我校有一個(gè)占地約8000平方米的百草園，其中育有枸杞、杭白菊、黃芪等中草藥40多種，每種中草藥的種植區(qū)域上都有一塊印著二維碼的標(biāo)識牌，師生通過掃碼就能學(xué)習(xí)與之相關(guān)的知識。

按中草藥的種類，學(xué)校將百草園劃分為一塊塊責(zé)任田，組織各班班長、勞動委員舉行承包儀式，將責(zé)任田承包落實(shí)到班級。承包班級的教室門口懸掛了中醫(yī)藥特色班牌，同時(shí)責(zé)任田里也立了與之對應(yīng)的承包班級的班牌。

十月是百草園的豐收季，此時(shí)的雞冠花明艷動人，杭白菊潔白如玉，決明子粒粒飽滿……為傳承中醫(yī)藥文化，全面提升學(xué)生勞動素養(yǎng)，我校于去年十月中旬舉辦了百草園中草藥采收節(jié)。

趣味課堂學(xué)知識

在采收活動開始前，學(xué)生們來到百草園旁的小木屋，聆聽老師講解中草藥的文化意蘊(yùn)、藥用價(jià)值、種植管理辦法、采收方法與技巧等，感悟中醫(yī)藥文化的博大精深，為接下來的采收活動打下理論基礎(chǔ)。

實(shí)地采摘躬實(shí)踐

倘若將知識比作一個(gè)寶庫，實(shí)踐便是開啟寶庫的鑰匙。在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們帶著采收袋、小鋤頭等來到各自承包的責(zé)任田，開始采收中草藥。

大家干勁十足，但很快就遇到了難題：金絲皇菊采摘全開放的還是半開放的？綠色的決明子是否可以采摘？如何完整地采挖出白芷根？……同學(xué)們從最開始自主嘗試采收中藥、發(fā)現(xiàn)采收問題，到認(rèn)真觀察老師示范、習(xí)得采收技巧，最終完成采收紫蘇、白芷、杭白菊、決明子等中草藥的任務(wù)。

中藥加工親體驗(yàn)

采收結(jié)束后，同學(xué)們分組進(jìn)行中草藥加工炮制。有的負(fù)責(zé)清洗射干根、白芍根等，有的負(fù)責(zé)晾曬紫蘇葉、艾葉等，有的用切片機(jī)把白芷、丹參等切片，有的用烘干機(jī)烘干杭白菊、決明子等，還有的在中草藥收納罐上刻字。

中藥香囊、罐裝中藥、手工艾條……在大家的合作下，一個(gè)個(gè)專屬于我校學(xué)子的文創(chuàng)產(chǎn)品誕生了。

此次活動是我校中草藥教育、勞動教育實(shí)踐的一個(gè)縮影。近年來，我校秉承“傳承精華，守正創(chuàng)新”的理念，緊跟時(shí)代步伐，勇?lián)鷼v史使命，在發(fā)揮自身優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，積極拓展“四高”聯(lián)合育人、共建優(yōu)勢創(chuàng)新平臺，促進(jìn)了學(xué)生的多元化發(fā)展。[本文系山東省青少年和青少年工作研究重大課題（24SAQ039）之階段性研究成果]