范春香

“范老師，你班上的學(xué)生小陳到企業(yè)實習(xí)，一個月的工資和獎金加起來超過了1.5萬元，工作能力非常突出，店長也非?？春盟幸鈱⑺芾韺臃较蚺囵B(yǎng)。”同事發(fā)來一條消息，還有一張小陳的工資條截圖，里面記錄了小陳在實習(xí)單位的工資收入明細。同事是學(xué)院專門對接小陳所學(xué)專業(yè)的校企合作負責(zé)人，企業(yè)對接人經(jīng)常會通過他來向?qū)W校和老師反饋實習(xí)生的實習(xí)情況、生活情況以及身心狀態(tài)?？粗掳l(fā)來的信息，我的腦海中浮現(xiàn)出小陳入學(xué)以來的種種表現(xiàn)。說實話，小陳在學(xué)校表現(xiàn)非常一般——學(xué)業(yè)平平，有時還會曠課，雖然當了體育委員，但上崗全憑心情。因為他的這些表現(xiàn)，作為輔導(dǎo)員的我，大一時沒少找他溝通，甚至還讓他寫了一份保證書。那份保證書至今還存放在我的班級檔案盒里。

對于小陳，我是既頭疼又惋惜。從他剛?cè)雽W(xué)起，我就對這個學(xué)生印象非常深刻，原因是入學(xué)前通過摸排學(xué)生情況，我了解到小陳遭遇了高考退檔事件。他對自己高考退檔一事耿耿于懷，認為自己進入職業(yè)學(xué)校會一輩子看不到希望，索性擺爛。大一期間，我努力幫助他找回自信，一度鼓勵他競選班長?？上В静辉诖?，并未參與班干部競選，后因體育委員一職空著，他又是班級里為數(shù)不多的擁有二級運動員證書的學(xué)生，班級同學(xué)力推他，他也就應(yīng)承下來了。我希望他能夠在擔任體育委員的過程中重拾信心和勇氣，慢慢走出高考退檔事件的陰影。

大一時期，我和他的狀態(tài)基本上屬于我“敲一敲”，他就收斂一下、改進一些。他的學(xué)習(xí)狀態(tài)真正開始改變得從大二時說起。大二剛開學(xué)，小陳向我打聽企業(yè)籃球訂單班的事情。企業(yè)籃球訂單班主要是吸納對打籃球有興趣特長的學(xué)生，也是學(xué)院推進校企合作、產(chǎn)教融合的成果。我知道小陳對打籃球特別感興趣，于是我鼓勵他一方面可以在學(xué)習(xí)之余制定職業(yè)規(guī)劃，確定職業(yè)目標和方向；另一方面，也可以將自己熱愛的興趣轉(zhuǎn)變?yōu)槲磥淼墓ぷ鳌Ｐ￡惒杉{了我的意見，也利用自己的特長順利進入了企業(yè)籃球訂單班。

進入企業(yè)籃球訂單班后的小陳好像變了一個人，成了每天最早去上課的那個學(xué)生。打籃球運動強度很大，因此，為增強學(xué)生體質(zhì)以及嚴格要求學(xué)生規(guī)律作息，訂單班的企業(yè)方負責(zé)人要求學(xué)生每天提前15分鐘到達授課地點，進行深蹲、跑步、拉伸等準備工作。小陳一改以往上課時的散漫、拖沓，總是第一個到達授課地點，風(fēng)雨無阻。我感慨于他的蛻變，也會時不時與他的家長分享他在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，家長感到特別欣慰和高興。經(jīng)過將近一年的學(xué)校培養(yǎng)訓(xùn)練，2023年5月，小陳和其他訂單班的學(xué)生前往上海進行企業(yè)實踐，正式將所學(xué)知識和技能運用到真實工作場景中。該企業(yè)主要經(jīng)營的是針對少兒的籃球訓(xùn)練培訓(xùn)，不僅要求學(xué)生有較強的籃球技能，還要求學(xué)生在與家長、少兒交流的過程中具有較強的溝通能力。

初到上海的時候，小陳還有一點兒放不開，但是他會經(jīng)常與帶教老師進行溝通，積極向優(yōu)秀的同事請教，慢慢地掌握了自己的工作節(jié)奏。實習(xí)到第三個月的時候，他已經(jīng)能夠獨立教學(xué)，工資也在逐步提高。2023年9月，當同事轉(zhuǎn)發(fā)小陳的月薪收入截圖給我的時候，我給他發(fā)去消息，表示祝賀。他說：“范老師，我非常滿意現(xiàn)在的工作狀態(tài)。雖然我沒有到理想的本科院校上學(xué)，但是通過自己的努力，我在我們學(xué)校找到了未來的職業(yè)方向。我現(xiàn)在一邊工作，一邊積極準備中國籃球協(xié)會E級教練員考試。只要考到了證書，積累了工作經(jīng)驗，將來哪怕我不在這家公司工作了，去其他地方也可以找到一份謀生的工作，還有機會自己創(chuàng)業(yè)呢！”當一個人踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住他的陽光。過了幾個月，又傳來小陳的喜訊，他獲得了企業(yè)頒發(fā)的“新人突破獎”，作為優(yōu)秀員工在企業(yè)表彰大會上發(fā)言。

學(xué)校將小陳的事跡作為現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)的成功案例進行了宣傳。小陳的成功，不僅體現(xiàn)在就業(yè)的薪資上，還體現(xiàn)在他樹立了正確的就業(yè)觀上。面對經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化，就業(yè)市場也在發(fā)生著深刻的變化，作為職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生，應(yīng)該理性對待就業(yè)形勢，理性認識自我，在工作崗位上腳踏實地、艱苦奮斗，這樣才能站穩(wěn)腳跟，創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。

（作者單位：江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）