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山西省“星創(chuàng)天地”助推鄉(xiāng)村振興策略研究*

2024-06-12 03:25:46穆光遠
科技創(chuàng)新與生產力 2024年4期
關鍵詞:星創(chuàng)天地農民

穆光遠,李 剛

(1.山西省科技情報與戰(zhàn)略研究中心,山西 太原 030001;2.山西省科技成果轉移轉化促進與數(shù)據(jù)監(jiān)測中心,山西 太原 030001)

農業(yè)農村農民問題是關系國計民生的根本性問題,而將鄉(xiāng)村振興作為全黨工作的重中之重,就是加快推進農業(yè)農村現(xiàn)代化,決勝全面建成小康社會,著眼全面建成社會主義現(xiàn)代化強國做出戰(zhàn)略部署,實現(xiàn)中華民族偉大復興的一項重大任務[1]。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總目標是推進農業(yè)農村現(xiàn)代化,其關鍵在于科技進步?!靶莿?chuàng)天地”作為基層科技工作的強力抓手和推動農業(yè)創(chuàng)新驅動發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,可充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的支撐作用。

1 “星創(chuàng)天地”及運作經驗

“星火燎原,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),科技頂天,服務立地”,作為星火計劃的傳承和發(fā)揚,以農村基層科技創(chuàng)新形式下的眾創(chuàng)空間,通過推行科技特派員制度,提供農業(yè)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務,是農村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務體系的重要組成部分和重要舉措。

“星創(chuàng)天地”作為農業(yè)領域在科技部科技計劃體制改革的重要內容之一,通過科技部《發(fā)展“星創(chuàng)天地”工作指引》,針對未來農業(yè)科技發(fā)展,融合新型農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素,打造的“一站式”開放性綜合服務平臺[2]。

通過農業(yè)科技產業(yè)園區(qū)、農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、農業(yè)科技型企業(yè)、農民農村專業(yè)合作社等為載體,通過吸納科技特派員、返鄉(xiāng)大學生、農業(yè)農村致富帶頭人、外出務工返鄉(xiāng)農民工、新型職業(yè)農民等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體;利用線下孵化載體和線上網絡平臺相結合,聚集創(chuàng)新資源和創(chuàng)業(yè)要素;以市場為導向,通過資本運作,專業(yè)化服務,促進農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的低成本和三化轉變(專業(yè)化、便利化和信息化)。

“星創(chuàng)天地”在助力脫貧攻堅期間,積極推動了農業(yè)農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),初步實現(xiàn)了帶領農民致富的初衷[3]。當下,打造“星創(chuàng)天地”更對鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,進一步激發(fā)農業(yè)農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,優(yōu)化農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,在推進新農村建設,加快新型城鎮(zhèn)化進程中,持續(xù)起到支撐引領經濟轉型升級,實現(xiàn)“三農”產業(yè)結構調整,具有重要戰(zhàn)略意義[4]。

創(chuàng)建農村“星創(chuàng)天地”以來各地區(qū)形成很多典型案例,為山西省“星創(chuàng)天地”的打造和專業(yè)化升級提供經驗。河南省作為糧食大省,重點突出省市縣3 級“星創(chuàng)天地”協(xié)同聯(lián)動。如萬邦農產品物流“星創(chuàng)天地”、洛陽伊川縣的樂活“星創(chuàng)天地”等在疫情期間發(fā)揮資源集聚整合優(yōu)勢,助力春耕生產,推動復工復產,為保障“米袋子”“菜籃子”等必需品供應保駕護航,有效降低了疫情影響[5]。湖北省通過打造縣域“星創(chuàng)”品牌,推動了“星創(chuàng)天地”升級。如荊州市石首天字號瓜蔬產業(yè)“星創(chuàng)天地”依托地方特色產業(yè)龍頭企業(yè),與湖北省農科院、武漢市農科院等科研機構開展全國西瓜、甜瓜新品種選育試驗示范,其打造的“天字號瓜蔬產業(yè)星創(chuàng)天地”成為湖北“星創(chuàng)”品牌建設的一個縮影,有效帶動農業(yè)農村科技創(chuàng)新蓬勃發(fā)展[6]。安徽省積極打造企業(yè)型、園區(qū)型和高校院所型發(fā)展模式,搭建各具特色的農村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務平臺,特別注重“星創(chuàng)天地”人才的培養(yǎng)。如安徽荃銀高科“現(xiàn)代青年農場主星創(chuàng)天地”針對在校大學生,通過公開遴選、優(yōu)化課程、分段培養(yǎng)等方式,預計十年培養(yǎng)300 名“現(xiàn)代青年農場主”,為“星創(chuàng)天地”建設輸送人才[7]。

