說，這趟“旅行”還真挺有趣的，我再也不嘲笑發(fā)明者了。我一邊在心里念叨，一邊琢磨著下次再來玩。

【江西南昌市第二十七中學初二（11）班】

●點評

本文的一大特點是，小作者善于表達內(nèi)心所想，且語言詼諧幽默，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。作文結(jié)構嚴謹，過渡自然，情節(jié)完整，由一開始的“不屑一顧”到漸漸產(chǎn)生興趣，再到意猶未盡，情感的變化隨著情節(jié)的發(fā)展而變化，表達連貫，想象獨特新穎。

（指導老師：辛龍）