守自身立場，懷寬容眼光

題目：有人說，最好的相處之道，是站在對方的立場考慮問題；也有人說，相處時，守住自己的立場最重要。這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請明確立場觀點(diǎn)，寫一篇文章。（2024 年廣州市一?？荚嚲恚?/p>

為人處世，少不了與他人相處。是站在對方的立場，將心比心；還是守住自己的立場，不改原則？依我之見，我們既要守住自己的立場，也要能從對方的立場換位思考。我們完全可以站在自己的立場上，用一顆寬容的心，從不同的角度看世界。如此，既能保持自身觀點(diǎn)不動搖，亦能將心比心，理解他人。（明確了自己的立場與觀點(diǎn)）

站在對方的立場考慮問題，不是要我們完全丟掉自身的立場，而是從多個角度看世界。（筋骨句，醒目，有思辨）

一個人的眼界是有限的，因此，一個人不可能完全看清事物的全貌。很多時候，我們會被憤怒、自滿蒙蔽了雙眼，若是一直固執(zhí)己見，則會使我們在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。所以，這時我們要學(xué)會從對方的角度看問題，這能使我們的認(rèn)識更加真實(shí)客觀，幫助我們從不同的角度思考問題，從而形成更全面的認(rèn)識。

（從“為什么”角度來說理）

不僅如此，站在對方的立場考慮問題也能豐富自身的立場，使自身的立場更加牢固可靠。沒有誰的立場是一成不變的，要想守住自己的立場，先要保證自己立場的正確性，如果連自身立場的正確性都保證不了，那還談何守住立場？（反問句，有力）因此，站在對方的立場思考問題能幫助我們調(diào)整自身的立場，使自身的立場更加穩(wěn)固。

守住自己的立場不是固執(zhí)己見，而是要有自己的想法，避免隨波逐流，成為沒有原則的人。（筋骨句，同樣有思辨）

“應(yīng)是水中月，波定還自圓。”在相處中，我們應(yīng)該守住自己的立場，防止自己在相處之中改變自己的本色。守住自己的立場，是屈子高呼“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”；是陶淵明“采菊東籬下”，不愿在官場中隨波逐流的高潔；是布魯諾在羅馬鮮花廣場被處以火刑仍堅(jiān)持“日心說”的執(zhí)著；是革命烈士在敵人的嚴(yán)刑拷打下的無畏。（例證，構(gòu)成排比，語勢強(qiáng)烈）只有守住了自己的立場，我們才能成為在暴風(fēng)雨中不改方向的海燕，才能成為在黑暗中不改顏色的孤星。也正是因?yàn)槭刈×肆觯拔摇辈攀恰拔摇?，而不是別人。（“海燕”“孤星”兩意象，引人注目）

“守住自身立場”與“從對方的立場看問題”并不背道而馳。（可再深挖）只要我們懷一顆寬容之心和堅(jiān)定之志，便能在守住立場的同時去換位思考。守住了立場，我們才能成為真正的自己；換位思考，我們才能看見更廣闊的世界。

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特邀名師譚新陽，江西省骨干教師，語文高級教師，曾主持兩個省級重點(diǎn)課題，參編教育類圖書30多本，致力于散文寫作，有大量原創(chuàng)試題刊發(fā)在各大報(bào)刊上。

問：如何讓看似矛盾的觀點(diǎn)，巧妙統(tǒng)一起來？

答：二元作文，尤其是元與元看似互相矛盾的作文，不能簡單地分條論述，而是需要我們進(jìn)行深入思考，在思考中找關(guān)系，明思辨，從而使文章有深度。比如，本次材料作文，可選擇“站在對方的立場考慮問題”或“守住自己的立場”觀點(diǎn)來論述，也可將兩者綜合起來論述。如選擇“站在對方的立場考慮問題”，論述其原因后，再輔之以這樣的句子“學(xué)會站在對方的立場考慮問題，并不意味著失去自己的立場，為他人所左右”，就巧妙地把“守住自己的立場”關(guān)聯(lián)到了。如果將兩者綜合起來思考，“換位思考”與“守住自己的立場”，可以在分論點(diǎn)中進(jìn)行關(guān)聯(lián)與思辨，如“守住自己的立場不是固執(zhí)己見，而是對事物有自己的看法，為人處世有自己的原則”，用“不是……而是”淡化矛盾沖突，并讓分論點(diǎn)有思辨色彩；也可在最末處進(jìn)行關(guān)聯(lián)與思辨，如“守住自己的立場，并不可一味墨守己見，淪于短視；站在他人立場看問題，亦不可一味偏就對方，淪于附庸，而應(yīng)懷主見”。