郭衣宸
我喜歡聽她唱歌。她美妙動人的歌聲讓原本單調(diào)的音符像活了似的,都會跳舞了,一下子就能鉆進(jìn)我的兩個耳朵里,跳進(jìn)我的心里。
感謝你,書妤!是你豐富了我成長的記憶,是你陪伴了我快樂的童年。愿我們的友誼地久天長,愿我們能相伴長大,見證彼此的人生之路。
(指導(dǎo)教師張凌子)
老師有話說
這篇習(xí)作中的寫人方法很值得同學(xué)們借鑒。作文題目是“我的好朋友”,但并沒有直接寫好朋友的言行,而是抓住了自己最想表達(dá)的情感——“喜歡”“感謝”:“喜歡”她外貌的可愛,“喜歡”她美妙動人的歌聲;“感謝”的則是那些一起快樂成長的日子。這樣的描寫自然、樸素,特別真實動人,應(yīng)了葉圣陶爺爺?shù)脑挘簩懭宋?,就要照著人物本來的樣子寫。(松松?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時尚版·低年級2024年6期