2 山西省“星創(chuàng)天地”運作情況及模式分析

在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下,2016 年科技部針對農業(yè)領域的科技創(chuàng)新,研究并發(fā)布《發(fā)展“星創(chuàng)天地”工作指引》。山西省積極響應國家部署,2019 年12 月,山西省科技廳印發(fā)《山西省星創(chuàng)天地管理辦法(試行)》,并分批開展了國家級和省級“星創(chuàng)天地”的認定工作。截至目前,山西省通過“星創(chuàng)天地”總計101 家,其中備案國家級“星創(chuàng)天地”65 家,認定省級“星創(chuàng)天地”36 家。

依組建方式、創(chuàng)業(yè)服務內容和運營方式等方面的不同,山西省“星創(chuàng)天地”的運作模式主要包含龍頭企業(yè)帶動、校企合作、科研院所、園區(qū)孵化和特色產業(yè)等5 種模式。其中,龍頭企業(yè)資源模式依托企業(yè)成熟的運營體系,通過共享企業(yè)創(chuàng)業(yè)資源,扶持“星創(chuàng)天地”農業(yè)創(chuàng)業(yè)活動,為入駐創(chuàng)業(yè)農民提供生產技術、生產場地、辦公場所和銷售渠道等服務,實現(xiàn)資源共享;校企合作模式下高校通過與企業(yè)產學研合作,聯(lián)合開展科技攻關和培養(yǎng)人才,可有效整合“星創(chuàng)天地”建設所需資源;科研院所模式依托豐富的研究成果,通過實施農業(yè)科技成果轉化和示范推廣,為農業(yè)創(chuàng)業(yè)提供專業(yè)化服務;園區(qū)孵化模式利用園區(qū)技術集成、科技示范、市場和稅收優(yōu)惠等資源,為入駐企業(yè)和創(chuàng)業(yè)農民提供專業(yè)化服務和孵化路徑;特色產業(yè)模式與當?shù)貎?yōu)勢特色資源緊密結合,統(tǒng)籌規(guī)劃資源稟賦,推動“星創(chuàng)天地”可持續(xù)運營。

總體來看,山西省“星創(chuàng)天地”以“政府引導、社會參與、市場運作、專業(yè)高效”為原則,匯集整合優(yōu)勢資源稟賦,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,大幅度降低創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)成本,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)內生活力,加快農業(yè)科技成果轉移轉化,實現(xiàn)產學研用深度融合,加速推進農業(yè)農村現(xiàn)代化發(fā)展。

3 制約發(fā)展的因素

近年來,在堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的背景下,“星創(chuàng)天地”在農村得以快速發(fā)展,但同時也暴露出許多制約其發(fā)展的不利因素,應結合山西省鄉(xiāng)村振興的實際情況理性分析。

3.1 重視程度不夠,政策理解不充分

“星創(chuàng)天地”建設是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,推進農業(yè)農村現(xiàn)代化的重要創(chuàng)新舉措,準確把握“星創(chuàng)天地”的政策定位、特點和趨勢,對于推動農村“星創(chuàng)天地”建設具有重要的理論和實踐意義[8]。當前,還有許多地方政府和創(chuàng)新主體沒有意識到“星創(chuàng)天地”對當?shù)剜l(xiāng)村振興和科技事業(yè)發(fā)展的重要意義,沒有用好這一基層科技工作的強力抓手,對申報條件、支持政策和獎勵措施不熟悉,這極大地制約了“星創(chuàng)天地”在農村,特別是脫貧地區(qū)的發(fā)展。部分從業(yè)人員不能及時掌握科技創(chuàng)新政策,使得對接創(chuàng)業(yè)農民的“最后一公里”不暢通,一定程度上阻礙了農民的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),阻礙了農業(yè)農村現(xiàn)代化進程。

3.2 調查不夠深入,配套政策不精準

地方有關部門在制定配套政策前缺乏有效的調查研究,存在調查樣本不全面,基礎信息掌握不清等問題。一是難以根據(jù)農村特定資源稟賦、發(fā)展現(xiàn)狀和農民實際需求,針對性制定創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)措施,無法找準幫扶切入點,各類科技創(chuàng)新要素難以有效融合。二是配套政策與其他鄉(xiāng)村振興政策銜接和耦合不緊密,難以發(fā)揮化學反應,致使整體幫扶效果打了折扣。三是運營和創(chuàng)業(yè)主體在制定“星創(chuàng)天地”具體方案和設計項目時,無法全面掌握農民的實際情況,創(chuàng)業(yè)項目和農民能力、需求等不匹配,科技幫扶效果打了折扣。

3.3 運行機制不健全,項目安排不精準

一是部分地區(qū)“星創(chuàng)天地”運行機制不健全,重資金投入和成果轉化本身,忽視科學流程管理,特別是對市場開拓能力較弱的產業(yè)缺乏有效支持,難以面對激烈的市場競爭,科技轉化成功率低。二是農村農業(yè)項目未結合當?shù)刭Y源稟賦,因地制宜選擇農業(yè)創(chuàng)業(yè)項目,多數(shù)仍為初級農產品,科技含量普遍較低,加之缺乏技術支持,其科技成果轉化能力較弱,產業(yè)升級和規(guī)?;l(fā)展受到制約。三是利益聯(lián)結機制不健全,可能出現(xiàn)“星創(chuàng)天地”培育產業(yè)壯大,但實際農民帶動幫扶效果弱,農民通過參與項目獲得的收益無法保障等問題。

3.4 農民文化素質低,創(chuàng)業(yè)導師分布不均

一是部分農民缺乏良好的教育,存在文化素質偏低、思想觀念落后、“等靠要”思想嚴重等內生動力不足的問題,對“星創(chuàng)天地”參與積極性不高。二是部分有創(chuàng)業(yè)意愿的農民因認知受限而短視,在生產發(fā)展中以追求短期和直接利益為目標,在新技術應用中以風險規(guī)避為原則,對“星創(chuàng)天地”的創(chuàng)業(yè)指導理解存在偏差,對新技術的接受能力不強,他們難以迅速掌握現(xiàn)代化的生產技術,使得科技創(chuàng)新在此類群中有效推廣困難。三是創(chuàng)業(yè)師資資源呈現(xiàn)地域分布不均衡的情況。創(chuàng)業(yè)導師受到高校和科研院所所在地的限制,距離較近的“星創(chuàng)天地”師資較為充足,但地處偏僻的“星創(chuàng)天地”師資較為緊張,特別是偏遠山區(qū)和丘陵地區(qū),由于當?shù)剞r業(yè)基礎教育薄弱,農民文化基礎較差,加劇了教學難度,加重了教學任務,從而導致師資不足。

3.5 服務體系不健全,未建立評估評價機制

一是“星創(chuàng)天地”服務體系不健全,缺乏高效的技術轉移服務機制、科研人員和農民的對接,以及后續(xù)跟蹤服務困難,科技幫扶效果差。對科技人才服務不到位,對于科技特派員和有關科研人員沒有形成有效的激勵和考評機制,對于鄉(xiāng)村本土人才和產業(yè)帶頭人的關愛和培養(yǎng)不足。二是各地“星創(chuàng)天地”相對獨立和封閉運行,主管部門無法及時獲取運行狀況并開展指導,缺乏評估評價機制,難以建立有效的獎懲和退出機制。

3.6 缺乏運營資金,金融信貸困難

一是農業(yè)產業(yè)具有資金投入大、回收風險大、回報周期長等特點?!靶莿?chuàng)天地”運營主體的投入往往不足,單靠財政資金投入推動發(fā)展顯然不夠,而農村地區(qū)項目本身就很難吸引社會資本參與,農業(yè)科技項目投入嚴重不足,“星創(chuàng)天地”缺乏運營資金成為普遍現(xiàn)象。二是越是偏遠和落后的地區(qū),越是金融的盲區(qū),銀行貸款困難,無法提供充足資金支持。農村金融信貸問題已成為制約“星創(chuàng)天地”發(fā)展和阻礙農業(yè)農村現(xiàn)代化,推動鄉(xiāng)村振興發(fā)展的巨大瓶頸。

4 相關對策建議

當前,山西省正處于脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興銜接過渡階段,“星創(chuàng)天地”作為推動農業(yè)創(chuàng)新驅動發(fā)展的戰(zhàn)略舉措和基層科技工作的強力抓手,只有充分發(fā)掘潛在的特色資源稟賦,結合成熟的市場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素,形成特色產業(yè)集群,在政策、技術、人才、資金、服務等方面上精準發(fā)力,精準施策,實現(xiàn)長期可持續(xù)發(fā)展。

4.1 做好政策解讀,加大宣傳力度

對地方政府和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體開展專題培訓,進一步強化“星創(chuàng)天地”作為基層科技工作強力抓手和推動農業(yè)創(chuàng)新驅動發(fā)展的戰(zhàn)略意義,并對申報條件、支持政策和獎勵措施進行解讀。要持續(xù)加大政策的宣傳力度,通過線下培訓、電視、網絡宣傳等多種形式,面向創(chuàng)業(yè)農民和廣大群眾宣講“星創(chuàng)天地”優(yōu)惠創(chuàng)業(yè)政策和幫扶措施,及時發(fā)布創(chuàng)業(yè)資訊,提高創(chuàng)業(yè)的成功率。

4.2 深入開展調查研究,精準制定配套政策

調查研究是科學決策的前提,要通過開展樣本全面、內容翔實的入戶調查,掌握農村真實情況,客觀分析農民需求。在宣傳講解相關政策時要注重表達方式,通過通俗易懂、“接地氣”的措辭和用語,減少農民認知消耗,提升農民參與意愿。要加強引導,幫助農民設立生活規(guī)劃和階段性發(fā)展目標,建立考核機制,激發(fā)農民內生動力。要統(tǒng)籌運用各職能部門幫扶政策,靈活組合各類創(chuàng)新要素,精準制定配套政策,幫助農民選擇恰當?shù)膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,滿足個性化需求,并持續(xù)給予政策幫扶。

4.3 完善平臺運行機制,開展全流程管理

結合農村資源稟賦和特色產業(yè)發(fā)展需求,完善“星創(chuàng)天地”運行機制,營造低成本、專業(yè)化、社會化、便捷化的農村科技創(chuàng)業(yè)服務環(huán)境。從“頂層設計-專家問診-成果轉化-市場開拓-利益分配”全流程管理,持續(xù)做好“星創(chuàng)天地”科技項目扶持,要重點培育優(yōu)勢科技產業(yè)升級,在生產一線建立科研基地,針對性集成轉化一批新成果、新技術,特別加強脫貧地區(qū)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農產品深加工等領域的產業(yè)技術集成創(chuàng)新和轉化應用。

4.4 集聚創(chuàng)業(yè)人才,推動科技特派員農村創(chuàng)業(yè)

通過專業(yè)可定制化的特色服務,吸引和服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體,鼓勵擁有農業(yè)領域特長的普通高校、科研院所、職業(yè)學校及涉農企業(yè)的科技人員和返鄉(xiāng)大學生,下沉到基層農村,廣泛開展農業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務。同時,深化科技體制改革在農村的實踐,賦予科研人員更多的自主權,用好市場激勵作用,鼓勵科技特派員轉變創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式,參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)分配收益,深入推進以成果入股、技術參股的方式,與農村服務對象結成利益共同體,讓科技特派員付出越多、得到越多、成果越大、收益越大??萍继嘏蓡T的工作要從公益服務向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)轉變,鼓勵科技特派員依托“星創(chuàng)天地”,創(chuàng)辦、領辦、協(xié)辦專業(yè)合作社和涉農企業(yè),把創(chuàng)新的動能擴散到田間地頭。同時,要堅持農村本土人才和產業(yè)帶頭人的培養(yǎng),實現(xiàn)科技元素與非科技元素在鄉(xiāng)村的融合。

4.5 加強科學技能培訓,提高農民科學素質

要進一步加強農民科學技能的培訓力度,堅持農村本土人才和產業(yè)帶頭人的培養(yǎng),實現(xiàn)科技元素與非科技元素在鄉(xiāng)村的融合,提高農民科學素質。集中人才、技術、網絡、場地等資源,普遍開展線上線下課程培訓,定期召開農業(yè)成果轉移轉化示范現(xiàn)場發(fā)布會,不定期開展農業(yè)成果專題培訓會,長期舉辦農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)沙龍和創(chuàng)業(yè)大講堂,開展田間教學、一線實訓、創(chuàng)業(yè)訓練營等創(chuàng)業(yè)培訓活動。要通過科技大篷車做好科普下農村工作,結合電商進農村活動,加強農業(yè)科普知識宣傳,深度弘揚農業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,從而提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)主體和廣大農民的勞動技能[9]。

4.6 打造創(chuàng)業(yè)品牌,建立聯(lián)盟強化合作

“星創(chuàng)天地”建設要按照地域特點、規(guī)模、發(fā)展水平等因素,走品牌化發(fā)展道路,要對“星創(chuàng)天地”進行有序分類,建設打造一批“星創(chuàng)天地”品牌,形成規(guī)?;蛥^(qū)域化優(yōu)勢,起到帶動效應。針對各模式下的“星創(chuàng)天地”,成立“星創(chuàng)天地”聯(lián)盟,針對特色資源稟賦配置,促進資源優(yōu)勢互補,實現(xiàn)業(yè)務鏈有機高效融合,集中資金、人才、技術、產品、設施等優(yōu)勢資源,發(fā)揮聯(lián)盟成員單位的特色優(yōu)勢,將市場成熟案例進行交叉復刻,交流推廣轉化經驗,強化全面合作交流,推進“星創(chuàng)天地”高質量可持續(xù)發(fā)展,做大做強產業(yè)集群,輻射發(fā)展周邊縣市[10]。

4.7 堅持走市場品牌化道路,構建梯次投入體系

在“星創(chuàng)天地”的建設方面,要堅持以市場需求作為問題導向,堅持把品牌建設和資金融合貫穿整個農業(yè)發(fā)展全過程,堅持持續(xù)發(fā)掘農業(yè)特色資源稟賦,堅持探索中長期可持續(xù)運營模式。特別是在解決創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)融資導向方面,要堅持建立以“星創(chuàng)天地”為品牌形象的專項風險投資基金,以風險補償機制作為重要補充,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)評估評價和風險防控機制,防范創(chuàng)業(yè)主體經營風險[10]。同時,要在加大財政支持力度的基礎上,建立常態(tài)化的科技金融對接模式。引導社會資本、銀行和金融業(yè)參與,形成多元化、多層次的投融資體系,使資源資金能集中用于農村科技事業(yè)發(fā)展,最大限度釋放資源能量。充分發(fā)揮政策性銀行對農村科技服務的拉動作用,在普惠政策的基礎上,實現(xiàn)特惠金融扶持。同時,繼續(xù)做好脫貧群眾的免抵押、免擔保的信用貸款工作。

4.8 優(yōu)化考核評價方式,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展

近年來“星創(chuàng)天地”建設和發(fā)展反饋凸顯了激勵和評估機制的重要性。一方面,創(chuàng)新激勵制度可以有效調動科研人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的積極性,激發(fā)創(chuàng)新活力和發(fā)展?jié)摿?。另一方面,評估機制還可以準確反映“星創(chuàng)天地”在運營和科技資源利用、科技幫扶帶動等方面的成效。應由主管部門牽頭制定“星創(chuàng)天地”考核與評價指標,由第三方機構對其進行動態(tài)監(jiān)測和年度評估,評價結果可作為下一階段政策支持的重要依據(jù)。相關部門也可通過評價結果及時發(fā)現(xiàn)制約因素和存在的問題,并針對性提出解決方案,實現(xiàn)“星創(chuàng)天地”的可持續(xù)良性發(fā)展。

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